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小学教师2023年年终(述职报告)【热选5篇】虽然时间流逝很快,但这段时间的工作完成的还行,不出意外,您大概开始写岗位述职报告了,述职报告包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、事件材料与数字材料以及背景资料等。是不是一到写岗位述职报告的时候就面露难色呢?网友为此仔细地分享的“小学教师2023年年终(述职报告)【热选5篇】”,希望能帮助到您的学习和工作!小学教师2022年年终述职报告【第一篇】一、政治思想方面:把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,绝对服从学校布置的各项工作。二、教育教学方面:充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名教师,深知“师高弟子强”的道理,因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我积极参加校内外听课和评课活动,每期献一节课,虚心学习,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。十多年平行班的教学,促使我努力总结教学经验,调整好自己的心态,不与他人争名夺利,形成了自己独特的教学心态和教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“七认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和同组老师共同交流、互相学习、共同进步。三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。工作不分分内分外,充当着学校电工和老师家庭里的电工。在做好物理教学的同时,还做好物理实验的管理,以及物理实验的准备工作,并协同物理教师做好物理演示实验和分组实验的准备工作。四、工作业绩:一份耕耘,一份收获。一学年来,在我的教育教学工作中取得了一些成绩。我所任教的两个平行班石破天惊,学生邱波中考考分上了重点高中线,两班的学生平均成绩居全区第一,全县第十二名,这是平行班学生有史以来的突破。我及同事们都获得了到海南省免费五日旅游的嘉奖。我担任副班主任工作期间,与正班主任配合紧密,谐调一致。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,开拓创新,继续把我校分流出来的平等班的教育教学工作做好。小学教师2022年年终述职报告【第二篇】回顾XX至XX年度第一学期的工作,忙碌而又充实,紧张又快乐。下面,我就德、能、勤这几方面对这一学期的思想、工作等情况做一总结汇报。一、德老师,是学生心目中的偶像,是他们学习的楷模,所以,作为教师要不断提高自己的思想道德素质,自觉抵制社会上的不良思想的侵蚀。本学期,我担任的是我校xx班的xx教学工作和班主任工作,每周x课x节、班会及阅读课各x节,写字课x节,共计课时x节。二、能1、业务学习作为一名xx教师,我深深地懂得,要想给孩子一碗水,自己必须要有一桶水,而且还得是一桶活水的道理。一学期以来,我坚持参加教育局主办的各类业务培训、教材培训等,如学期初在师范附小参加高年级xx教材培训等;另外,我还始终坚持参加电大的夜间学习,专攻汉语言文学本科专业,目前课程已经通过了三分之一左右了;在坚持电大学习的同时,我还认真阅读了一些教育相关的书籍、杂志,如《xx》等。总之,在教学之余,我努力地给自己“充电”,以适应当今的教学。2、研究教材教材是我们实现课程标准的平台,作为课程的实施者,我始终把教材作为我每天必读的书籍。在研读教材之前,我会先回忆一下《xx》对我们高年级学段的孩子所提出的学习要求,然后再研究教材。首先,我会把教材先通读一遍,划出文中重点需要掌握的词句或者新出现的字词,初步理出这1篇课文教学的教学目标和重难点;然后,我会把教材再比较深入地研读一番,找出与单元训练重点相适应的词、句、段的训练结合点,再结合课文后面的习题初步拟定出一堂课的教学主线;最后,我会把教参打开对照我自己设计的思路做最后的调整。总之,我会在做好充分准备的前提下走进课堂。3、课堂教学上课时,我尽量采用活泼多样的教学方式,辅以多媒体教学,激发学生的兴趣,营造和谐的课堂氛围。课堂上,我关注语言文字的积累和训练,关注文本对于孩子情感的熏陶,还关注每一个学生的发展,力争让每一个孩子都能在短短的一堂课中得到锻炼的机会,有所收益。课后,我还针对课堂上的一点得与失及时地做出反思,以改进今后的教学。记得有位曾经说过,“教学永远是一门遗憾的艺术”,但我坚信,也正是这或多或少的遗憾在促进着每一个老师的成长。另外,我还努力将自己的研究专题渗透到我日常的作文教学之中。4、作业设计与批改我要求自己尽量做到布置一些分层性的作业,因人而异,比如背诵课文,好同学,我让他多背一两个自然段,程度较差的同学我让他少背一点。同时控制好作业量,避免重复性的习题,为此,我针对我班学生实际情况,设计出了一套“针对性训练集”。在作业批改上,我本着当天的事当天完成的态度,做到及时批改、及时订正,因为我深知,这一点直接影响到学生写作业的态度和作业质量,以前,我在这方面吃过大亏。另外,我还要求自己尽可能多的采用面批、跟踪批改的方式认真、细致地进行作业批改,不放过作业中的一点小问题,哪怕只是一个标点。5、课外辅导众所周知,要想提高学生的平均成绩,就一定要在平时注意后进生的补缺补差。这个学期,我加大了对后进生的课外辅导力度,根据他们各自的情况帮助他们辅导作业。比如,对词语的听写和对“日积月累”的默写,对于成绩不理想的我都严格要求,反复练习,直到他们85%都过关为止。经过一学期的坚持,我班的许多后进生都有了较大的'进步。另外,本学期,我还多次认真积极的辅导学生参加各级各类与xx学科和班主任有关的竞赛。6、班主任工作作为班主任,我非常乐意和同学们做朋友。为了缩短我与学生之间的年龄差距,我坚持下课或放学的时间主动与孩子们谈心、聊家常,甚至和他们一起做游戏、跳集体舞,大课间的时候,我更是和他们一起游戏,一起锻炼。在我的努力下,我渐渐与孩子们打成了一片。课上,我们是师生关系,课下,我们成了无话不谈的朋友。班级也因此拧成了一股绳。7、教研、科研情况作为新一代的教师,不仅要做一个教者,更要做一个研者,最终成为研究型的、可持续发展的教师。本学期,我积极参加市、区及学校的教、科研活动,如,坚持每周一参加教研组工作会议;参加校际之间的课例研讨活动等等。另外,我自己也能结合自己的研究专题,开展五步课例研究。小学教师2022年年终述职报告【第三篇】师德述职报告一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。始终提醒自己:我们做的是人的工作,做好每一个孩子的人生起点工作,对每一个孩子负责。服从领导的安排,立足本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅差工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。下面是本人在教学过程中所得的一些体会:首先,和学生进行心灵沟通我们常常感叹,现在的孩子越来越难教!老师的话成了耳旁风,课堂听课不专心,课后作业不认真,有时还会有不完成作业的现象发生,造成这种现象的原因很复杂,但有一点是不可否认的,那就是缺乏师生之间的真正的沟通。在工作中我努力成为孩子们的朋友,也注意倾听他们的心声。1、课堂上要多些微笑,面带微笑地上每一节课,不在课堂上批评学生,不用过多的时间处理不良问题。我们常说学生给点阳光他就灿烂,可见我们的情绪直接影响到学生,直接影响到课堂的气氛,带着微笑进课堂,学生也会还给我轻松愉悦的表情,这种做法使我和学生在课堂上的关系融洽了。学生回答问题时不再战战兢兢,就连有大脑炎后遗症的车广辉也敢于大声的发表自己的见解,有语言障碍的徐婷坤在一年级时整整一年没有开口说话,虽然现在回答问题的声音还是很小,但至少我和陈老师撬开了她的金口,做到有问必答。2、遇事有耐心。俗话说欲速则不达,对于犯了错误的学生不急于批评,而是耐心的听取学生的意见,付出较大的努力去建立和谐的师生关系。我班有一个叫王宇迪的学生,是个脾气大、很不服管、有点野性的孩子。他损坏了班里的黑板报,我几次对他进行批评教育,他虽然嘴上承认了错误,但从他横眉冷对的表情中,我看出他并没有真正从内心认识到自己的错误,几次教育失败后我总结出:对待这样的学生需要根据他的特点,拿出比对别人更多的耐心。因此,在解决问题时,我尽量让自己说话的语调轻松自如,把讲道理变成聊天式的谈话,取得了比较好的效果。为了让他真正认识到自己的错误,我在第二次办黑板报时,专门找他帮忙,他兴高采烈地帮我忙前忙后,一会儿清除旧痕,一会儿找材料,一会儿帮我校正张贴的正不正美不美,忙得满头大汗却不亦乐乎。完工后我问他:“王宇迪,如果别人不珍惜咱们的劳动成果,损坏了咱俩辛辛苦苦设计的黑板报怎么办?”他不好意思的说:“老师您别说了,我知道上一次是我错了,您放心吧,我一定不会再破坏咱班的黑板报了,而且我还要保护好它,不让别人来破坏。”最后,我们成了知心朋友。可见,只有让学生乐于接受我们的教育,才能增强教育的实效性。其次,让学生感觉到学习真快乐不在孩子们面前讲:学习是个苦差事,吃得苦中苦方为人上人,苦尽甘来等话语,要让孩子们知道能有今天的学习条件,我们是很幸福的,跟辛辛苦苦劳累奔波的父母相比,我们的学习是一种享受,而不是受苦。学生时期正是长身体学知识的好时机,在学习中会有很多的乐趣。当然,这就要求我们在教学中激发学生的兴趣,提高课堂效率,做到高效低耗,使学生学得轻松,玩得愉快。在课堂教学中我一贯遵循的原则是课前做好备课,找准目标,讲课过程中突出重点,突破难点,课后多种形式及时巩固练习,让每堂课上得干脆利索,不拖泥带水。再次,关注后进生我们常常感慨,教书的时侯优等生最可爱!毕业后我们的后进生最可爱。所以,我们在平时不能看轻后进生!后进生的教育要求我们更要关注他们的心理状态与变化,如果在工作中能够真正的打动他们,他们的热情也是非常高的.他们只所以是后进生应该是我们的工作是对牛弹琴在家长的眼里每一个孩子都是宝,在老师的眼里也是这样,我身边的每一个学生都是宝。如今的孩子是家长的心头肉,我们不但要教育好每一个孩子,还要有细致入微的关怀体贴。我是孩子们的班妈妈,一个星期孩子们就有五天的时间活跃在我们周围,我尽力让孩子们感受到学校的温暖和老师的关怀、爱护,从不歧视、讽刺、挖苦学生。通过一学年的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。小学教师2022年年终述职报告【第四篇】尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!日月如梭,时光飞逝,一学期的教育教学工作已结束,静下心来反思这一学期的教学情况,有苦、也有甜。我勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展;在与学生们一起相处、教学相长过程中,也有不少的收获。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。为使以后的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出汇报,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。一、思想方面本人热爱党的教育事业,能积极参加学校组织的政治业务学习并经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法。通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学
本文标题:小学教师2023年年终(述职报告)【热选5篇】
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