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参考资料,少熬夜!六一儿童节活动策划方案(实例)精编5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“六一儿童节活动策划方案(实例)精编5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!六一儿童节活动方案1一、活动目标1、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情。2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的`人分享。3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性,能积极有序地参与各项运动。二、活动时间x月x日上午x点开始。三、活动内容游戏名称:幸福抱抱中游戏地点:1班教室游戏玩法:亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返回。游戏准备:起始线、四只皮球、小椅子。游戏介绍:1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处,家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡,避免积木、乒乓球掉地。2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝,行进5米来回。4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包,向着对面3米处的家长投去,家长手持小筐在指定范围内接包,不能用其它方法辅助(如用手接)接球。5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行,并在中途要绕过障碍物,到达终点。6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸,拿到宝贝返回起点。四、活动意义为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日参考资料,少熬夜!的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。六一儿童节活动通知2尊敬的家长:您好!六一儿童节很快就要到了,为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日,同时也为了增近幼儿园及家长之间的联系平台,我园定于xx年6月1日早晨8:30~11:30在xx酒店三楼举行庆“六一”系列活动。届时您会欣赏到自己孩子表演的精彩节目,同时还能够与孩子们一起游戏互动,孩子、老师与家长手牵手共庆六一。请您一定在百忙之中抽空参加我们这次活动。为了使本次活动能够顺利进行,请家长积极配合幼儿园做好以下工作:1)请各位家长于活动当天,早晨8点带领幼儿吃过早点、换上节目服装直接送至xx酒店,门口会有老师接待。2)在家里告诉您的孩子,星期五你会和宝宝一起参加幼儿园的活动,并鼓励他(她)要独立表现。2)活动当天请家长务必陪同宝宝入场,并且全程看护幼儿。3)请家长按区就座,保持会场清洁,不随地吐痰、丢垃圾。4)为了不影响孩子的正常发挥,请将您的手机调震动档,在活动中不要随意走动、交谈,以免影响幼儿。5)宝贝们年龄都偏小,会有哭闹不上场现象发生,实属正常,请家长不要指责幼儿,在老师组织集体活动时,请尊重老师的建议。如果活动建议家长共同参与,请予以配合;6)幼儿园已邀请专业摄影师拍摄这次活动的全过程,同时还会制作成长档案光盘学期末发给幼儿,所以请家长们在活动期间不要拥挤到表演前端拍照,以免影响孩子们的表演水平。7)活动分为三个流程:(1、幼儿节目表演2、亲子游戏3、幼儿节日礼品发放)xx幼儿园20xx年x月xx日六一儿童节活动策划3一、活动目标为了弘扬中华优秀传统文化,打造国防教育特色,营造浓郁的书香校园氛围,充分发挥文体活动的作用,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌,我校举办以“舞动童年,活力校园”为主题的“六一”文艺活动。现将本次活动具体安排如下:二、活动主题“舞动童年,活力校园”。三、活动小组分工及要求组长:_x(负责活动全面工作)。副组长:_x、_x(负责具体事项)。成员:_、_、_x、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)。参考资料,少熬夜!四、活动项目及要求1、征文、书画、手抄报展示:此项作为一个大项目,要求各班级收集活动成果进行全校展影。策划人:_x。作品收集、编辑:_x、_、_、_x。评委:_x、_x、_、_x。评奖份数:各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖。参加对象:中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)。注:五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。2、文艺汇演项目和对象。(1)、参加对象:_中心校、_小学、_小学(2)、中心校以班为单位一、二年级:朗诵或合唱,三至六年级:形式不限,_x小学、_小学以学校为单位,_小学2个节目,_小学1个节目。五、活动时间20xx年x月x日(初定)。六、文艺汇演活动相关安排1、舞台音响准备:_、_x、_、_、_x、_x、_。2、活动所需物品准备:总务处_。3、活动纪律维持工作:各班主任及科任。4、摄像:_、_。5、场地划分:_。6、本次活动节目精编为24个节目:主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由_副校长、_x、_老师负责),届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。7、纪律方面:每个班级都有按照划定的区域就坐,班主任和科任共同维护好本班学生的纪律,_、_参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。8、活动具体流程分为:整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。七、评奖办法1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。2、文艺汇演评奖分两种形式。(1)、中心校以年级组评奖,每个年级评出1个一等奖。(2)、总体评奖:一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。(3)、评委:_x、_x、_、_、_x。八、备注1、各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。2、内容健康积极向上,完成的质量高、观赏性强。参考资料,少熬夜!六一儿童节活动方案4一、设计意图一年一度的儿童节是属于幼儿自己的节日,今年小班的“六一”儿童节将以年级组为单位,开展符合班级实际情况的系列活动,为了使庆祝活动顺利进行,结合小班幼儿年龄特点和发展需要,特制定此方案通过开展庆祝“六一”的活动,使幼儿在积极的参与的过程中体验合作与交往的快乐,勇敢的表现自我,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、活动目标1、在愉快地才艺表演和娱乐活动中感受节日的快乐。2、在庆祝活动的过程中要求每一位师生保持安静,认真观看,不随便走动和喧哗。活动准备:1、各班环境布置,增添节日气氛。2、主持人员安排:年级组长3、儿童节小礼品。活动主题:庆六一,秀自己活动时间:5月xx日上午3:00——3:45活动对象:小班组全体幼儿、全体教师。活动地点:多功能活动室。三、活动过程(一)、各班集中到多功能活动室。开场白:(师):今天是个特殊的日子,今天是个愉快的日子,今天是属于我们自己的日子。因为……今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里,我代表大班组教师祝小朋友们节日快乐。下面请欣赏节目表演。(二)、幼儿才艺表演集体表演“儿童节”歌曲小一班演唱1、好妈妈2、春天3、我是人4、我爱我的小动物小二班歌曲:1、袋鼠妈妈2、蝴蝶花3、表情歌4、小手爬(三)、发放六一儿童节礼物参考资料,少熬夜!六一儿童节活动方案5(一)实物演示,激发兴趣。出示一本《新华字典》、《新编小学生字典》。1.谁知道这是一本什么样的书,有什么功用?2.谁会查到下面这些字在字典的哪一页?“我”、“是”、“小”、“学”、“生”3.看了他们的演示,你想说什么?是不是也想学会这一本能呢?(二)学生介绍学的途径、方法。提示:学习的途径有多种,如:家长教,哥哥姐姐教,自己看字典的“说明”学。学生介绍方法时,可以边说边做。(三)老师总结音序查字法:1.按顺序背熟汉语拼音字母表,熟练掌握音序。2.看清要查的`音节第一个字母是什么,在字典的《音节表》里查到这个大写字母。3.在刚查到的大写字母的下面找到音节,再看它右边的页码数。这个数字就是这个音节在字典中的页数。翻到指定的页码查到音节以后,再按四声的顺序,找到所查找的音节。
本文标题:六一儿童节活动策划方案(实例)精编5篇
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