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好文档,供参考1/9文化活动方案(案例)精编3篇【题记】这篇精编的文档“文化活动方案(案例)精编3篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!大学校园文化活动方案1一、活动背景以开展宣传“DIY”自己动手做活动为契机,结合本系学生的原创精神,为同学们提供展现才能的舞台空间,将各专业中完成的作品融入于校园生活方式的展现中。通过设计新颖,独特的视频音频合成剪辑,界面制作宣传,三维漫游,掀起一股DIY旋风。以增强学生对DIY的热情和对专业知识能力的提升及高度的创新热忱,展现学生的动手能力和艺术风采,烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神面貌,倡导健康高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位专业知识能力,积极推动校园文化建设。二、活动主题声声不息,张扬个性,炫舞青春三、活动目的1。弘扬大学生炫舞青春中的创新精神,增强大学生青少年的社会责任感,锻炼大学生的社会活动能力。好文档,供参考2/92。激发我们对创作艺术的热情,培养激发青少年大学生的专业知识服务于实践项目的能力,将设计和制作相结合,促进大学生合作交流培养合作精神。3。推广“用自己的双手,创造美丽的奇迹”的DIY理念,在校园里展开DIY运动,以丰富校园文化生活。四、活动要素1。主办单位:石家庄——学院装备工程系2。协办单位:装备工程系3。支持单位:10级--二班第二组4。制作人:——---5。制作时间段:20______年3月——20______年5月6。制作地点:石家庄——学院装备工程10--二班7。制作对象:大学校园生活照片、出游照片、公益照片、校园生活视频、音频、3D漫游8。活动方式:以小组的方式分工合作制作9。活动主体内容:运用所学课程知识进行综合作品展示。把照片,音频、视频、flash、photoshop、3d的相关知识运用到作品中去。五、活动流程安排1。策划流程图:2。作品主界面:3。作品一级界面:好文档,供参考3/94。作品二级界面:5。作品展示界面:六、前期准备1。前期制作素材准备:界面素材照片、整体作品风格定位、作品中所需照片素材、背景音乐的素材准备、flash片头效果素材、界面转换效果模型、色彩搭配处理2。前期制作简单技术处素材处理:照片素材运用ps处理,音频素材的裁剪及音效转换、界面制作3。素材保存工作:素材保存采用分别存储的方式,进行素材备份拷贝,组员每人一份的存储方式,避免素材的遗失4。素材修改工作:进行组内讨论素材的多次修改工作5。素材整合工作:素材进行筛选、整合七、中期活动中可能遇到的问题:八、后期制作:九、注意事项1。坚持不懈,不断改进,不断创新,在作品中不断注入新生力量。2。坚持小组合作,相互配合,相互支持,保障各环节的顺利完成。3。坚持有问题向有关人士请教的原则,一切以作品的顺利开展为前提,遇到问题不断的想办法解决问题。切不可意气用事,浮躁了事,有头无尾。好文档,供参考4/94。作品的相关问题需不断改进,不断向大家展示,以征求大家的意见。不断完善作品。端午节文化活动方案2一、端午节活动背景一年一度的端午节又到了,端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心,以学生的兴趣为切入点,围绕“端午节”主题,引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区。通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的传统文化,通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。二、端午节活动目标围绕“我们的节日-端午节”这个主题,从“端午节的由来?”“端午节有哪些风俗习惯?”“今年,你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手,为学生提供活动方向,引导学生人人动手,个个参与,自主探究,培养实践能力和协作能力,切实增强学生对传统节庆文化的认同感。活动目标可归纳为:1、通过各种渠道开展活动让学生了解端午节的来历及风俗,知晓端午节的文化内涵,增强对传统节庆文化的认同感。2、在实践中培养学生的合作意识与获取信息的能力。好文档,供参考5/93、培养学生的奉献精神,树立崇高的理想和价值观。三、端午节活动时间端午节前一周(国家法定休息日的前一周)四、端午节活动准备1、游戏辅助用品(模拟龙舟的滑板等);2、制作粽子材料(荷叶,用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等,绳子,剪刀)准备。工具:盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;3、美术课教案及作画材料准备;五、端午节活动具体要求1、结合实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况制作成小报,让学生感受到节日的快乐,体验传统节庆的深厚文化内涵。2、了解粽子的制作过程和工艺,体会民族文化的深刻内涵。3、通过模拟“赛龙舟”的活动,让学生感受中华民族勇武、坚韧、团结一致的精神力量,让学生在竞技的过程中实现精神的升华。六、端午节具体活动安排系列一:制作小报好文档,供参考6/91、端午节的来历;2、端午节的典故;3、端午节的活动;4、今年我想如何过端午节。系列二:手工作品制作粽子系列三:美术作品我画下的端午节(每个班选出5个较好的作品展示)系列四:快乐游戏在活动课上,进行模拟赛龙舟比赛七、端午节活动步骤1、组织筹备阶段——召开组织筹备会议订立活动目标并制定详细的计划,准备活动所需资料和物品;2、活动实施阶段——活动计划落实职工文化活动方案3一、活动目的:关心关爱公司员工子女的成长,为员工营造家一样的氛围,欢度20_年六一国际儿童节二、活动时间:20_年5月25日至6月5日三、活动内容:好文档,供参考7/9魅力宝贝秀才艺宝贝大比拼四、具体实施方案:1、参赛对象:魅力宝贝秀——截止到20_年6月1日7岁以下(含7岁)才艺宝贝大比拼——截止到20_年6月1日7岁以上(不含7岁)2、参赛内容:魅力宝贝秀——在20_年5月29日前提交宝贝半年内彩色全身五吋至7吋近照一张才艺宝贝大比拼——在20_年5月29日前提交宝贝作品一件,绘画、书法、文章、手工等均可。3、所设奖项:评选魅力宝贝特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名,评选才艺宝贝特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名。4、评选办法:a、宝宝照片和作品收集后,自5月30日起在俊发中心实物展示,同步在公司内网挂网公开评选。b、评选以手机信息投票为准,截止收票时间为20_年6月3日下午五点三十分。好文档,供参考8/9c、6月4日工会委员汇总投票情况,核实并公布获奖名单。d、6月5日颁奖。五、组委会分工:职工文化活动策划方案2为丰富全校教职工课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,增强教职工的身体素质,推进我校教师健身运动的深入开展,我校定于举办教师“庆五一”体育竞赛活动,现制定活动方案如下:一、活动时间、地点:1、活动时间:4月28日(暂定)2、活动地点:学校操场二、组织机构:总策划:_X策划:_X宣传报道组:_X后勤器材组:_X三、组队办法:1、参赛队别:二楼办公室教师代表队、三楼办公室教师代表队、行政办公室教师代表队。具体队员安排见报名表。2、组队办法:由各办公室负责人担任队长,并牵头组队参赛。好文档,供参考9/9四、活动项目:集体项目:1、拔河:每队10人,其中女队员至少2人。2、迎面接力(50m):每队10人,其中女队员至少2人。个人项目:1、乒乓球单打:每队3人2、羽毛球单打:每队3人3、定点投篮:每队5人,每人限投10次。说明:乒乓球和羽毛球队员抽签得号,相邻号对赛;采用三局两胜淘汰制。裁判由每个代表队队长从未参赛职工中推荐。五、活动奖励:1、团体总分计分办法:个人项目取前三名,依次计分3分、2分、1分;集体项目第一名计5分、第二名计3分、第三名计1分。(其中,投篮也计集体名次得分)2、奖项设置:a参与奖:每人50元。(不参赛的不计发,迟到、早退的减半。)b单项奖:第一名奖30元、第二名奖20元、第三名奖10元。c团体奖:一等奖300元、二等奖260元、三等奖200元。
本文标题:文化活动方案(案例)精编3篇
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