环保工作计划（精选4篇）

环保工作计划（精选4篇）根据单位领导的安排，我们需要写工作计划。工作计划，是对整个工作持续跟进的过程。工作计划怎么写才算合格呢？请参考下载由网友为您分享的“环保工作计划（精选4篇）”，请马上下载收藏，以方便再次参考下载！环保工作计划【第一篇】一、高度重视，继续认真落实扶贫工作为把扶贫工作落到实处，局领导十分重视，专题研究工作措施，健全工作机制，明确工作职责，落实工作任务，为做好年对口扶贫工作创造了条件。我局将继续坚持城乡统筹发展的理念，按照建设世界现代田园城市的历史定位和长远目标，贯彻落实市、区两级部门将农村扶贫开发的主要目标由消除贫困为主转变为解决贫富差距、促进社会和谐为主要目标的要求，结合贫困户实际和国家现有扶持政策，着力落实各项扶贫措施，改善贫困户的生产生活条件和发展环境，实现贫困户稳定增加收入，加快脱贫奔康步伐。二、结合“挂包帮”活动，做好调研，完善措施1.根据《20xx-2012年对口帮扶任务分配表及联系人员名单》计划和安排走访、慰问对口帮扶贫困村，及时联系与沟通当地村委会，做好调研工作，掌握贫困村实际情况，制定扶贫工作措施，进一步完善帮扶工作责任制，为切实解决贫困群众实际困难提供保障。2.帮助贫困村群众解放思想、拓宽思路、提高素质、增强发展的信心和能力，提高群众的参与意识和主动发展意识，发挥群众的主体作用。3.深入农户调查研究，了解群众的生活状况，落实干部帮户，帮助群众解决生产生活中的特殊困难。4.合理安排帮扶物资。今年预计投入2万元扶贫资金分别用于帮助贫困户学习科学技能和技术、慰问贫困户、资助贫困学生和购买大米、油等生活用品。三、加强领导，确保扶贫工作按期完成1.定期召开扶贫工作协调会，完善扶贫内容，更新工作措施。2.加强与扶贫单位的联系，及时掌握扶贫工作进展情况。3.加强监管，确保扶贫资金和物品到点到位。环保工作计划【第二篇】一、指导思想环境保护对于科学发展，协调发展，构建和谐社会具有十分重要的意义。环境保护，教育为本。环境教育是环境保护的一项重要工作，是学校教育的重要组成部分，也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。保护和改善环境，取决于一代又一代人的共同奋斗，不懈努力。青少年是祖国的未来和希望，也是未来环境的主人。逐步树立热爱环境，保护环境，与自然和谐共处的绿色文明意识，既是现代中学生应具备的基本素质，也是历史和社会赋予我们的义务和责任。20xx年，学校将继续紧紧围绕“建设生态校园”的总目标之一和创建“全国绿色学校”的要求，组织开展全校性的环保教育活动，普及环保知识，不断提高环保知识水平，增强全校师生的环保意识，努力营造良好的教育环境，以此推进学校的素质教育。二、环境教育目标培养学生热爱祖国，关心家乡的环保事业，帮助学生进一步增长环保知识，掌握环保基本方法，树立环保意识，引导学生参与环保实践，培养学生良好的环保习惯。以创建市级绿色学校为抓手，努力建设生态校园，为最终构建和谐社会作出贡献。三、中心工作（一）努力争创市级绿色学校继续绿化校园，使校园绿化覆盖率高标准。整体优化校园环境，利用宣传阵地（橱窗、黑板报等）宣传环保知识，教师以身作则，率先垂范，创文明办公室，师生共创“市级绿色学校”。（二）加强组织领导，强化师资队伍1.为了使学校的环境教育落到实处，要调整和充实环境教育领导小组，要构成我校环境教育的组织机构，全方位、立体式地推进环境教育。2.强化师资队伍。要想使学生具有强烈的环保意识，具有较高环境教育素质的老师是关键。我们决定采取以下措施：A.加强对教师的环保培训，在教学业务培训的同时结合环保培训。B.请进来。请环保局领导、专家来校辅导。C.创造机会，组织校领导和教师参加环保专题培训班。D.订阅环境报、杂志和书籍供教师学习。E.定期交流环保信息。（三）抓好四个结合，加强环境教育A.与学科教学相结合。环境教育具有综合性、边缘性的特点，诸多学科都涉及到环境教育内容，所以要求相关科目教师积极渗透环境教育，具体要落实到教学计划、教案中，并进行环境教育教案的常规检查和好课评比，将环境教育与学科教育有机地结合、渗透、拓宽、深化，使环境教育成为课堂教学的重要内容，从而增强学生对环保的感性和理性的认识。B.与环保纪念日相结合。积极利用环保纪念日及时对学生环保教育，“3、12”开展植树节活动，上街开展护绿活动，地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣传工作，发放环保宣传品，开好主题活动。C.与行为习惯相结合。学校将根据校本教材《保护环境从身边做起》和《中学生环保行为规范》。要求做好行为习惯的养成训练教育，要求学生爱绿护绿，不乱扔乱抛杂物，不在墙上桌上乱涂乱画乱刻；学校和教师要经常检查学生的学习活动环境，如教室、班级环保区、自行车车棚等，以整齐干净为标准，评比打分，作为班级常规管理，使每一个学生在爱环境的每个具体行为上检查自己“做好事”，“不做坏事”，在公共场合，如街道、医院、公园等不随地叶痰，不抛任何杂物，不损坏一草一木。D.与综合实践活动相结合。教育是一种做的哲学，学校环境教育只有与课程相结合，才能具有持久的生命力，学校将以绿色环保作为学校综合实践活动的主题，以凸现学校文化特色。（四）以“生态校园”建设校园近来学校在重新调整、规划、建设的同时，要始终围绕建设“生态校园”的办学目标，创造“人化”自然，学校占地面积17000平方米，其中绿化面积平方米，绿化面积占学校总面积的%，生均绿化面积达平方米。我校地处菱北西路旁，虽门前车水马龙，人声鼎沸，校园却清新静谧，四季飘香。学校要根据自身财力，经济地制订让每一块墙壁说话，每一棵树木寓意，每一个景点启智的环保教育总原则，发动师生挂植物铭牌，筑人工鸟巢，树环保警句，建生态校园。在自然与人的和谐相处中，规范道德与自然交往行为。环保工作计划【第三篇】一、指导思想环境保护，教育为本。环境教育是终身教育，在幼儿中开展环境教育是奠基工程。幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，我们以幼儿的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿进行环保教育，使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”。因此，我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性，为他们一生的环境意识打下良好的基础。二、主要目标根据小班幼儿年龄特点和生活经验和需要，制定了环保教育计划和活动的内容，通过各种丰富多彩的活动，孩子们开始学会关注自己身边的环境，掌握了初浅的环保知识，养成初步的环保意识和行为。本学期，我们将根据幼儿的实际情况，并结合幼儿园的计划，围绕认知、行为习惯、情感等，把广泛深奥的环境知识用简单易懂，活泼、新颖的形式去教育幼儿。三、具体措施(一)提高教育者对环境保护的认识尽量收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等，通过小组学习、讨论，使自己获得一定的环保知识，增强保护环境的责任感、紧迫感，对“环境教育必须从儿童抓起”形成共识。制定好自己班幼儿环境教育的目标、计划，认真加以实施。(二)在主题活动中渗透环境教育在主题活动中，渗透有关环保知识的教育。比如科学教学中，结合“水”、“声音”“空气”等等，可以告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中，可以用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友，可以保护庄稼，我们要爱护它。我们也可以根据环境的广泛内容，创编一些环境教育的教材，这样就不会只局限于教材上少量内容了。1.结合幼儿的年龄特点和主题活动，调整班级玩具的摆放，根据玩具的用途进行分类，尽量便于孩子自由取放。幼儿知道玩具放好后要放回原处，爱护玩具。2.结合主题活动的内容，与幼儿一起布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。3.结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参与自然角的管理，感受大自然的美，发展幼儿的观察力。4.结合幼儿园的环保计划内容，以培养幼儿良好的环保习惯为主，知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。参加幼儿园的环保社区活动。5.坚持每周进行1-2次的环保活动，充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动，培养幼儿不浪费水、爱护动物、不制造噪音等行为。6.从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。(三)在游戏中渗透环境教育环境教育除了在教学中进行外，还可以结合游戏让幼儿进一步得到更好的引导。利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行游戏，从中懂得要减少垃圾、利用废物、节省材料的意义。(四)在各种节日的教育中渗透环境教育结合各种纪念日、节日活动对幼儿渗透环境教育。使幼儿更加系统地接受环境知识的教育。(五)发挥家长的教育资源家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的，为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得一致，我们准备开展以下工作：召开家长会、利用家园桥等形式，向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性。四、活动安排：九月份：1.熟悉幼儿园环境，开展环保教育。2.教育幼儿爱护花草树木。十月份：1.开展“宝贵的水”环保活动，教育幼儿节约用水。2.亲子手工活动：变废为宝。3.结合世界粮食日，进行爱惜粮食教育。十一月份：1.教育幼儿不乱扔垃圾，保持周围环境整洁。2.各班组织家长开放日活动十二月份：1.以培养幼儿良好的.环保习惯为主，知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。2.各班丰富自然角。一月份：1.举办“地球——我们的家园”系列教育活动，开展绘画、拼图等竞赛，让幼儿用多种方式赞美地球、赞美家园，表现美好的祝福和心愿。2.全园师生开展清理环境卫生，清理卫生死角等活动，通过亲身感受提高对环境的关心和爱护。环保工作计划【第四篇】一、**年工作开展情况（一）严格依法行政，强化环保监管职责1.加强建设项目环境管理。严把建设项目环评审批关，落实建设项目环保“三同时”制度，强化试生产和运行期环境跟踪管理，确保工业企业做到规范排污、达标排污。到目前，完成建设项目通过环评审批12个、“三同时”验收7个。2.清理整顿环保违法违规建设项目。根据市政府清理整顿环保违法违规建设项目工作部署，对全区建设项目进行全面排查，对梳理了违法违规建设项目30个，其中未批先建类项目、久拖未验类项目各15个，到目前，已完成整改25家，另外久拖未验的5家由市局验收，计划年底前全部完成。（二）开展污染综合防治，治理环境污染问题1.推进大气污染防治。一是实施大气污染治理项目。紧紧围绕《市政府**年大气污染防治攻坚方案》中列出的项目清单，全面完成了**化工和**2家公司的4台工业燃煤锅炉整治工作；配合市有关部门落实了1家非煤矿山、2个建筑工地、2个矿山裸露山体、7家商品混凝土公司环境整治和2家工业企业清洁生产，并达到预期成效。同时，按照市政府关于深化物料堆场整治工作有关要求，我区按照高标准、严要求的原则，再次对全区散货堆场进行深入排查，梳理出丰泽建材等9个物料堆场整治项目，目前已完成整治7家,另外2家年底前完成。二是加强扬尘污染综合整治。协调推进南部城区道路运输“治超”行动、城区道路保洁、建筑工地扬尘防治；全面加强空气监测站市**、**社区市控站周边环境保障工作。三是抓好秸秆、火粪禁烧工作。建立了区、镇、村领导干部包片包组的三级网格化管理体系，各乡镇办配备得力的村、组干部和多名专项禁烧工作人员，负责区域内全方位监控；安排专人看守，专车巡逻，发现问题第一时间进行处置；制定了《郊区重点区域烟尘污染防治工作奖惩办法》，进一步强化秸秆禁烧主体责任。通过全方位防治措施，秸秆、火粪焚烧现象较往年明显减少。2.全面开展水污染防治。一是认真做好水污染防治部署。围绕市政府水污染防治工作目标和总体要求，成立了郊区水污染防治领导小组，制定了《**市郊区水污染防治工作方案》、《**市郊区“河长制”管理实施方案》；组织开展水环境调查，搜集水污染防治项目，制定年度整治项目清单，为水污染防治工作全面开展打好基础。二是全面落实“河长制”管理制度。在**市“河长制”管理分工的基础上，按照“属地管理、分级负责”的原则，构建了区、乡镇、村（社区）三级“河长制”管理网络。完成了该水系上游及水体附近污染源调查，梳理水环境问题，编制了“一河一档、一河一策”方案；按照“一河一长”原则，制作了21块“