主题团日活动记录4篇

1/18主题团日活动记录4篇【参考指引】此例优秀文档“主题团日活动记录4篇”由三一刀客网友为您整理编辑，以供阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!主题团日活动记录1活动主题：推动学校科学发展，办人民满意的理工大学，我参与，我奉献活动时间：201x年4月26日活动地点：教九楼9220教室参加成员及人数：生物xx班全体同学31人主持人：团支书、班长记录人：xxx活动主要内容：为了进一步宣传“推动学校科学发展，办人民满意的理工大学”这个主题活动，我班今天积极开展了“学习实践科学发展观”主题团日活动。在这次活动中，我们有《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平xx论科学发展》和《xxx工学院深入学习实践科学发展观活动学习资料汇编》各10本，可供同学们作为学习的资料。活动开始首先由团支书主持讲话，他认真策划此次活动，确保了活动的顺利进行。他积极传达了上级领导的部署要求，2/18告诉全班同学，学习实践科学发展观是学校的要求，更是党中央的要求，为此，我们必须对此给予重视。我班团支书还将我院党委书记黎志逘在“深入学习实践科学发展观动员大会”上的重要讲话给大家作了简要复述。告诉了大家，我们学校的学习实践科学发展观从201x年3月正式开始，8月基本结束，分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。要准确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、基本原则和实施步骤。我班团支书还提到，我们要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，切实增强推进学院科学发展的责任感和使命感。开展深入学习实践科学发展观活动，是党的xx大做出的重大战略决策，是实现党的xx大提出的宏伟蓝图和行动纲领的重大举措，对于坚持和发展中国特色社会主义事业，推动科学发展和全面小康社会建设，具有重要意义。同时，深入开展学习实践活动也是我院实现科学发展、加快发展、跨越发展的内在需要和难得机遇。我们一定要正确认识、深刻领会开展学习实践活动的重大现实意义和深远历史意义。开展深入学习实践科学发展观活动，是用马克思主义中国化最新成果武装党员的重大举措，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是我国、我区积极应对当前形势，全力保增长、保民生、保稳定、保发展良好势头的迫切需要，是我区高等教育发展难题，推动高等教育事业又好又快发展的迫切需要，是全面推动我院高水平大学建设，实现各项事3/18业科学发展、加快发展、跨越发展的迫切需要。为此，我们大家一定要积极参与到活动中去，奉献自己一份力量，把我校建设成为另人满意的理工大学。团支书活动开幕讲话完毕后，班长对这次活动的主要内容作了主要概述。这次活动分为三个环节：第一，认真阅览手中资料，阐述自己对实践科学发展观了解多少;第二，结合自身实际情况，如何深入学习实践科学发展观;第三，讨论环节。活动正式开始了，我们全班同学认真阅读关于科学发展观的资料，然后班里的三个正式党员起带头作用，主动上台讲话，纷纷阐述了自己对实践科学发展观的认识。我班党员娄贵章发表了自己的看法：科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想等。其他两名党员xxxx也各自表明了自己的观点。其他非党员的班成员也纷纷说出了自己对实践科学发展观的认识，虽然大家认识都不是很深刻，但也体现了我们班集体对时事的关注。活动在这一环节取得了很好的成效。在第二环节中，学习委员xxx说到，结合自身情况，现在我们能做的就是，从小事做起，从身边的事做起，把每件事做4/18得有条有理，尽量做到科学化，符合事物发展的规律化。我们作为学生，主要以学习探究为主，为此，我们可以积极投入到跟老师搞科研，努力挖掘自己的创新能力，通过科技立项活动，我们能学到很多课堂上学不到得知识，这点不也体现了我们深入学习实践科学发展观了么?学习委员的有意义的演讲，博得了一阵阵掌声。其他同学也纷纷说出了自己的心声。这个环节我们也同样取得了圆满成功。第三环节是讨论环节，在这环节里，大家激情洋溢，教室里顿时沸腾起来。由于人太多，我们分成三组分别讨论，每组十人左右。在这个过程中，大家讨论到目前全国正沸沸扬扬地兴起学习实践科学发展观，对社会产生了哪些深远影响，而且还憧憬深入学习科学发展观活动后，我国会产生哪些重大变化。这个环节维持了半个多小时。总之，我们班开展的这次团日活动是成功的，有意义的。以上是我对我班开展团日活动的一个总结。主题团日活动记录2一、活动背景：为了响应学校第二届任责杯团日活动，全校各个院系开展了第二届任责杯即主题为20xx，寻找我身边的榜样的团日活动，院团委对本次活动非常重视，鼓励各个团支部积极参与。本班团支部积极响应校团委关于的号召，团支部成员召集5/18本班团员召开了支部会议，对本次活动的方向和具体活动内容进行了讨论。最后，金毅老师以其人格魅力与实际行动得到了全班同学的认可，被确立为我班本次任责杯团日活动的榜样。二、活动目的：1、让跟多的同学了解我们的榜样并且共同学习他们的事迹。2、用榜样的力量来鼓励、督促我们同学要不断进步。3、增强班级的凝聚力。三、活动主题：老师，兄长，榜样。四、活动流程：依《地质xx班老师，兄长，榜样团日活动策划书》活动内容执行。1、准备阶段：召开班会讨论本次活动所涉及的方面和工作，将活动过程中所需要做的工作和所应注意的细节问题分配到具体同学。2、活动阶段：按事先制定的活动策划进行，由指定的负责人负责相关部分。3、结束阶段：根据活动后的实际情况对本次活动所采集的照片和其它相关材料进行编辑处理。五、活动内容：6/181、确定榜样人选。通过班级讨论，结合活动主题共同寻找，确定把资源环境学院金毅老师作为我班此次团日活动的榜样。2、邀请金老师当榜样。团支部充分整合同学想法，通过邮件形式，向远在北京学习的金毅老师发出了一份诚挚的邀请，表达想树立金老师为榜样的心愿。金老师接受了邀请并在百忙之中积极配合了我们的活动。3、寻找榜样在行动资料搜集。1金老师的课堂。一位负责任，有才识的教师，他是一位对我们有启迪的好老师！金老师的课堂教学中严谨认真又不乏幽默，最主要的是他让我们主动去学习，带着使命感去学习，这是他作为一个老师的最大闪光点！资料搜集方法：①了解到有名同学处有金老师的简短上课录像及照片，主动找到该同学，从而搜集到课堂录像。②从地质专业多名同学那里了解其对金老师授课的感想心得。2金老师的学习之路。一个尊师感恩、坚韧执着、进步的学长，他是以学习为天职的学生的好榜样！7/18资料搜集方法：请金老师整理自己的学习工作简历，以邮件方式发给我们。3金老师的话。一个关系我们、注重育德的老师，他让我们知道：有一个兄长在默默的指引帮助我们！第一节课，他就让我们把珍惜青春，努力学习，回报你们的父母，因为他们为你们付出了太多记在课本扉页上。金老师在上课之余，除了帮我们解答有关课程方面的疑惑外，更是以一个负责人的老师的身份、以一个关心学弟学妹的兄长的身份督促教导我们并主动解答我们学习之外的疑惑，为我们在考研及其他方面上提建议。资料搜集方法：从同学们那里搜集整理金老师打动同学们的话语。4金老师勇救落水儿童。一个见义勇为、做好事不愿留名的人，他是一个践行大爱、不图回报的榜样！3月6日下午3时30分，一阵救命声从学校一号教学楼旁的馨月湖传来，打破了开学之初校园的一片宁静。这时，路过的一位青年脱下外套，纵身跳入冰冷的湖水中！小孩被救上岸后，救人者全身湿透，当问及救人英雄的姓名时，他只表示是应该的，拿起外套就走了，并不愿透露自己的姓名。最后，在众人的追问下，才得知该位英雄是我校资环学院8/18老师，名叫金毅。资料搜集方法：采集被救儿童家长的话、锦旗照片、相关报道。4、见贤思齐班会学习榜样。1贤的挖掘与思考。①召集全班同学，对金老师的情况进行了解，对其先进事迹进行学习。②以讨论及发言的形式，挖掘金老师的内在品质。2如何思齐。①请同学们自己反思大学两年的学习生活，找出不足。②让同学们树立榜样意识，在今后的学习生活中以金老师为榜样，时刻督促自己。3心里话。请同学们写出自己的心得或者是想对金老师说的话。5、PPT制作及对相关材料进行编辑处理。六、活动评估：首先，值得肯定的是我们取得了以下成功：1、提高了我们班级的凝聚力、战斗力、创造力。2、调动了全班同学的积极性，增强了同学们的相互协作意识和班级的凝聚力。3、榜样人物事迹突出，思想教育性强。4、活动反响好，在同学间真正树立起了榜样，在活动中同学们真正学习到了金毅老师的可贵之处。9/18同时，在成功举办活动的同时，我们也认真反省思考了我们的不足，具体体现在：1、虽然可以通过网络克服了与金老师不能面对面沟通的问题，但是仍会稍微影响活动整体效果。2、在向被救儿童家长沟通时为能考虑其方便不方便拍照的情况，贸然提出拍照请求。总之，我们会在今后的活动中坚持优势、克服不足，努力追求最好！七、活动说明：1、本次活动旨在把我们身边的榜样的力量发扬光大，让跟多的同学了解我们身边的榜样并时刻督促我们向榜样学习。2、活动经费由我们班费支出。主题团日活动记录3一、活动主题：延续温暖，情意自来二、活动背景：11年，我们步入大学；11年，我们揭开人生的新篇章；11年，我们迎来了丰富多彩的崭新生活。此时，我们好奇、活跃、积极向上，正是创造个人价值的大好时机。美好韶光怎可浪费，绝佳机会怎可错失，花季雨季怎可忘记青春的使命与肩上扛起的社会责任。前段时间，包括“小悦悦事件”、女生路边装昏倒无人理等多起反映人情冷漠的事件，深深刺痛着我们每一个人的心。我们要思考如何为改善社会现状贡献出自己10/18的力量。同时于中国共产党成立90周年之际，此活动也有益于体现大学生青春活泼、朝气蓬勃、奋发向上、求实创新的形象，加强团队协作能力，丰富校园生活，增进同学间的友谊，营造一个良好、和谐的课余活动的氛围。因此，在结合我班实际和配合院团委的背景下，我班特举办本次“延续温暖，情意自来”主题团日活动。三、活动目的、意义和目标：1、通过在大学城内收集签名与笑脸的方式将“拒绝冷漠，传递温暖”的想法传达给社会，唤醒人们的爱心意识和对漠视生命的反思，增强人与人之间的信任，向大学城里的高校学子推广助人为乐的道德观。2、此次活动有较强的互动交流过程，在锻炼同学们沟通能力的同时能使同学们结交到更多的朋友。3、创意篮球赛形式由同学们自己设计，可充分体现创新精神。4、篮球赛活动，提高队员们的配合协调能力，使之在合作中加强交流，巩固情感。5、整个活动由全班同学参与，以体现班级的主体性和互助性，加强班级体的团结性和凝聚力，展现广外大保险112班的风采。四、活动时间：2014年11月11日、2014年11月13日五、活动参与者:保险112班全体同学11/18六、活动地点：大学城10所高校，广外篮球场七、活动分工：工作组主要工作参与人员总负责人负责参加会议，与团委组织部联系，获知最新活动信息，然后与班上班委开展讨论，再将信息传达给班上同学。主要联系人负责将班委会的决策或组织部的活动传达给班上同学，征集同学建议，在开展活动时负责组织联系参与的同学及接受同学对活动的疑问。策划组负责策划好每一个活动的人员安排和具体流程，调度协调好各部门工作，在前期准备中监督跟进各方面的进程。美工宣传组负责设计制作活动中的kt版，宣传画报及班上团日博客的信息更新和文章撰写。组长：组员：外联组负责涉外活动的联系，调查好到目的地的路线。拍摄组12/18在活动中用拍照或摄像的形式记录下前期准备和活动过程中的精彩画面，为后期的视屏制作和往后的回忆留下宝贵的影像资料。后勤组负责购买活动需要的物资，活动中充当临时医保人员和物资搬运者、维持现场秩序及负责过后的场地清理。后期制作组负责整理活动中的影像材料，制作成视频和相册。八、活动流程：活动一：收集签名与笑脸（一）前期工作：⑴外联组人员踩点，设计好出行方式、路线，计算好时间，将同学们分好组（分组见下文）。⑵