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精编资料,供您参考学校迎国庆主题活动方案(案例)精编4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“学校迎国庆主题活动方案(案例)精编4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!国庆学校活动方案1一、活动目的与指导思想:唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。二、活动主题:歌颂伟大祖国,肩负神圣使命。三、活动时间与地点:拟定于9月28日在学校餐厅举办,若有变动另行通知。四、比赛形式:合唱。五、比赛要求:1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《义勇军进行曲》,共两首。2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟至5分钟。3:演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不可过于花哨。4:参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。5:演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。6:各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。7:合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。8:各学班于9月14日前将节目单报教导处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。9:要求各班全员参加。六、奖项设置:本次比赛分表演奖和优秀组织奖,二种奖项。表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名;优秀组织奖1名。七、评分标准:精编资料,供您参考(一)评分办法表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。(一)表演奖评分标准(100)1、选曲得当,紧扣主题(10分)2、服装整洁、统一(10分)3、出入场井然有序、队形美观(10分)4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分)5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(50分)6、艺术处理形式新颖,有创意(10分)(二)优秀组织奖(100分)(1)合唱队伍由全班学生参加。(30分)(2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。(50分)(3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。(20分)注:以100分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分,最后算出平均分。八、比赛顺序:按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行。九、活动流程:1:全体师生共唱《中华人民共和国国歌》。2:校长致国庆祝辞。3:教师合唱表演。4:按节目单顺序比赛。5:宣布班级得分及名次。(条件许可就即时颁奖)6:全体师生合唱《歌唱祖国》。十、活动要求:1、本次比赛力求公平、公正,将采取去掉分与最低分,取余下成绩的平均分为最后成绩。2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。5。尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。十一、比赛会场组织:杨勇主任安排学生会成员监督学生纪律。十二、活动组委会:1、组长:廖士龙。精编资料,供您参考2、评委:袁萍吴晓红李玉兰荣春菊。刘艳平曹蓉何忠曾凡月。3、主持人:(由荣春菊主任安排并负责主持串词编写)4、音响:杨勇。5、总分:王宗顺严安清陈华武。6、摄像:邬道雄。学校迎国庆主题活动方案2一、活动目的奥运会后,为弘扬后奥运精神,积极营造爱国主义教育的良好舆论和氛围,增强学生的爱国意识,激发同学们积极向上的爱国热情。本着全员参与的精神,结合奥运会、残奥会、国庆节进行一系列的爱国主义教育,激发学生自强不息的拼搏斗志。二、活动时间:9月23日——10月三、活动内容:1、围绕“我为中国自豪”这一主题,鼓励队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等,并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等等,为自己是中国人而自豪。2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍,写1篇爱国主义书籍的读后感,读后感在班级组织交流。3、开展“亮眼睛看xx”的活动,号召队员们搜集近三十年来xx市发展的图片,同时指导队员细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜,以此感受家乡的前进。4、开展“放眼看奥运”活动,搜集一些有关奥运的知识,知晓一些奥运冠军。通过奥运冠军的顽强拼博的感人事例来激励自我,以此培养队员们生活的热情与学习的激情、爱国的情感。以上自选活动各中队可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动。活动结束后,由各中队辅导员认真总结活动开展情况,将资料上交大队部。5、开展“我为中国自豪”现场书法、绘画展示活动,可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来,抒发对祖国、家乡的`热爱及自豪之情。国庆学校活动方案3活动时间:活动地点:幼儿园操场活动目标:1.了解国庆节的由来,培养幼儿的爱国意识2.感受国庆节举国欢庆的节日气氛,通过一系列的活动激精编资料,供您参考发幼儿作为中国人的自豪感。活动准备:环境准备:幼儿园教室和操场上用小国旗做装饰,营造过节的氛围。材料准备:提前通知家长为幼儿穿园服,准备音乐《国歌》《运动员进行曲》,游戏道具。活动流程:1.开场亲爱的老师、小朋友们,尊敬的各位家长朋友们:在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了“十一”国庆节,在这个庄严而又神圣的日子里,欢迎大家来到我们XX幼儿园,我们共聚一堂,共同为祖国妈妈庆祝生日。今天我们的活动主题是“欢乐国庆节”,活动主要分为以下几个环节:唱国歌,升国旗;国旗下的教育;国旗下的表演;我是运动小能手;接下来,活动正式开始,欢迎我们的小朋友有序的进场。2、唱国歌,升国旗(1)伴随着《运动员进行曲》的音乐,国旗护卫队由操场的一侧护送国旗正步走到升旗台前,将国旗交给升旗手。(2)全体起立,面向国旗行注目礼,唱国歌,升国旗。3、国旗下的教育(1)请一名家长(军人)对幼儿进行国旗下的爱国教育。(2)请幼儿代表进行国旗下的讲话:(讲话范例)尊敬的园长阿姨,亲爱的老师,小朋友们:大家早上好!我是XX班的小朋友XX,今天我很荣幸地站到国旗下讲话,在这阳光明媚的日子,鲜艳的五星红旗迎着朝霞,沐浴着阳光冉冉升起。转眼间来到幼儿园已经两年多了,从幼儿园的小弟弟,小妹妹长成了大哥哥,大姐姐,我们的知识一天天丰富,我们的能力一步步提高,我们每一点进步,每一次成功,都离不开我们亲爱的老师,在这里我代表所有的小朋友向老师们说一声“谢谢”。请老师放心,我们会积极勇敢地参加各种活动,会获得更多的进步。请老师放心,我们会好好学习,天天向上,给小弟弟小妹妹们做个好榜样!在这里祝愿小朋友们在幼儿园里学会更多的本领,祝愿所有的老师永远健康美丽。谢谢大家!4、国旗下的表演各班幼儿由老师组织进行歌曲或者舞蹈等节目表演,表演结束后各班老师带领幼儿回班休整,然后回到操场上各自的区精编资料,供您参考域;家长则由负责引领的老师安排到各班活动区域等待。5、我是运动小能手各班幼儿由老师带领到指定区域进行体育活动。游戏一:匐匍前进游戏规则:教师吹口哨,幼儿听见一下哨声可以前进,听见两下哨声马上停止前进,中途有违规者,惩罚暂停一次,违规三次则出局;首先到达终点获胜。游戏二:哨兵和侦查员游戏规则:侦查员在起点,哨兵在终点背对侦查员,当哨声起时侦查员向前移动,哨兵回头时立刻停止,否则会被哨兵发现,则侦查失败,反之顺利到达终点则侦察兵获胜。国庆学校活动方案4一、活动目的与指导思想:唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆红歌比赛”。二、活动主题:歌颂伟大祖国,肩负神圣使命,成为国家栋梁。三、活动时间与地点:拟定于9月30日在学校操场举办,若有变动另行通知。四、比赛要求:1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲(各班自选曲目尽量不要相同)。2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟左右。3:参赛班级自备伴奏,并拷入优盘。4:演唱者着装要统一、整洁、美观。5:各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。6:要求各班全员参加。政教主任安排学生会成员监督学生纪律,对违反纪律的学生给以扣分处理。五、评分标准:1、歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱等现象。(2分)2、声乐整齐、音色统一,合唱效果统一、和谐。(2分)3、咬字准确,吐字清晰,声音宏亮,有激情。(2分)4、服装整洁、统一、学生出席人数。(2分)5、进出场有序。(2分)各班班主任进行打分,满分为十分,去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。六、奖励办法:特等奖一个,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。(有为有位)精编资料,供您参考
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