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精编资料,供您参考幼儿园六一儿童节活动策划实用4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园六一儿童节活动策划实用4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!适合六一儿童节的活动方案1一、活动主题:多彩乐园欢乐童年二、活动目的:“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。三、活动时间时间安排:5月31日下午12:00—3:1512:00~12:30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。12:30~2:30游艺活动。2:15校门迎接领导。2:15~2:25学校领导陪同区领导看学生活动。2:30赠送仪式①介绍与会领导,敬献红领巾。②领导致辞。③领导赠送礼物。④校舞蹈队、合唱队表演。⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。3:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。四、活动内容:1.各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;2.体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;3.美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点:塑胶场地4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用1篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:张颖。5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:付福琴。五、活动办法1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每精编资料,供您参考个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。3.每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目最好不要重复,学校将对参与率最高的节目评奖。4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。六、活动准备1.各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给张颖老师。3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。七、活动时注意事项:1.活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。2.多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。3.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。八、活动组织各游艺节目例举:1.夹心饼干规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。2.抱球跑规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关。3.蒙眼敲锣规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)4.沙包投铁环规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关。5.造高楼精编资料,供您参考规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。6.吹球过桥规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。7.吹蜡烛规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。8.夹弹子规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。9.穿针引线规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。10.套圈规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。11.保龄球规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)12.踢球过网规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。13.端球过障规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。14.定点投篮规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关。点速算规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。16.钓鱼规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。17.筷子投瓶规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关。六一儿童节活动策划方案2一、指导思想今年,伟大的共和国迎来了XX华诞,。为庆祝建国XX周年,进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动会开幕式”活动方案二、活动主题欢乐和谐迎华诞,激情飞扬庆六一三、活动目的:1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我精编资料,供您参考校少先队员积极健康向上的精神风貌。2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的六·一。3、学校组织开展第一届体育运动会,以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动,使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。四、活动时间20XX年XX月XX日上午五、活动地点向阳小学校内操场六、参加人员1、镜湖区教育局领导2、全体教师3、全体学生4、家长代表(一年级部分)5、社区代表(天门山街道、广福社区)6、共建单位代表(芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队)7、校外辅导员代表(安徽师范大学化材系部分学生)、七、活动安排:1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式2、20xx年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式4、第一届阳光体育运动节开幕式5、学生广播体操比赛6、乒乓球挑战赛(时间:六月的每个星期三)7、小小运动会(时间待定)八、注意事项:1、“六·一”庆祝活动时间安排:庆祝及表彰会为半天,下午休息。2、组织教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。3、六一活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。4、开展活动的要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。六一儿童节活动策划方案3一、活动时间1、20xx年xx月xx日星期xx。上午:8:00—11:30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)。下午:2:00—5:30文艺汇演。2、xx年xx月xx日举行庆祝“六一”活动。精编资料,供您参考二、活动地点xx中心小学操场。三、活动内容(一)《七彩阳光》体操比赛(xx月xx日上午:8:00—11:30)。总负责人:xx。评委:xx。以反映小学部素质教育成果,展现小学部儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。节目形式:①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。②曲艺类:相声、小品、英语剧等。主持人:xx。(二)“六一”活动(6月1日上午:8:00—11:30)。1、学校领导致祝贺词(xx副校长讲话)。2、少先队活动:①发展一批新队员,壮大少先队队伍。②表彰优秀少先队员:各中队4名。3、xx(xx负责)。主持人:xx。以庆“六一”为主题的游艺节目,如:瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等。(除后勤外,每位老师各负责一项活动。)活动要求:(1)认真组织,注意安全。(2)面向全体,关注个别。(3)讲文明、讲卫生、讲纪律。(4)通力合作,及时总结。(5)学校活动并邀请家长参与。六一儿童节活动策划方案4一、指导思想一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展六一庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一国际儿童节。二、活动主题在阳光下成长。三、领导小组组长:副组长:成员:四、组织形式精编资料,供您参考以学校为单位组织开展活动五、时间安排1、xx月xx日拟订方案;2、xx月xx日至xx月xx日各班选取适当的节目,并进行编排;3、xx月xx日学校进行各班节目的编排指导工作;4、xx月xx日至xx月xx日做好各项准备工作;5、xx月31日下午进行六一活动的彩排;6、六月一日下午开展联欢活动。六、活动内容(一)庆六一征文活动1、写作时间:xx月xx日——xx月xx日2、展出形式:以小报形式或制作展板3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《xxxx报》上出版,并择优向《xxxx晨刊》投稿。4、交作文时间:xx月xx日。5、负责人:各年级语文老师。(二)庆六一(图画)手抄报展1、设计时间:xx月xx日至xx日。2、展出地点:学校展板。3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间xx月xx日。5、负责人:各年级班主任。(三)庆六一书法展1、活动时间:xx月xx日至xx日。2、展出地点:学校展板。3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。4、作品上交时间xx月xx日。5、负责人:各年级语文老师。(四)庆六一文艺联欢会1、活动时间:xx月xx日下午第1、2节课。2、活动地点:学校教室前广场。3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内精编资料,供您参考容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。4、xx月xx日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;xx月xx日下午第二节课后在操场进行彩排。5、负责人:各年级班主任及音乐老师。
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