幼儿园年检申请报告【精选4篇】

幼儿园年检申请报告【精选4篇】【参考指引】此文档资料“幼儿园年检申请报告【精选4篇】”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!幼儿园年检申请报告【第一篇】尊敬的老师：您好!本人是xx学院xx级xx专业xx班学生xx，因为xx，需要请假xx至xx，请假去向xx，请假期间有效联系方式：xx。请假期间，本人保证个人人身和财产安全，请假期满后，及时销假，恳请您的批准，谢谢!请假人：xx请假日期：xx年xx月xx日幼儿园年检申请报告【第二篇】各县（市）区残联:根据省残联《关于做好2016年度残疾儿童康复项目定点机构自查评估工作的通知》（皖康复办〔2017〕3号）要求,望你们严格按照属地管理原则与相关规定,认真组织开展本县（市）区所辖的残疾儿童抢救性康复项目定点机构自查评估,同时负责任地做好2017年新增定点机构申报工作.具体通知如下:一、自查评估工作要求（一）对照评估标准,建立规范化管理机制各县（市）区残联根据《关于对基层听力语言康复机构业务建设评估考核的通知》（皖康复办〔2015〕9号）和《关于开展对残疾儿童康复项目定点机构检查评价的通知》（皖康复办〔2015〕16号）规定,对照定点机构准入标准、服务规范和质量评估,结合政府购买服务工作的相关要求,建立完善贫困残疾儿童抢救性康复项目定点机构的规范化管理机制,以确保各县（市）区残联对辖区内定点机构康复质量的监管责任落到实处.（二）根据实际情况,严格动态管理及进出机制定点机构因场地或资质等发生变更,需及时书面向属地残联申请登记备案,再由属地残联向市残联报备.对平时问题暴露较多、康复质量较差、存在安全隐患,经评估存在问题始终整改不力的定点机构,坚决取消其定点机构资格.各县（市）区残联围绕“本辖区定点机构总体情况、管理创新措施、机构建设发展困难与问题以及2017年定点机构建设工作规划”等方面内容形成自查报告,并填报定点康复训练机构检查评价结果统计表（附件15至19）.二、申报新增贫困残疾儿童抢救性康复项目定点机构工作要求（一）申报原则根据省残联“满足需求,合理布局、严格质量”的原则和“除本地急需的缺项类别或人口超30万区域缺少机构要继续新办外,原则上建议不再增加定点机构数量.”的要求,结合我市实际情况,对于2017年我市申报定点康复机构提出以下原则:1.布局合理,满足需求.本次申报主要本县（市）区紧缺的项目和人口超30万区域所缺机构,其他区域原则上不再增加定点机构和不再重复项目.2.控制数量,注重质量.各县（市）区残联要从对事业、残疾儿童、残联建设高度负责的大局出发,统筹本县（市）区机构建设格局.严格按照《贫困残疾儿童抢救性康复项目定点机构工作用表》从严审核把关,严格科学地控制定点机构数量,坚决防止和杜绝随意申报等一切不负责任的行为,切实使定点机构的软硬件双过硬.3.严格规范,适度超前.定点机构的场地建设、设施条件、教学活动、资金管理、安全保障等方面都要必须符合规定要求,始终保证做到严格规范.同时要以省会标准来自我加压,用先进地区做法来激励推进,适时渐次提高定点机构申报标准与考评要求,引导定点机构聚焦师资培训、设备升级、教学改进,创新康复等方式,以不断提高康复质量与服务水平.4.审慎负责,担当明确.申报工作实行全程负责制和责任倒查制.进一步严格落实属地管理要求,坚持谁审批谁负责、谁申报谁负责、谁确定谁负责.申报的一切活动与资料,都必须完整并建档,以备后查.（二）申报材料及流程申报新增定点机构或上年度定点机构新增康复项目需提供以下材料:1机构注册证书或机构成立批文复印件；2康复训练场地产权证明或租赁合同复印件（场地使用期限自2017年3月底起不少于两年）；3有消防、卫生等部门的相关验收合格报告；4申报机构在岗人员花名册、专技人员资质证书复印件、申报机构与在岗员工签定的劳动合同原件备查（50%以上员工的用工合同签定期限自2017年3月底起不少于两年）；5康复训练设备名称、数量；62016年度在训残疾儿童花名册、康复档案原件备查；7各类康复定点机构申报审批表、评估标准用表（附件2、附件4、附件6、附件8、附件10、附件11、附件12、附件13、附件14）.申报新增定点机构或上年度定点机构新增康复项目的,需向所在属辖区县（市）区残联提交书面申请,按照各类康复定点机构的评估标准规范填写申报表、评估表、评估汇总表等材料,经审核同意后由属地残联统一上报市残联.（被取消定点机构资格的单位,2年内不得再申报贫困残疾儿童抢救性康复项目定点机构.）三、机构变更原定点机构因工作需要变更名称、性质、场地时,应向所在县（市）区残联提交申请和相关证明材料,经所在县（市）区残联同意后,由所在县（市）区残联统一上报市残联康复处.定点机构变更属地时,需同时向“迁入地”和“迁出地”的县（市）区残联提交申请,经双方同意后,才可变更.未经同意擅自变更康复机构所属地的,视为放弃定点机构资格.四、其他事项（一）各县（市）区残联于2017年3月10日前将2016年度康复定点机构年度自查评估材料、2017年度新申报贫困残疾儿童抢救性康复项目定点机构材料（一式两份）以书面和电子版两种方式报至市残联,逾期不予受理；（二）市残联将根据各县（市）区残联报送材料,对2016年度康复定点机构自查评估结果进行抽查,于3月中旬前组织专家组对新申报2017年度贫困残疾儿童抢救性康复项目定点机构单位进行复审,复审通过的单位将在市残联网站进行公示.幼儿园年检申请报告【第三篇】市教育局：我校创办于1925年，复办于1953年，1958年增设高中部，1997年创建盐城市重点高中，1998年实现了初、高中分离，同年9月被确认为江苏省第三批重点高中，20xx年顺利转评为江苏省“三星”级高中，20xx年10月通过了江苏省“四星”级高中评估专家组的现场考察。悠久的办学历史积淀了丰厚的文化底蕴，长期的办学实践形成了优良的办学传统。历代安中人秉承传统，接力创新，一直致力于“乐学文化”特色的创建，尤其是《东台市中小学开展特色学校创建工作意见》下发以来，我校结合江苏省“四星”级高中的创建，根植于历史文化名镇的文化沃土，主动吸取优秀地域文化的营养，积极借鉴先辈前贤的思想精华，秉承平民教育家王艮的“乐学”思想，以尊重教育为主题教育，用主题教育打造学校“乐学文化”特色，使办学特色逐渐彰显。通过办学特色的创建，促进了学校“三风”的建设，师生的精神面貌焕然一新；促进了人生价值观的转变，对待学习乐此不疲、对待生活乐道安贫、对待他人乐善好施的生活态度和尊己乐学、尊身乐教、尊道乐管的乐学局面初步形成。目前，“乐学文化”已成为安中人共享的文化资源，构成了安中发展的核心竞争力，在这种文化的引领下，形成了各项工作百舸争流的发展态势，校园文学、环境教育、科技教育、综合实践活动等办学优势不断放大，在一定范围内起到示范辐射作用。“乐学文化”是安中宝贵的精神财富，将引领安中人立足于办学实践，努力提升办学品位，优秀服务一方人民，把学校办成较高水平和“四星”级高中，办成人民满意的学校。对照《东台市“特色学校”创建标准》（试行）组织自查评估，基本具备特色学校A类评估标准，自评得分96分。特此申请评估验收，敬祈批准验收。幼儿园年检申请报告【第四篇】尊敬的学校领导、老师：您好!我是20x级大学生x，现在在学校学生会体育部担任干事，我在体育部已经工作了一年多了，和各位同学的关系一直很好，工作的也是十分的顺利。不过最近学生会发生的事情令我们很多人感到不好受，接受不了。鉴于学生会目前的情况和极个别人的极端个人主义，使得我们有一大批致力于学生会的老干事对学生会彻底失去了信心。作为学生会的一员，在这学期的迎新、招新和面试过程中，包括上学期，类似于运动会的大型活动中，也都尽职尽责的做到了令人满意的效果。当然其中不乏有一些小失误，但亦属人之常情。我们之所以这样做的意思是与其日后学生会中某些人的所作所为，让学生会更加分散。导致我们因痛心、绝望、拂袖离开，不如现在早走为好，以免日后痛心离开，以免学生会兄弟姐妹之间因极个别人对权利的欲望而导致情谊全无。为了避免学生会团结局面被极个别人所破坏，也为了学生会日后的发展，我们痛下决定，辞职。因极个别人，整个学生会的功劳将付之东流。如果说这种情况不加以改变，那么学生会不仅会回到原点，而且大一的学弟、学妹们，也将没有人带领去熟悉学生会各项业务和组织安排工作，学生会工作将无法正常进行。现在学生会，这个本以招新完毕好不容易基本稳固下来的团体，在极个别别有用心之人的领导下，经过了一些不必要，甚至是巨大破坏性的人事变动，使学生会的机制再次受到打击。如此这般，长此以往学生会在20x~20x年阶段的发展等于白费。如果说不把这个对权利贪得无厌、对学生会工作有害无益的害群之马，斩落下马的话;那么学生会成员将人心涣散、无法工作。如果说斩落了这匹害群之马的话，凭着老师的明智领导加上我们这批对学生会忠心耿耿的老干事和大一的学弟学妹的新鲜血液，我们会把学生会的工作搞的蒸蒸日上，我们绝对有这个信心。上面的这些话都是我的肺腑之言，也代表了学生会大部分干事的心里话，我们实在是忍受不了才会选择辞职的，为了一点小权利就这样对自己很好的同学，那将来会是什么样子的，我很难说出来。希望学校老师能够重视我的报告。此致敬礼!申请人：xuexila__年__月__日