两学一做的广播稿通用4篇

两学一做的广播稿通用4篇时针滴滴答答，流逝的是光阴，我们已经是经验十足的职场人了，结束的工作我们可以仔细进行总结，总结就是积累了丰富的服务行业和管理经验，那么1篇优秀的工作总结要怎么才能写好呢？为此，网友从网络上精心分享的“两学一做的广播稿通用4篇”，更多相关信息请继续浏览本站。两学一做的广播稿【第一篇】5月27日下午，第四党支部在状元府议事堂，开展“践行两学一做，争做合格党员”专题民主生活会。支部22名党员一起，就党和国家的方针政策，结合自己的工作生活，展开了学习讨论。会上，王纬虹副院长以“坚定理想信念，增强政治定力”为题，讲了一堂深入浅出的党课。王院长从是什么、为什么、怎么样三个维度，结合共产党艰苦的创业史、发展史，对党员的理想信念的定义做了深刻剖析，结合时代发展思潮，对为什么坚持理想信念做了详细解读，并结合教育科研的职责与使命，对怎样增强政治定力，谈了具体建议。会上，支部内中层干部围绕“两学一做”，做了主题发言。传媒中心主任孙曙，从学习习近平总书记重要讲话“提升文化软实力”“讲好中国故事”出发，结合工作实际，以“新媒体时代，我们怎样讲好教育故事”为题，讲述了自己的学习体会，并提出今后要从五个维度，讲好部门的工作故事。郭晓娜处长从教研工作出发，对做合适共产党员，提出了包括信念坚定、素养深厚、专业务实、勇挑重责等具体思考和努力方向。会上，谢华健和邹行行两位同志，分别从理论修养高度和贯彻实际工作两个方面，也就自己的学习体会作了交流发言，引起支部党员同志的共鸣。此次民主生活会，展现了支部党员一起交换思想、共同进步的团结氛围，为下一阶段的学习奠定了良好的基础。两学一做的广播稿【第二篇】20XX年4月25日下午，临湖社区召开“两学一做”学习教育动员暨培训会，学习贯彻习近平总书记重要指示精神，认真落实中央和省委、市委有关学习教育部署，传达学习开发区工委“两学一做”学习教育文件精神，部署临湖社区“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育具体工作，社区领导班子成员、机关支部、各居委会党(总)支部书记、副书记、组织委员(具体从事党建工作人员)，非公企业、社会组织党支部书记及具体从事党建工作人员约60人参加会议。会议要求，各党(总)支部要充分认识“两学一做”学习教育的重要意义，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，将“两学一做”真正落到实处。各党(总)支部要及时成立领导小组，制定学习教育实施方案，明确任务和计划清单;要结合实际，既要完成规定动作，同时要创新自选动作，加强分类指导;要强化主体责任，把抓好学习教育作为一项重要政治任务，切实树起责任意识，从严从实抓好学习教育;要强化指导和协调工作;要加强舆论引导，努力营造良好氛围。两学一做的广播稿【第三篇】xx月xx日下午，xx一职校全体党员大会暨“两学一做”学习教育活动专题讲座，通过视频会的方式在新阳、五象两校区的图书馆六楼会议室同时召开。学校党总支委员及全体党员共100多人参加会议。会议由校务办公室主任黄普主持。会上，校党总支书记谢智福对xx一职校20XX年党建和党风廉政工作提出了几点要求：一是认真落实学校制定《20xx年xx市第一职业技术学校党建工作要点》;二是全体党员要按照今年学校与教育局签订的《党建目标责任状》的要求，认真开展工作，确保各项任务的完成;三是围绕中国共产党建党95周年，学校积极开展形式多样的庆祝活动;四是各党支部要依据“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的要求”，按照一定的组织程序认真做好发展党员的工作;五是严要求、高标准做好学校中层和工会的换届选举工作;六是与上级党委始终保持一致，共同预防和查处群众身边的“四风”和腐败问题，营造风清气正的良好氛围。随后，谢书记对中央开展的“两学一做”专题教育活动进行了解读，并围绕“两学一做”活动的目的、内容、要求及对象展开了说明。要求全体党员通过个人自学和集中学习相结合，积极参加学校党总支开展的专题学习讨论、专题生活会、民主评议，并通过这些形式多样的教育活动，把党章党规和习近平总书记系列讲话精神学习到位、融会贯通的运用到日常工作中，努力做一名新时代的合格党员。两学一做的广播稿【第四篇】“我们要加强田间科学管理，让经济林果给大家带来更多收入……”xx月xx日，刚刚当选的党总支书记朱朝荣站在村口发表着自己的“就职演说”，满怀激情，铿锵有力。朱朝荣是云南xx市xx县小寨镇大坪社区的党总支书记。像他一样，全县97个村社党组织在今年换届选举中，15名党总支书记是致富带头人。由于党性强、懂经营、有能力带领社区群众奔小康，朱朝荣以超过98%的得票率当选了党总支书记。“我们人均有樱桃、花椒等经济林果亩，今年核桃再大量挂果，人均年收入就能达到1万元。”朱朝荣的心里全是社区“致富经”。xx县位于云、贵、川三省接合部，是国家扶贫开发工作重点县，全县有8个贫困乡镇、66个贫困村，贫困人口占到了总人口的%。在“两学一做”学习教育中，xx市推出了扶贫攻坚和党的建设整乡“双推进”的举措。“我们利用村社党组织换届的契机，强化基层组织建设，为‘双推进’提供人才保障。”xx县委常委、组织部长张正聪说，此次选举提倡推荐有文化、有思想和高素质的年轻人作为村社党组织领导班子成员的候选人，“截至4月20日，换届选举全部完成，村社总支委员会委员呈现出平均年龄下降、文化程度提高等特点。”强有力的党员队伍在xx县“双推进”中发挥了重要作用。扶贫开发的每个建设工程、项目建设地和建设点，都成立了工程质量监督小组，且每个小组都保证有3名以上的党员全程参与工程质量的监督。“支部+合作社+农户”的模式得以充分推广，全县由各村社党组织牵头成立的农民专业合作社，已经达到了214个。xx市昭阳区也同样在“双推进”中见到了“两学一做”学习教育的实效：万套学习材料发到了全区每名党员手中，通过集中学习、自学、“三会一课”等方式，让党员在“学”中提升了对扶贫攻坚的认识;各村组建起了由挂村领导牵头的工作队。全程参与到“双推进”中，通过深入各村民小组开展座谈148次，充分了解了制约当地经济发展的原因;127家挂包单位共制订贫困乡发展规划11个，贫困村经济社会发展规划90个……看似枯燥的数字下，是广大党员在“双推进”中践行“两学一做”学习教育的实际行动。“今天我们早早来到小寨镇xxx村，和党员群众开展一次交心谈心活动。”这是xx县委组织部张孟竹在“两学一做”学习教育中的记录：“小寨镇富农土鸡养殖专业合作社的负责人今年刚27岁……看到老百姓的日子过得红红火火，我们更坚定了对精准扶贫的信心!”