评理说事会议记录【范例8篇】

评理说事会议记录【范例8篇】【参考指引】此文档资料“评理说事会议记录【范例8篇】”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!评理说事会议记录【第一篇】萍老师发言摘要：为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。玲老师发言摘要：与其他行业的道德相比，教师的职业道德的特殊之处，就是爱心、表率、与自我发展。永老师发言摘要：与其他职业相比，教师职业的突出特点是职业客体不同。中小学教师职业的客体是人，而且是未成年人。正因为如此，教师职业需要有极大的爱心。爱学生，用爱心抚育学生健康成长，这是教师职业的“基本程序”。作为教师，只有热爱学生，特别是尊重、爱护、信任学生，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护，教育才富有实效。凯老师发言摘要：表率————教育的根本任务是育人，在育人的过程中，教师的表率作用非常突出。教师的言行举止、精神面貌、治学态度、道德情操及思想作风等对学生都具有示范性、渗透性和权威性，起到言谈身教、春风化雨、潜移默化的作用。可见，育人得要先正己，打铁先得自身硬。作为教师，比从事其他职业的人更需要严格要求自己，要求学生做到的，自己先做到，要求学生不做的，自己首先不去做，使自己时时处处成为学生的表率。平老师发言摘要：不断学习和自我发展————教育永远是一个开创的事业，教师永远是一个前进的职业。随着社会的发展和教育事业的发展，时代对教师提出更高的要求。尤其是基础教育课程改革，使教师职业遇到前所未有的机遇和挑战。这要求教师要不断的学习和自我发展。杨老师发言摘要：教师要在工作中、生活中、教学中做到“为人师表”，具体体现：爱岗敬业。热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。甘老师发言摘要：教师要在教学工作中做到：热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。鑫老师发言摘要：教师要在教学工作中做到：严谨治学。树良好学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。团结协作。谦虚谨慎，尊重他人，谦虚好学，团结互助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。春老师发言摘要：教师要在教学工作中做到：尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取家长的意见和建议，取得支持和配合，积极向家长宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。评理说事会议记录【第二篇】十九大报告中指出，要确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽。随着脱贫攻坚工作的进一步深入，怎样巩固脱贫成果，防止收入不高或刚脱贫的群众返贫，成为当下脱贫攻坚的重要方面。今年以来市创新开展防范返贫工作，建立防贫帮困新机制，切实解决贫困人口返贫和困难群众临贫的“截流闸”和“拦水坝”，为高质量全面建成小康社会打下了坚实的基础。一、防范返贫工作基本情况近年来认真贯彻落实中央和省委、省政府关于脱贫攻坚的决策部署，聚焦“两不愁、三保障”，持续推进脱贫攻坚“九大工程”，累计完成了万贫困人口脱贫，脱贫攻坚成效显著，但是由于2014、2015年脱贫户不享受健康脱贫“351”“180”政策，面临着因病返贫的风险，同时在农村地区还有很大一部分群体收入水平不高，一旦出现因病、因灾、因学等支出过大的情况随时有临贫致贫风险，防范返贫工作形势较为严峻。2018年10月市扶贫办在赴河北省邯郸市调研考察的基础上，结合实际，重点关注处于贫困边缘的非贫困低收入户和非高标准脱贫户两类人群，制定了防范返贫意见，切实解决他们因病、因灾、因学致贫、返贫的问题，杜绝返贫风险。二、防范返贫主要做法一是框定防贫帮困对象。防范返贫工作惠及的对象不事先确定，仅框定保障范围，充分发挥了防范返贫资金的杠杆作用。防范返贫对象的识别工作采取不事先确定具体对象、只设认定条件、入户精准核查收入的方式，覆盖县、南陵县2014、2015年脱贫的建档立卡贫困户和无扶贫开发任务的县区识别出来的困难群众同时，重点关注两类群体，即处于贫困边缘的“非贫低收入户”和脱贫标准不高，截至目前收入水平仍较低的“非高标准脱贫户”两类人群。对符合防范返贫帮扶条件的户按照入户查核、公示确认、发放资金等程序及时给予救助。二是确定防贫帮困标准。为精准确定防贫帮困标准，根据市人均可支配收入及年度医保报销比确定了以上年度国家贫困线的倍为基准确定收入标准(年人均纯收入不高于5200元)，将当年家庭人均可支配收入低于这个标准的农村人口纳入监测范围进行监测。为进一步精准确定实地入户核查标准，市扶贫办会同市民政局、市统计局参考低保复核相关标准，制定了《市防贫帮困收入核查参考标准(试行)》，进一步精准界定户内收入。同时对于部分户内人均纯收入高于防贫帮困标准的户，但是家中确实没有稳定收入来源，且支出负担明显高于家庭收入水平的户，也纳入防范返贫范围。三是设立防贫帮困资金。经初步测算，市财政安排450万元专项资金设立防贫帮困保障资金，为经数据监测、入户核查、评议公示等程序后符合救助条件的户提供防贫帮困保障。截至目前各县(区)已完成公示126户，发放防贫帮困资金万余元。四是采取社会化经办。采取政府购买“第三方服务”的形式，通过“第三方”保险公司专业人员和完善的运行机制对经信息监测和个人申请的户开展收入核查，认定防贫帮困对象。同时市、县扶贫办定期会同有关部门对保险公司入户核查情况抽样复核，控制入户核查质量和精准度。截至目前，保险公司已入户400余户，走访800余人次，完成核查383户，与医保局、住建局、市场监管局、银行等部门的信息核实比对5000余条。三、防范返贫工作取得的主要成效(一)建立一个体制机制。出台《市人民政府办公室关于进一步巩固脱贫成效防范返贫的实施意见》，重点关注处于贫困边缘的非贫困低收入户和非高标准脱贫户两类人群，解决他们因病、因灾、因学致贫、返贫的问题，解决了医疗政策方面的“悬崖效应”。同时采取政府购买服务的方式确定人保财险市分公司提供防贫帮困入户核查，充分保障核查工作的公平公正，杜绝了优亲厚友的可能。目前人保财险市分公司配备了9辆户外勘查用车，配备了28名专职工作人员在全市范围内专职开展入户核查工作。(二)畅通两种监测渠道，切实解决群众难题。一是自上而下监测机制。每月5日前，由县级医保、民政、应急管理部门(其中教育部门每年3月和9月各监测一次)将监测信息报至县区扶贫(帮扶部门)，经镇村初步筛选，剔除明显不符合条件的户后将结果交由保险公司开展入户核查。二是自下而上申请。发动镇村帮扶干部、驻村扶贫工作队入户开展政策宣传，让贫困户及困难户及时掌握政策，在出现因病、因灾、因学支出较大且家中确无力承担相关费用的情况下，自行到村(居)委员会申请，经村(居)、镇(街)审核后上报县扶贫(帮扶)部门并交由保险公司入户核查。目前各县区均按照数据监测和个人申请两个途径收集因病、因灾、因学支出较大的数据1200余条。(三)实现三类防贫保障。对入户核查符合防贫帮困保障的户，经村级评议、公示等环节过后，由保险公司按照文件要求兑现防贫帮困保障资金。截至目前，全市因病防贫符合条件的户已公示126户，第一批共帮扶74户医疗费用支出过大的困难户，发放救助资金万元，其中救助2014、2015年脱贫户15户万元，救助非贫低收入户59户万元;因灾防贫入户核查3户，符合保障条件的1户，将于近期公示;因学防贫入户核查2户，暂无符合救助条件的户。三类防贫保障切实为全市所有困难群体提供了强有力的政策支持，缓解了户内因病、因灾、因学导致费用支出过大的压力，增加了群众的满意度和获得感，确保全面小康路上不落一人。评理说事会议记录【第三篇】时间：2021年5月18日地点：会议室参加人：机关全体工作人员学习内容：深刻认识社会主义核心价值体系基本内容。一个国家、一个社会，需要有社会或员普遍认同的价值体系来维系。在当代中国，在这个体系中居核心地位，起领导作用的就是社会主义核心价值体系，他是维系社会团结和睦的精神纽带，推动社会发展的精神动力，知道社会前进方向的精神旗帜。社会主义核心价值体系的基本内容包括：1、马克思主义指导思想——社会主义核心价值体系的灵魂。只有坚持以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想为指挥，才能使全国人民有一个共同的精神支柱。2、中国特色社会主义共同理想——社会主义核心价值的主题。在当代中国，只有在中国特色社会主义道路，才能实现国家富强和人民的幸福，才能把握各党派、各团体、各阶层、各民族团结和凝起来。3、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神——社会主义核心价值体系的精髓。民族精神是维护国家团结统一，鼓舞各族人民奋发进取的精神支柱;时代精神是推动时代发展进不到强大精神动力，是在当代中国人民的伟大中不断创造的辉煌的力量源泉。4、社会主义荣辱观——社会主义核心价值体系的基础。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是中华民族的传统美德，优秀革命道德与时代精神的完美结合。社会主义核心价值体系基本内容的四个方面相互联系相互贯通，有机统一，共同构成一个完整的体系。评理说事会议记录【第四篇】今天我们在xx局四楼会议室召开“认真学习领会xx新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以xx同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署”的专题民主生活会，参会人员有xx党委领导班子和全体党员。本次会议议程共计四项：会议第一项：第一书记xx同志代表xx领导班子作对照检查报告。会议第二项：领导班子成员作对照检查材料。会议第三项：全体党员分别做对照检查报告。会议第四项：开展自我批评与相互批评。首先进行会议第一项，由xx同志代表xx领导班子作对照检查报告。xx同志代表领导班子发言：十九大以来，xx党委认真贯彻落实中央八项规定精神，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，在坚持中深化，在深化中坚持，坚决打赢整治“四风”这场硬仗。现将相关情况汇报如下：一、存在的突出问题(一)偶有开会重复，却落实不够到位情况。(二)单位各种制度还不够全面，需要更加细化。(三)工作安排上，偶有重部署轻检查的现象。二、存在问题的原因分析(一)在开会重复，落实不足方面。单纯的满足于会议开过了，文件传达了，总抱着传达好文件精神就可以的心态，在思想上不够重视，对待工作不能精益求精，没有真正的做好做细，工作缺乏主动性。(二)在单位各种制度还不够全面方面。在工作中一般是出现什么问题就解决什么问题，工作中不能举一反三，开展工作大部分都是按照以往的老经验和老做法去做，没能改进工作方法，有时候在处理问题上不能很好的满足群众。(三)在重部署轻检查问题方面。因为很多问题，领导班子已经提出了较好的解决办法，问题已经解决，因而在年终总结的时候，就忽略了这些问题的情况汇报。三、改进措施(一)在工作的主动性方面。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，认真落实各项工作，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，主动发现问题，解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。(二)在纪律制度方面。狠抓纪律建设，提高工作效率，强化工作实效。进一步加强对党员干部和领导班子成员遵守纪律制度的管理。完善现有的各项制度管理细则，以此抓好全体干部职工的工作纪律。(三)在重部署轻检查问题方面的。认真、严谨的对待工作上的每一个细节，要做到部署的明白，后期检查的也到位，做到知行合一。领导班子要做到实事求是，拒绝弄虚作假行为，发现问题及时提出，及时解决。主持人：下面会议进行第二项，领导班子成员作对照检查材料。xx同志发言作个人对照检查报告：一、存在的突出问题(一)材料文件偶有照搬现象。(二)办事偶有拖沓敷衍现象。二、存在问题