关于幼儿园集体备课活动记录3篇

关于幼儿园集体备课活动记录3篇【参考指引】此文档资料“关于幼儿园集体备课活动记录3篇”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!幼儿园集体备课活动记录1活动日期：2月9日地点：会议室参加人：理科组全体老师主讲：张老师集体备课内容：二次函数的应用1、上次集体备课分工任务完成情况。2、分析教材内容，研讨的情况简单记录。1对部分例题进行拓展。2根据学生情况，分层布置作业。3补充一些简单习题。4完成二次函数的应用教案3、集体备课其它内容的记录。1分析本周授课中存在的问题，讨论解决的办法。2预测下周授课中可能遇到的问题，研讨解决的办法。4、下次集体备课分工情况。幼儿园集体备课活动记录220xx—20xx学年第二学期时间：2010年3月29日地点：大办公室出席：全体教师主题：小学语文作业设计记录人：某某某1、说明本次活动的背景2、发布信息：主要谈预习作业和拓展作业应注意什么？课前的预习作业要有针对性和目的性。课后的拓展作业要有创新性和趣味性。3、交流：结合自己平时的教学实践说说你是如何设计预习作业和拓展作业的？主要遵循了作业的设计的哪些特点？郑xx老师发言。（谈预习作业的设计）：预习的各个方面大致梳理了一下，归纳为四点：读、查、思、记。张xx老师发言：指导学生预习主要从以下四个方面进行：1）读课文。划出课文中不认识、不理解的字词借助工具书或联系上下文完成。2）概括课文主要资料。在学生读通读熟课文的基础上，让学生思考课文主要写了什么，是怎样写的，为什么要写这样几个问题。3）质疑。蔺xx金老师发言：1读课文能够读给家长，请家长签字，以便落实。2.课文中所有出现的多音字能够让学生用〔〕标识出来。{怎样解决？}3.段落多的课文必须要让学生标出自然段；4.对于不懂的地方、不懂的问题，根据农村学生实际状况，只需在课文的相关词句旁边打问号就能够了，没必要课课都摘抄下来。以便减轻学生的学习负担。幼儿园集体备课活动记录3时间：20xx年4月6日地点：大办公室出席：全体教师主题：精神传达记录人：某某某一、外出学习、培训教师作精神传达钟述善老师参加了语文精品课堂教学观摩活动后的总结体会。首先比较简要的概括了所听四堂课的精华所在，然后比较详细地介绍了自己听后的一些感想，所体会到、领悟到的一些教学新思想新方法，最后又与自己的教学实际相比较，提出了努力的方向。这样的活动，一人培训人人受用，使其他老师即使没有外出培训，也能同样领略教学新动态，理解新思想，尝试新方法。二、组内研讨课的评课活动每位老师有准备、有重点的进行评课活动。以“体验式教学中如何落实三维目标”，提高教学的有效性为主题，毫无保留的进行了点评，既提出了值得学习的地方，也指出了商榷的问题。本次活动教研气氛浓厚，各位老师畅所欲言，取得了教好的效果。