户外踏青活动方案(案例)5篇

户外踏青活动方案(案例)5篇我们花时间分享的“户外踏青活动方案(案例)5篇”，为确保工作顺利开展。有效的方案往往可以事半功倍，方案是的书面计划。供大家借鉴和使用，希望大家分享！户外踏青活动方案篇【第一篇】一、活动背景：春暖花开，面朝自然。明媚的四月正是我们外出踏青的好季节，作为一名当代大学生，在充实我们课本知识的同时，也要锻炼我们的身体，开拓我们的视野，从而丰富我们的生活。借此机会，同学们应走向自然，尽情享受自然，放松自己，同时收获一段甜美的大学回忆。二、活动意义：通过踏青春游活动，让同学们亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展同学们的视野，进一步感受大地的辽阔。锻炼同学们的自理能力,培养团结协作意识。三、活动目的：促进本班同学的交流，营造良好的气氛，丰富同学们的校园生活，陶冶同学们的爱国情操，同时领略祖国的大好山河。四、集合地点：青春广场五、集合时间：20__年_月_日早上7.六、目的地：梅岭风景区七、到达方式：骑自行车八、活动流程：1、21日上午8点在青春广场集合。2、8点30左右骑自行车出发，大约两个小时到达梅岭。3、到达梅岭后，有序放好自行车，检查好所带物品，开始游玩.4、12点开始吃午饭，吃完饭后休息一下(休息时，同学们可以组织一些即兴节目)5、下午继续游玩剩余景点，游玩过程中同学们不要忘记拍照。6、游玩结束后到指定地点集合(集合地点待定)，有序取车(勿忘检查自己的物品)。7、骑车返校。8、到达学校后由班级指定男生(待定)退还车辆。九、活动前准备工作：1、由相关负责人员统计人数并收费。2、由相关人员负责自行车辆与门票。3、有相关负责人员带好突发情况用品(红药水、棉签、创可贴、碘酒、正气水、气筒......)。4、从院报借相机用来拍照合影留念。5、由专人拟定一些突发情况预案并准备医药品。6、准备好一切准备出发。十、参与人员：1125中队十一、费用预算：自行车费预计：(15/一辆)门票：待定聚餐：男生25，女生20)(初步估计每人55元)预算总额：因人数而定十二、注意事项：1、路上和活动中注意安全，不要乱扔废物不要攀折花草树木，我们在校外代表警院的形象，注意自己的言行举止。2、出发前整理好各自所带的东西及食物。3、拿到车辆后，注意保管好车辆。4、在游玩过程中注意自己的随身物品，以防发生偷盗事件，影响春游质量。5、在游玩过程中如有发生突发情况，及时向相关负责人报告，不得擅自处理。十三、应急方案：若在出行游玩时出现某些事故或天气原因导致无法正常游玩，则此次活动将延期举行!户外踏青活动方案篇【第二篇】清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织幼少儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。一、活动目的:1.大自然天地广阔，阳光充足，空气新鲜，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心发育。2.大自然是一座知识宝库，孩子置身于大自然中可以学到无数的知识，激发孩子的好奇心和探索的愿望。3.春暖花开季节，大自然气象更新，树木披上了绿装，地上长出了嫩草，各种花儿竞相开放，不仅可以使孩子身心愉悦，充分领略大自然的春景，而且还可以培养孩子的观察力，让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。二、活动时间:4月2日--4月4日三、活动安排:幼儿组:和春姑娘对话幼儿组本着以爱护花草数目的主题，老师教导班里的孩子要爱护花草树木，用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。一路嬉闹声源源不断，他们发现了春天的气息。感受春天动、植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的气息，探索春天的秘密，增强幼儿体质，促进幼儿身心健康发展，感受着这春季带来的快乐心情。少儿组:赏花游春插柳忙少儿组的孩子们通过到户外赏花、插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。欣赏着这春天绿色的美，孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞，把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨，让她们一起来爱护地球妈妈，”孩子们将寻找着春天的脚步，观赏公园里的各种花，分享着这绿色带给他们的快乐。少年组:放飞心情和希望通过孩子们带来的风筝，在和老师们一起放飞的同时，.让孩子们了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力。培养幼儿放风筝的兴趣，增强孩子们的活动能力。让孩子自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如:春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等，还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象。注:1、各班可以参照方案，结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行。2、做好踏青的准备工作。(踏青前应和孩子商量到什么地方去，选择春季景象特征比较明显的地方)。3、踏青过程中要对孩子进行启发提问，让孩子发现大自然的美，发现春季自然界的变化。如家长可提出这样一些问题:“春天到了，树上、地上有什么变化?”“太阳照在身上怎样?”“人们穿的服饰有什么变化”等，这样孩子在寻找春季变化的过程中，有助于培养其观察能力。4、踏青过程中要注意安全。孩子走累时，应让其适当地休息，补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动，也应注意运动量，不能让孩子过度疲劳。5、踏青结束时，应和孩子进行一次谈话，让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受，这样有助于发展其口语表达能力。另外，还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识，如绘画春季的景观，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养。户外踏青活动方案篇【第三篇】一、活动时间：4月2日(即周四)上午8：30——11：30(活动如遇其它情况前两天做调整安排。)二、活动目的：开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然。从而培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。三、活动形式：以年级为单位，开展四至六年级远足体验活动。四、活动地点：从__小学出发沿着__线向东到__烈士陵园。五、活动要求：1、各年级负责好本班路上安全工作，总指挥陈__，后勤裴__，四年级赵__，五年级王__，六年级冯__。2、出发前班主任对学生进行专题的活动安全、节俭、文明礼仪等教育。教育学生注意言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写;做好环保教育，不破坏活动场地的绿化、设施，注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，要求及时清理垃圾，保持活动场地的清洁卫生(每人准备一个垃圾袋，返回时扔进垃圾箱内)。教育学生增强安全防范意识、自我保护意识、勤俭节约意识，使活动更有意义。3、活动期间一切行动听指挥。准时出发，准时返校，加强管理和监控措施。带队老师要认真做好组织管理工作，每一次集合时都要清点学生人数。如有意外发生，在第一时间里向带队领导报告，严重的必须向学区领导报告。4、请带队老师时刻注意学生的安全。过马路时，严格遵守交通规则;活动时要做到不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹，爱护花草树木。学生不能擅自离队，独自行动，有事要做到事先向带队老师请假，要以班级为单位搞活动。5、返校后，各班回教室，带队老师应清点人数，进行活动小结，表扬好人好事。11：35按时放家，教育学生严禁在校外逗留。裴校长检查清校情况。强调在家写好活动心得体会。6、各年级组的活动要做到有准备、有组织、有过程，体现“实践、体验、收获”的宗旨。要求每班上交5篇活动体验文章(电子文稿)。__小学户外踏青活动方案篇【第四篇】一、策划目的组织小区老年业主踏青活动，关爱老年人晚年生活，突出和谐社区主题，旨在融洽业主与开发商及物业公司的关系。借老年业主口碑宣传方式，使“健康、时尚的祥瑞生活方式”深入人心，以此提升小区物业文化底蕴，吸引更多的买主。二、活动方案1、活动名称祥瑞·水木年华“三月桃花节”老年业主踏青活动2、活动时间20xx年3月11日（周六）3、活动地点林峰桃花山4、活动参与对象水木年华z65岁以下身体健康的的退休老年业主5、活动内容早上八点半在z小区客户服务中心集合，九点准时出发。目的地林峰桃花山，上午欣赏春季桃花，呼吸新鲜空气，合影。午餐后在野外开展互动节目传统性的击鼓传花，旨在加强管理员与业主间沟通。下午四点以前安全返回小区。6、活动奖励参与活动的业主均赠送纪念品一份。7、活动准备活动总负责人：水木年华管理处主任。活动负责人：客户部经理、保安部部长。客户部负责活动宣传，业主报名登记（特别要强调参与的业主要视身体健康情况是否能出行）。客户部准备好纸条，主持击鼓传花活动以及纪念品发放。保安部负责出行的车辆联系、安全防范、行程安排。根据参与业主的人数合理决定随行保安、车辆、午餐安排。保安部需要准备急救药品（救心丸、风油精、止血贴等）。三、活动预算费用户外踏青活动方案篇【第五篇】为了丰富动力分厂员工的业余文化生活，进一步激发员工的自身潜力，增强员工凝聚力和沟通能力，树立互相配合、相互协作的团队精神和整体意识，增进员工情谊，锻炼身体，增强员工体质，计划定于4月2日(周四)开展户外踏青〃摄影活动。活动方案如下：一、活动主题：放松自我，拥抱春天。二、活动时间：4月2日(周四)三、活动组织负责人：郭毅成员：王向伟申大学洪帮平刘辉强邓生顺吴太钊李爱红宣传人员：卢兴阮召勇四、活动安排：1、活动当天下午13：00在箐山公园入口处集中，13：10统一出发。2、14：00，到达目的地，休息15分钟;3、14：15，开始团队活动;4、16：00团队活动结束，自由活动;5、16：30全体集中，返回生活区。五、活动地点：箐山公园六、参加人员：动力分厂驻习水全体人员七、活动内容：爬山+摄影+娱乐活动1、爬山在箐山公园入口处集中，统一出发至山顶开展活动处。每值取前三名统一排序后计成绩，第一名到最后一名从18分依次降至1分，各值三人分数合计后计入大值总分。2、摄影在整个活动过程中，大家可以自带相机或用手机拍照，人物、景色、活动场面均可。活动结束后将作品(一组或一幅)发自郭毅邮箱(1262150746@)，由部门评出一、二、三等奖，单列奖励，并在群上发表，不计入大值总分。3、团队建设小讲(准备材料)①打结：两个人配合，双手抓绳子一次打好一个结。未完成每个人为大值加一分，完成加两分。②合作起身：两名队员，背靠背坐在地上，两人双臂相互交叉，合力使双方一起站起来。未完成每个人为大值加一分，完成加两分。③齐眉棍：8个人，单指托棍一起放下，手指不得离开棍子。每个人为大值加一分。④瞎子列队:10个人每人一个号码，只有自己知道，手背在身后，然后从左至右列队，不准说话。20s内完成。4、团队活动(暂定，如有变动以当天为准)：活动规则：以积制的形式进行，第一名6分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分。最后以积分的多少定大值排名。①背传气球每组全员参与，排列站好，第一人将气球举过头顶传给下一人，一直传达队伍的最后一人，然后全员转身，再传回第一人，传的中途不得转头，气球掉落则重新开始。②瞎子背瘸子每队4名员工，两两为一组，以接力的形式进行，其中一人当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，另一人去生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，中间设有4个气球，踩破气球，到达终点后然后交换另一组返回。③吸管传橡皮筋。每个队五名成员站成一列，每人嘴上叼一只吸管，然后用吸管从前往后传橡皮筋，然后又从后往前传，不能用手，全凭嘴和头的动作，中途掉落或者用手需要重头再来。④拉歌主持人随机说一个主题，则所唱的歌词里必须包涵这个主题，例如植物，则歌里必须包涵植物，10s的考虑时间，各代表队两两进行对决，分出排名。⑤障碍跑每组四名队员，一名队员从一端跑到另一端后跳20个绳，然后返回，传递给下一个人。当所有队员完成用时最短的获胜。八、活动要求：1、请各大值组织好本值人员，如有特殊情况，须向部门请假并同意(本次活动为上班时间开展，当天均不上班)。2、所有人员必须服从安排，统一行动，注意安全、环保，不允许擅自外出活动。3、在活动中各大值临时负责人负责管理好本值员行为。4、请穿适合季节的运动类服装、运动鞋;女士请勿穿裙装和高跟鞋。5、最后根据积分排名分出此次活动的名次九、