农村幼儿园庆国庆的活动方案(案例)5篇

农村幼儿园庆国庆的活动方案(案例)5篇节日是世界民俗文化的重要组成部分，国庆节悄然而至。为了确保活动能顺利举办，有条不紊的开展，需要我们提前做好方案，知道什么时候该做哪些准备，制定国庆节活动方案需要注意哪些问题呢？三一刀客网友特地为您收集整理“农村幼儿园庆国庆的活动方案(案例)5篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。农村幼儿园庆国庆的活动方案篇1活动目标：1、欣赏国庆大阅兵，初步了解海陆空三军的主要特点。2、认读汉字：解放军，学习解放军的站、坐、行走。3、感受国庆阅兵仪式雄壮的场景，萌发热爱解放军的情感。4、培养表演的兴趣。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备：国庆阅兵视频PPT字卡，解放军幼儿用书。活动过程：一、欣赏《国庆大阅兵》1、师：今天老师带来了一段老师特别难忘的视频，我们一起来看看、听听吧。2、幼儿欣赏视频。3、提问：你以前看过这段视频吗？讲的是什么时候的事？在视频里你看到了什么？听到了什么？心里有什么感觉？师小结：这是在国庆节祖国妈妈生日时进行的国庆大阅兵仪式。二、认识海陆空三军1、师：我们在视频中看到了许许多多的解放军（出示字宝宝：解放军）这些解放军有什么不一样呢？（幼儿自由回答师结出海陆空三军）2、出示PPT分别认识三军（以提问方式进行）海军：上装白色，下装深藏青色。在海上作战。陆军；上下装均为松枝色。在陆地上作战空军：上下装均为蓝灰色。在空中作战。迷彩服：训练和作战服饰，颜色接近林地和荒漠，具有隐蔽皇防护作用。解放军军徽：五角星图案、有八一二字三、了解中国人民解放军的节日八一建军节。提问：你知道为什么解放军军徽有八一二字吗？师结：建军节四、学做解放军1、你想当一名解放军吗？你从视频中知道解放军是怎么站、做、行走的呢？2、幼儿练习解放军的站、坐、行走。3、如何能当一名解放军。延伸活动：欣赏幼儿用书P27进一步感受解放军的威武。农村幼儿园庆国庆的活动方案篇2一、活动目的：1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。二、活动准备：1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片；2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置；3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。四、活动过程：1、组织幼儿齐唱国歌。2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。一组：添画烟花。二组：自制彩旗。三组：创作画《娃娃庆十一》。5、师生共同装饰教室。6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。2、认识国旗、国徽的特征。3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。五、活动延伸：1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。2、组织幼儿节日后的谈话。农村幼儿园庆国庆的活动方案篇3活动目标：1、增进和谐的亲子关系，给家长一次与孩子共同游戏的体验。2、知道国庆节的来历，知道国庆节是祖国妈妈的生日;教育孩子，没有母亲就没有宝宝，让宝宝，感恩父母!3、知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。4、体验节日的快乐氛围。活动准备：1、提前与家长沟通，告知家长活动的时间，请家长自行调节时间，参加我们的活动。2、国旗一面、国歌、白纸、彩纸、胶水、彩笔、幼儿用书，剪刀活动流程：一、介绍本次活动的目的和意义大部分家长都没有时间与孩子进行沟通，更没有时间与孩子共同游戏;有时，我们有时间了，想跟孩子一起创作，但没有合适的创作材料、合适的游戏。今天我们为大家准备了这次机会，请各位家长细细品味。二、引导幼儿了解国庆节的常识1、再过几天就是国庆节了，你知道国庆是什么意思吗?爸爸妈妈可以代替回答!(庆祝国家的生日)2、说一说，我们国家的全称是什么?我国的国庆是几月几日?今年是我国成立多少周年?三、观察国旗，讲述五星红旗的主要特征1、观察国旗，说说国旗的特征，体会国旗代表的涵义：国旗上的五颗星在国旗的左上角，一颗大星代表中国***，四颗小星代表全国各族人民，四颗小星围绕在大星周围，象征着全国人民团结在党的周围和对党的拥护。2、你知道升旗时周围的人是怎样做的?四、你是怎么过生日的，引出，人们怎样庆祝祖国妈妈的生日五、引导幼儿自己动手布置环境，庆祝祖国妈妈的生日。1、确定制作内容。讨论我们以什么样的形式来庆祝祖国妈妈的生日，协商确定制作灯笼、拉花、国旗等营造节日气氛。2、幼儿分组制作。教师提供拉花、灯笼、五角星的制作方法。3、请家长帮助布置环境，营造节日气氛。体验成功的快乐。农村幼儿园庆国庆的活动方案篇4一、主题名称快乐国庆节二、主题来源每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。三、主题实施时间9月30日下午15：20——16：30四、主要教育教学目标1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。6、了解国庆节的来历。五、主要活动内容及过程活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中，孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”，还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!活动三：庆祝国庆节国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节!六、活动小结通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的认识。农村幼儿园庆国庆的活动方案篇5一、活动名称：国庆节二、活动目标：1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。三、活动准备：1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。四、活动过程：(一)开始部分：以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。(二)基本部分;1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。3、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。(三)结束部分：把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。五、活动效果;在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。