您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划 > 教务员个人工作计划5篇
教务员个人工作计划5篇根据公司新一季度的工作安排,认真编写工作计划很有必要。通过工作计划可以帮助自己更加了解工作,提高自己的工作能力,以下的“教务员个人工作计划5篇”主题相关内容,是网友特意分享的“教务员个人工作计划5篇”,希望以下网页内容能给您帮助!教务员个人工作计划1时间一点点的过去,充满了机遇和辉煌的一年已经过去,现在的我们即将带着对20xx年新年的向往,开始这全新一年的工作。自己在xxx公司已经工作了x年的时间了,回忆过去的一年来,自己在公司领导们的指点下,找准工作目标,紧跟公司发展的方向。进一步的,努力的提高了自己的工作质量,为公司带来更多的收益。作为业务员,我对自己在过去一年的成绩感到自豪,但是自己的不足和问题依旧很明显,如果不就好好的提升自己,就难以继续在保险的业务工作上提升自己。为此,我总结过去的静安,对自己的进步方向定下计划如下:一、摆正思想,提升个人工作素质在过去的经验中,我认识到身为业务员,我在思想上要有服务精神,要有为客户着想的理念。这也正是我在过去的弱点之一,不嫩仅仅想到自己的利益,而不去为顾客着想,这样下来,只会造成和客户的相处越来越难。为此,我在下一年的工作中,首先要对公司的服务理念做好复习巩固,认真的将这些理念带入到自己的工作当中去,提升个人的服务意识。并且在空闲的时候也要继续补充自己的政治学习,提升个人的世界观、价值观,提高个人能力。二、维持好客户群体,积极挖掘潜在客户在新的一年开始后,我也不要忘记及时的去提升与老客户的关系,维护好销售人脉,并从中开拓新的销售路线。分析过去,自己对负责区域的潜在客户也还没有做到有效的挖掘,在这一年里,我要专注于挑选潜在客户,将心思和经历都放到重要的客户身上,减少自己在筛选客户时花费的时间和精力,提升工作效率和质量。三、个人的提升方面回忆过去,自己在工作中还有许多的不足和缺点,这些缺点常常会在工作中影响自己的工作,为此,在工作里,我要更加全面的整理自己,提升个人能力,减少问题出现的几率。同时,在工作之余,自己也要多多从网络和前辈身上学习经验,根据自己的情况,努力的提升个人能力,做好自己的任务。四、结束语工作最重要的,不仅仅是向前冲的动力,更是策略和方向,作为销售,我会更好的管理好自己的工作,提升个人能力的同时,也不忘找准自己的目标,一步步的向着成功迈进!教务员个人工作计划2一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想及学校工作计划为指导,牢固树立科学发展观,以提高课堂教育教学质量为目标,以提升师生整体素质为核心,坚持以人为本,抓住课程改革这一契机,办人民满意教育。二、工作目标1、进一步加强师德建设与考核,加大师德考核力度,营造良好的育人氛围,形成良好的社会形象,努力提升教师队伍的业务素养。2、加强教学常规管理。抓实、抓细、抓牢,认认真真、扎扎实实开展常规活动,形成良好的校风、教风、学风,进一步强化教育教学管理,不断完善管理制度。3、突出教学中心,深化课堂教学改革,努力提高教学质量。4、加强科组文化建设,高质量开展校本教研,提高教学效益,扩大本校的影响力。5、进一步加强青年教师的培养,继续跟踪、扶持教学有困难的教师。6、做好期中、期末及考试、质量分析工作。7、做好教师业务考评工作。三、主要工作措施(一)加强师德师风建设。1、组织教师学习教师职业道德规范、教师行为准则、教师工作纪律,学习先进教师的事迹。教育全体教职工为人师表,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,尊重学生人格,不得歧视、讽刺、体罚或变相体罚学生。坚持做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。2、对教师进行师德理论培训。3、加强班级排查,有无体罚学生行为,并定期公布排查结果。4、加强监督岗管理,让师生、家长、社会监督教师,有无违法犯纪行为并设立检举箱。5、加强普法学习,提高教师法律意识,自觉遵纪守法。6、加强教师团队意识、服务意识、品牌意识、忧患意识等意识培养。7、实行师德考核评价制度,师德考核评价主要广泛听取学生、家长、教师和社会群众的意见。(二)加强教学常规管理。1、明确管理职责,保证教学工作有序进行。教学管理继续坚持实施层级管理的模式。即校长教导主任(科研主任)科教研组长科任教师。继续以校长为首,由全体行政人员和各学科组长组成的教学质量监控小组,积极、认真地做教学质量分析、检查、总结、反思工作,同时提出工作建议和指引,以促进各学科教学工作的顺利实施。2、严格按照教育部和自治区教育厅颁布的课程计划、课程标准开全课程、开足课时,不随意停课或提前结束授课。学生每日在校用于教育教学活动的时间,小学五、六年级不得超过6小时,其它年级应适当减少。学生每天睡眠时间,小学为10小时。节假日不组织学生集体补课或上新课。3、规范教学工作。加强教与学各个环节的管理,强调教师积极备课、认真上课、耐心辅导、注重查缺补漏、认真对待考试与质量分析、积极改进教学工作。严格执行有关规定,保证学生作业负担适量,小学一、二年级不留书面家庭作业,其它年级每天书面家庭作业控制在一个小时以内;学校要以规范的普通话为教学语言。4、抓教学计划、制度的制定和落实,使教学工作有序进行。教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,各任课教师要认真做好学科教学计划的整体规划,要注重计划、制度的实用性、针对性和可操作性,力争做到有制度可依,有制度必依,突出学科特点。5、抓实课堂教学,切实提高课堂效率、质量。首先,主管行政进行推门听课,授课教师及时写出教学反思和主管领导给予评价,通过这样使主管领导及时了解每位教师教学水平、教学方法,以便做好指导。其次,开展教学观摩、课例点评、说课、写课各种教学形式比赛,促进教师用心、用力、用劲地抓好日常教学工作,力争各学科教师教学水平均有所提高。再次,各教研组备课组要组织好各类教研活动,及时听课、评课。7、改进和完善评价制度。按照素质教育和课程改革的要求,建立有利于教师专业成长和学生全面发展的评价体系,全面准确地评价教师教育教学质量和学生学习质量。不以考试成绩排列班级、学生的名次和作为衡量教师工作和评价学生的唯一标准。通过多形式多角度多层面的评价,营造有利于学生生动活泼、积极主动发展的和谐环境,鼓励全体师生走向成功。8、加强学校、家庭与社会的联系。学校与城南社区建立联系,聘请校外教育辅导员,动员社会力量支持学校工作,优化育人环境。学校要主动与学生家庭建立联系,通过开办家长学校、家长接待日、家长会、家庭访问等形式指导、帮助家长遵守《家长教育行为规范》,树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平。学校建立家长委员会,使其了解学校的工作,帮助学校解决办学中遇到的困难,集中反映家长的意见和建议。(由政教处主抓,教务处协助)9、抓好学校体育、艺术工作。积极贯彻执行《学校体育工作条例》,推行《国家学生体质健康标准》,按规定开设体育课和健康教育课,面向全体学生,不断增强学生体质。学校每学年举办一次校运动会。大力开展阳光体育运动,保证学生每天有1小时体育锻炼时间,每天安排早操、课间操和眼保健操,每周安排3次以上课外体育活动,按国家教育部和自治区教育厅制定的课程计划,开足艺术课,陶冶学生情操,培养学生的审美能力,提高学生艺术素养。10、开展丰富多彩的第二课堂。如元旦读书活动、各班各种主题活动等等。11、开展结对子活动,要求部分青年教师主动拜骨干教师为师,努力提高教育教学水平。加强校际交流,促进共同进步,以活动促进培训,切实提高教师业务水平。12、充分利用校园网络,给教师、学生提供更多展示平台,并加强对外宣传力度。教务员个人工作计划3一、指导思想:以“发展”为目标,以“创新”为动力,以“规范”为准绳,更新教学观念,转变教学方式,努力构建高效课堂、和谐课堂。加强教学教研,深入学习“先学后教,当堂训练”的教学结构模式,打造科学有效的教学课堂,推进教学改革,提升我校的教学质量,从而加快高中健康有序发展。二、重点工作及任务:1、高三毕业班高考备考工作,努力在20xx年的高考中我校一本及稳中有进;高一高二优秀学生的培养工作,要努力打造一批在全市统考前百强的优秀学生。2、加强教学教研,特别是集体备课制度的落实;推动“先学后教,当堂训练”教学模式在高中实质性发展;以赛课为抓手,想方设法加快年轻教师的成长。三、工作措施:(一)规范常规教学,加强督导检查1、教务处要做到几个规范规范查课的落实;规范检查制度的'透明;规范教学教研的落实;规范考试及教学评比。2、规范教师集体备课的落实,确保集体备课不走过程,要求教务处主管领导配合学校领导要深入教研组,通过检查评比,拉开我校集体备课制度的序幕,重点研究课堂上如何组织学生学习,教案上必须显示课堂组织学生的过程和课后记;听课必须评课。各备课组的集体备活动每星期固定三节课时间按时举行,每次集备活动应有中心发言人,就内容进行共同探讨、修改、完善,在此基础上编写出教学案。并做好活动的记载工作,及时上报有关材料。3、上课要精细,方法要灵活,要求做到“三不”,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。努力探讨上学期所学习的洋思教学,打造高效课堂。充分利用多媒体教学和借助于三清教学,提高课堂效率,把时间还给学生。4、作业布置与批改要落实到位,训练及时,容量恰当。作业设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补),尤其是高三毕业班,对“四精”和“四必”在离高考将近一百天的训练中一定要落实。5、高一高二侧重于对语、数、外学科的规范检查和抽查,同时规范我校高一高二特长课上课管理,教务处要及时查课,学生建立上课点名制度。教务处对上述教学常规落实情况进行定期检查,并将检查情况进行通报。尤其要加强作业量的调查和通报,并纳入量化评估。(二)强化过程管理,提高教学质量1、教研组、备课组管理继续加强教研组、备课组建设。教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研。以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。备课组长要根据学生实际,抓好集体备课环节,认真指导编写好高质量的教学案,依据大纲、考纲,精选习题。2、考试管理认真组织好高三模拟考试、尽可能多的与外校联考,组织好高三的间周考,采用自己出题和与外校联考的形式,提升高三学生成绩。抓好高一高二月考和中段考试,做好考试前的各项准备工作,如编排布置考场,编印监考表,做到每次考试都有专人负责,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为,以考风带学风。做好各年级的质量分析工作,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。3、建立高考备考领导小组高三在学校工作中的重要性不言而喻,今年努力在高中开始建立高考备考小组,突出高三的重要性,主要任务有以下几个方面:①科学分配各班高考指标。②制定有效措施,提升优生培优补差工作。③领导包班、包学生;教师分包学生,在“包”字上下工夫。④特长班的后期教学指导。(三)搭建发展平台,提高师资水平青年教师的迅速成长,是增强学校发展后劲的关键。本学期教务处将继续为教师成长搭建发展平台,以赛课活动主,采用师徒结对的方式,提高教师业务理论素质,努力建设一支高素质的教师队伍,具体做好以下几个方面的工作:1、开展青年教师赛课活动,利用教研组、备课组活动时间开展评课活动,每次公开课前由老教师帮助青年教师分析教材、分析学情、指导备课,上课结束后再进行集体评议,对教案、学案进行修改,上课课件及教案报送教务处备案。2、开展好听课活动,优秀教师上示范课,组织青年教师全部听课。教师每周听课不少于2节,取长补短,提高自己。听课必须评课,听课笔记上每节必须有3条以上的改进建议,鼓励老师们写上课或听课教育随笔。3、认真组织好我校第xx届十大名师评选工作,通过这个活动,给有觉悟的教师搭建展示、锻炼、提高的平台,提高全体教师的教学基本功和专业水平,进一步推动我校教师的积极性。4、着手组建我校高中各学科试题题库,鼓励
本文标题:教务员个人工作计划5篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10977448 .html