您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 活动策划 > 绩效方案【通用4篇】
绩效方案【通用4篇】为保证运行各项工作的顺利开展,进一步改进改善运行工作新的职业规划应该被安排上日程了工作计划的调整可以让工作更好开展,您掌握了写工作计划的要点了吗?有请驻留一会,参考下载网友为您分享的“绩效方案【通用4篇】”,希望对您的工作和生活有所帮助。绩效方案【第一篇】【班主任绩效量化考核标准】为了发挥班主任在班级教育管理中的作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性,促进班级管理工作的制度化、规范化,并为班主任聘任、评优评先及班主任绩效工资发放等提供依据,特制定本考核标准。一、考核办法班主任绩效考核采取学校考评小组考核、任课学生及学生家长考评相结合。二、考核内容班主任绩效考核分为班主任常规工作考核和班级工作成绩考核两部分。(一)(40分)1、制定本学期的班主任工作计划,学期结束前能及时撰写班主任工作总结。(4分)2、能认真组织好班会课和活动课,每学期主题班会和活动课不少于6次,要求有主题,有内容,有记录。(3分)3、经常与家长取得联系,每学期对班级所有学生不少于一次家访,无法家访可电访,至少每学期召开一次家长会。学期末上交家访登记卡或电话联系册。(5分)4、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作,熟悉班级情况,注重培养良好的班风,学风。班干部会议每学期不少于4次,要求有会议记录。(4分)。5、能积极组织学生参加学校安排和组织的各项集体活动。(3分)6、能按时参加学校组织召开的班主任会议或学习。(3分)7、早读跟班。(5分)8、课间操或学生集会班主任必须到场。(5分)9、认真及时填写学生学籍管理卡和学生学业素质报告单。(3分)10、按时完成学校布置的各项工作。(5分)(二)班级工作成绩考核内容(60分)1、班级卫生情况。关心学生身心健康,重视公共卫生安全工作,积极执行卫生防疫规定,杜绝爆发聚集性的传染病。(10分)2、加强常规管理,重视安全教育。在校内每发生一件安全事故处理及时。(10分)3、加强学生课外活动安排与指导,积极开展形式多样的课外活动,促进学生全面发展。活动内容丰富多样、安全、有效。(5分)4、加强班级财产管理,措施到位。(5分)5、注重班容班貌,布置简洁、美观,富有个性化,激励用语规范化,文具摆放条理化,洁具放置隐蔽化。(5分)6、班级学生到校情况。学生无故迟到、早退和旷课现象班主任要及时与家长联系。(5分)7、撰写班级管理或德育论文。(2分)8、班级学生团体在校级以上的活动中获奖。(3分)9、学校班子成员对班级工作综合评分。(10分)10、班级内学生代表对班级工作综合评议(发放表格、随机抽取班级内学生)。(5分)三、班主任绩效考核结果使用班主任津贴按绩效考核结果分为优秀(90分及以上)、良好(76~89分)、合格(60~75)和不合格(59以下)四个等次。优秀等次全额发放班主任津贴,良好等次发放90%班主任津贴,合格等次发放80%班主任津贴,不合格等次不发放班主任津贴。【班主任绩效量化考核标准】班主任绩效考核共计100分。1.履行职责20分;工作量20分;常规管理30分;学习效果30分;2.班主任年度绩效考核得分=上期班主任绩效考核得分×40%+下期班主任绩效考核得分×60%+奖励得分;3.班主任绩效考核实得工资=班主任年度考核得分×分值系数;4.分值系数=全校班主任的绩效总额÷全校班主任考核总得分。一、履行职责(20分)1.按学校要求在早自习、课间操、午间、课外锻炼对学生进行指导、组织与管理,不迟到和无故缺席。(5分)2.按时参加班主任会(1分)3.班会课用于对学生进行德育教育,不挪作它用。(2分)4.按学校要求及时进行阶段总结,召开家长会。(2分)5.按时上交资料、表格、计划和总结。(2分)6.组织学生参与文体活动(3分)7.打扫清洁卫生,保持环境整洁(4分)8.完成上级或学校下达的临时性任务(1分)二、工作量(20分)借读班人数54人、对口班人数48人视为满工作量,每增减一个人,增减分。三、常规管理(30分)1.坚持德育首位、教学中心、全面发展的方针(2分)2.做学生思想工作方法得当,有明显的效果(2分)3.有完善的班级管理制度和班委会(2分)4.教育思想端正,不歧视差生,控流工作做得好(2分)5.对学生的操行评分,学年末作出操行鉴定和评语(1分)6.班风好。能做到文明礼貌、团结互助(3分)7.学风好。能做到勤奋学习、考风端正(3分)四、学习效果(30分)1.借读班按学校的考核目标,完成委属指标和联招指标,各计5分。每多/少一个,增/减分。2.对口班按学校的考核目标,完成联招指标,计10分。每多/少一个,增/减分。3.将同类型班级的统考学科人平得分相加,除以班级数,得到人平分的平均分,将班级的人平分除以人平分的平均分,再乘以10,得到每个班的人平考核得分。4.将同类型班级的统考学科的优生率相加,除以班级数,得到班平优生率,将班级的优生率除以班平优生率,再乘以5,得到每个班的优生率得分。5.将同类型班级的统考学科的及格率相加,除以班级数,得到班平及格率,将班级的及格率除以班平及格率,再乘以5,得到每个班的及格率得分。五、奖励得分1.班级或学生在各类活动、竞赛中获得学校认可的奖励,国家级一、二、三等奖分别按3,2,1分记;市级一、二、三等奖分别按1,,分记;区级一、二、三等奖分别按,,分记;校级一、二、三等奖分别按,,分记,个人获奖折半记。2.班主任个人获得相关奖励同上计分。3.班主任发表文章按学校竞岗打分方案计分。绩效方案【第二篇】一、考核依据:在原有绩效考核分配方案的基础上,采纳全校教职工的合理建议,经学校工会委员会讨论通过的《江都区实验初中教职工奖励性绩效工资考核分配方案(试行稿)》。二、考核分配工作领导小组:组长:成员:三、核算小组具体分工:负责统筹安排。负责教师工作量、质量奖、教科研奖的考核分配工作。负责干部津贴、班主任津贴及出勤奖的考核分配工作。负责师德及育人奖及优秀班主任奖励的考核分配工作。负责后勤工作人员的考核分配工作。负责解释说明绩效考核方案中的有关内容。负责合成汇总。四、序时进度安排:1月10日——12日:各考核小组根据方案进行核算;1月13日——16日:会计室合成汇总;召开校长办公会及全体考核工作领导小组成员会议;1月17日——19日:考核结果公示;1月20日:上报教育局。绩效方案【第三篇】一、考核目的1.了解工人对公司的贡献;2.为工人的薪酬决策提供依据;3.提高工人对公司管理制度的满意度;4.激发工人的积极性、主动性和创造性,提高工人基本素质和工作效率;5.为工人的晋升、降职、培训、离职和年终奖发放提供决策依据;二、绩效考核对象1.已转正的一线车间工人;2.试用期工人、连续出勤不满三个月的工人以及考核期间休假停职3个月或以上的工人不列为此次考核对象。三、绩效考核小组1.绩效考核小组由各部门直接主管及生产经理考核,主考者由部门直接主管负责为一线员工评分,生产经理参与并监督考核过程;2.生产总经理及总经理虽然不是一线工人的最终评估人,但保留对评估结果的建议权,并参与绩效考核相关会议,提出相关培训、岗位晋升、降职、调岗、离职以及一线员工处罚的要求;3.绩效考核人应该熟练掌握绩效考核的相关内容,做到与被考核一线员工的及时沟通与反馈,公正地完成考核工作。四、考核时间及考核实施1.考核时间为第二个月的1号到4号,每满一个季度总结一次;2.考核实施,绩效考核小组根据所收集的数据对被考核人进行考核,并对考核结果反馈给被考核人;3.最终被考核人考核结果提交于行政部,由行政部最终审核交付财务核算绩效工资。五、绩效考核内容1.绩效考核分三部分,出勤奖、工艺纪律奖和6S管理奖,共计200元/月;2.评定标准为以上三项分别占25%、50%和25%(即50元、100元、50元)3.绩效考核中一线员工的合理化建议被验收并采纳,则按贡献的大小另行奖励20元或以上不等;4.此绩效考核只针对于每月绩效奖金工资进行考核,至绩效奖考核完为止,与《生产部考核细则》不冲突,不重叠,但其评定对年终评定有决策依据;5.此绩效考核为每月评定一次,按季度发放;6.具体绩效考核细则内容见下表:略绩效方案【第四篇】一、总则(一)目的为规范前厅工作管理,提高前厅服务接待水平,激发员工工作积极性,特制定本方案。(二)范围本方案适用于对前厅各岗位工作人员的考核。(三)原则定性与定量相结合,公开、公正。二、考核内容本方案主要对前厅各岗位服务质量、操作规范、对客态度、服务意识等方面进行考核。三、考核指标与评分标准工具管理:行李车、行李寄存单等设备用品齐全、完好,摆放位置得当,检查中每出现1次扣1分。行李接送:接送行李迅速、清点件数准确、交接手续清楚、暂存堆放整齐、运送行李细心,无任何损坏、丢失、差错等责任事故发生。每发生差错1次扣2分。行李寄存:主动热情,件数点清,发放准确,手续完善,每发生差错事故1次扣2分。服务态度:热情、礼貌、周到,不向客人索取小费。每发生1次客人投诉扣2分。服务:入住接待手续办理不超过3分钟,记录准确,每发生客人投诉或出现差错,扣1分。分房:熟悉房态信息,分房准确,每发生差错1次,扣1分。处理:对客人换房、降低房费等要求及时请示,及时答复,记录准确,处理得当,每出现差错或客人投诉扣2分。服务态度:礼貌、热情、周到,每发生一次客人投诉扣2分。服务:接转电话迅速,准确,无错接、漏接、误转现象发生,每发生差错1次或引起客人投诉扣分。接听电话:语言规范、迅速及时,抽查中发生长时间无人接听或占线,1次扣分。接受留言:应准确记录客人姓名、房号、留言内容,并及时转告,发生1次漏转现象扣2分。叫醒服务:准确掌握叫醒客人姓名、房号、叫醒时间,输入电脑正确无误,电脑叫醒5分钟后,人工叫醒确认一遍,每发生1次漏叫或引起客人投诉扣2分。服务:服务意识态度热情,微笑服务,语言运用准确得当,每出现1次客人投诉扣2分。传真、打印、复印等服务:操作准确、迅速,符合客人要求,差错率0,每出现差错1次扣2分。订票服务:准确、及时,符合客人要求,每出现差错1次、发生客人投诉1次均扣2分。工作记录:完整、准确,无人为差错,每出现差错1次扣1分。手续办理:办理结账手续快速准确,提取寄存行李准确无误,每出现差错一次扣1分。欢送客人:主动告别,欢迎客人再次光临,祝福客人旅途愉快等,每发生一次客人投诉,扣2分。记录:迅速将离店信息输入电脑,调整预订、分房及查询信息,迅速通知客房中心整理房间,为继续迎接新客人提供优质服务,每出现差错1次扣2分。四、考核实施1、前厅部经理制定各岗位绩效考核指标及评分标准,制定绩效考核表。2、根据各岗位员工日常工作记录、工作报表、客人评价及投诉情况等对员工进行考核评分。3、员工在考核期内填写“员工自评表”,作为绩效考核参照依据。4、前厅部考核周期分为:月度、季度、年度考核三种。五、考核结果应用S、优秀、90~100分、薪酬上调3个等级或升职1级。A、良、80~89分、薪酬上调2个等级。B、好、70~79分、薪酬上调1个等级。C、一般、60~69分、薪资待遇保持不变。D、差、60分以下、减少5%的工资。
本文标题:绩效方案【通用4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11012207 .html