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初中教师的工作总结范文【汇编5篇】以下“初中教师的工作总结范文【汇编5篇】”一文是三一刀客网友为您准备,不妨参考一下本文,希望您喜欢。大家应该都有和范文打过交道吧,范文在我们写作中不可缺位,借鉴优秀范文的架构,可以提高我们的写作成绩。初中教师的工作总结【第一篇】岁月荏苒,一年的工作即将进入尾声,回顾以前的工作,有收获有困惑,这时候该好好写一份工作总结了。下面是由编辑为大家整理的“初中教师年终个人工作总结范文简短”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。初中教师的工作总结【第二篇】下面是为大家精心整理的“初中美术教师个人工作总结精选”,更多实用精彩内容请锁定工作总结栏目。初中教师的工作总结【第三篇】又是一学期结束了,可是又不同于其他的学期,因为我们是毕业班了,也是我带出来的第一届毕业班。毕业,一个带着伤感和离愁的字眼。心里总感觉意义非凡,因为这是我与孩子们相处的最后一学期,让我感觉到肩上的担子沉重。一直来我把学校工作放于心中,把孩子们放于心中,诚诚恳恳工作。想要做一个好老师,一个好班主任,但这毕竟不是一朝一夕就可以炼成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术。从三年级开始带着这帮孩子,一直走到六年级。带着内心的热忱,我期待下一批学生,并同以往一般认真努力去对待每一个孩子。时间的脚步从不因为我们的不舍而停留,为了清楚认识过去的不足,现将一年来的工作总结如下:从参加工作以来我始终坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为师生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平。依法执教,全面贯彻国家教育方针。热爱学校,热爱学生,热爱教育事业。在教学工作中,踏实工作,严谨治学,为人师表,教书育人。过去的一年,我任六(2)班级班主任,负责六(2)六(3)班的语文教学工作。在教育教学中,我认真钻研新课程标准、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的管理方法及现代远程教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。为了提高教学质量,带好本届毕业班,我做了下面的工作:班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,研究学生的个性特征,了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。选择教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,并在组织教学活动时灵活运用。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。根据毕业班学生的年龄特点,制定班级公约,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。布置教室环境。如设立“小小图书角”、“光荣榜”、“成长评比台”等文化背景。引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。以互助小组(一一对应的优生帮助后进生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。有目标才有动力。我根据本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,从而增强集体的凝聚力和动力。毕业班的学生,学习容易产生惰性,为了让学生参与竞争是提高学生心理素质,增长其才能,我建立了竞争机制。每个学生自找一名水平相当的对手(我依据学生的可比性,稍作调整)。让每个学生在桌面贴上竞争对手的名字,与竞争对手比学习、比思想、比体育。通过这样的竞争,优等生更优,基础薄弱的学生也不甘落后,奋起直追,进步也较快。除了个人竞赛,我在班上还实行“一帮一、一盯一”,“最佳表现小组”、“冠军挑战小组”、“最佳合作小组”等,分别对得分最高的小组进行奖励,鼓励其他小组都朝这个方向发展。并帮助尚需努力的小组想出响应方案。通过竞争,班级中形成了一种互相监督、互相帮助、你追我赶的氛围,充分发挥了学生的主体作用,促进学生和谐、生动、活泼地发展。以“积分榜”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现进行每周评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。在过去的一学期里,我积极阅读教育著作,学习最新的育人理念,注重集体的政治业务学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师,积极参与校本培训,认真听讲并做好笔记,写出心得体会,并将所学理论运用于教学中,提高了自己的教学能力。我的辛勤工作换来了一个向上向善的班集体。本学期获得了班容班貌一等奖、纪律卫生循环赛第五名、艺术节总分三等奖等成绩。同学之间团结友爱,学习气氛浓厚,无论在学习上还是在其他方面,我班在各个方面都有了很大的进步,受到了任课老师的肯定,在教学工作上对学生的耐心辅导赢得了家长们的一致好评。虽然不断总结经验、改进方法,但在班级管理、教育教学中仍存在许多不足;其次,对班委管理能力、学生自理能力及自觉主动能力等方面的培养还有待提高;另外,对后进生的辅导还不够。针对以上不足,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,提高自己的业务水平,全面提高教育教学质量。后记:也许我们还会相见,也许没有那一天,如果真的不能见面了,但我依然相信我们也能记住彼此可爱的笑脸,也许不会再有明天,但我也依然相信我们都有同一个信念:就彼此祝愿吧,愿每一个孩子都有美好的明天!初中教师的工作总结【第四篇】为了更好地做好往后的工作,总结经验、汲取教训,我就本年度的工作小结如下:果断拥护党的领导,坚持党的教导方针。本人不停在各方面严格要求本身,尽力地进步本身,以便使本身更快地适应社会成长的形势。通过阅读大量的道德修养册本,勇于剖解本身,阐发本身,正视本身,进步自身素质。面对新课改,针对教导教授教化工作中遇到艰苦,我在积极参加教导局组织的新课本培训的同时,客气向有经验的教师及兄弟学校的`同行讨教经验。在教授教化中,认真钻研新纲目、吃透课本,积极开发教授教化思路,把一些先进的教授教化理论、科学的教授教化措施及先进今世教授教化手段机动运用于讲堂教授教化中,尽力培养学生的互助交流、自主探究、勇于立异的等才能。并注重教授教化经验的积累和论文的撰写。本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、连合同事,能正确处置惩罚好与领导同事之间的关系。平时,节约勤俭、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系协调融洽,处处以一名人民教师的要求来规范本身的言行,绝不松懈地培养本身的综合素质和才能。随着新课程革新对教师业务才能要求的进步,本人在教授教化之余,还挤光阴自学中文本科,并积极学习各种今世教导技巧,进一步控制多媒体课件制作。总之,在本学年的教授教化工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些造诣,也存在一些问题,我将继承尽力,取得更大的造诣。初中教师年终个人工作总结范文简短一一学年来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我圆满完成了教学任务,思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高一x班的语文教学,能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作总结如下:一、努力提高思想德道水平,端正自身工作态度热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。二、认真探索业务,努力提高自身理论素质作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲,学习新课改理论,积极参加由清镇市第一中学承办的贵阳市青年教师课堂教学研讨会、贵阳市举办的三次教研会、并积极参加xx大学中小学教师远程教育培训。自主学习传统文化与语文教学知识,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与语文组“老带新”教学活动,并撰写学习心得体会,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不断正确认识教师的职业道德和师表功能,加强理论素养。三、加强教学基本训练,搞好常规教学1、个人备课。刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。2、课堂教学。在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的教学方法,活学活用。学习远程教育技术理论后,我结合学生实际,采用了“表现性教学方法”,在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。发挥学生的主观能动性,积极性。提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。教学中,认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探索,收到很好的效果。教学之余,我积极探索,积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经验,不断更新自身教学意识和知识结构。3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。认真批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对知识的掌握情况,发现问题,及时解决。做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学习。四、在教学实践中不断总结经验,进行教学反思除了进行教学交流外,还注重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并按照自己的教学思总结进行思考,探索教学方法。五、存在的不足这学期的教学,实属辛苦。取得了自己满意的成绩。但还有一些不足。由于参加工作时间较短,工作经验不足,教学思路有待于进一步调整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素质和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。六、下学期设想教好高中语文课对我而言是个不小的新课题,下学期,我将继续努力,进一步有经验的同事学习,不断提升自己,争取在将来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力,不断自我提高,增强学生的语文水平,将会有更理想的成绩。因此,无论怎样辛苦,都将继续努力,多问,多想,多学,百尺竿头,更进一步。初中教师的工作总结【第五篇】尊敬的领导:作为一名小学教师,我觉得这
本文标题:初中教师的工作总结范文【汇编5篇】
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