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12019-2020学年沈阳市第一二七中学九年级上学期语文(2019.11.19)试题满分120分,考试时间120分钟。注意事项:1.答题前,考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的学校、班级和姓名;2.考生须在答题卡上作答,不能在本试题卷上作答,答在本试题上无效;3.考试结束,将本试题卷和答题卡一并交回;4.本试题卷包括三道大题,23道小题,共8页。如缺页、印刷不清,考生须声明,否则后果自负。一、积累与运用(15分)1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()A.旁骛.(wù)忧戚.(qī)冠.冕(guàn)丰功伟迹.(jì)B.恣睢.(suī)拮据.(jù)愧赦.(nǎn)抽丝剥.茧(bō)C.游弋.(yì)豢.养(juàn)星宿.(xiù)不醒.人事(xǐng)D.拜谒.(yè)筵.席(yán)诓.骗(kuāng)顿开茅塞.(sè)【答案】D【解析】【详解】A.冠.冕(guān),丰功伟迹.(jì)——丰功伟绩。B.拮据.(jū),愧赦.(nǎn)——愧赧。C.豢.养(huàn),不醒.人事(xǐng)——不省人事。故选D。2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()梦想,不会是腾云的彩凤,更不会是的蛟龙。只有内驱足够时,梦想才会驾驭着她的双翼,自由行走在青春的跑道上。驭梦而行,不是庄子梦游化蝶,桃花源的,需要浸透奋斗的汗水,奉献生命的精华。A.潜沉而是国泰民安并且B.潜游而是安居乐业乃至C.潜沉也不是国泰民安并且D.潜游也不是安居乐业乃至【答案】D2【解析】【详解】潜沉:是指沉没入水中,而且在水下活动。潜游:安静游憇;在水中游动。“潜游”符合语境。排除AC,国泰民安:国家太平,人民安乐。安居乐业:指安定愉快地生活和劳动。“庄子梦游化蝶”“桃花源”两个分句分别陈述并列的两种情况,选用“也不是”。排除B,故选D。3.下列各项中分析有误..的一项是()一般人对于种在盆子里的花草树木,统称为盆景..,其实是有分别的。①如果是盆栽,那就要树干苍老,枝条经过整理,形成了美的姿态....,方才合格。②此外还有水石,以石为主体,或横峰,或竖峰,用水盘盛了水来供着,也要点缀..几件小玩意。③凡是普通的花草.....树木..,随便地种在盆子里的,例如菊、月季、杜鹃等等,只能称为盆植。④至于盆景,除了将树木作为主体外,还要配以拳石或石笋,和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。A.“盆景”是名词,“点缀”是动词,“美的姿态”、“普通的花草树木”是偏正短语。B.“至于盆景,除了将树木作为主体外,还要配以拳石或石笋,和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。”这个句子中,“除了将树木作为主体外”作宾语。C.“如果是盆栽,那就要树干苍老,枝条经过整理,形成了美的姿态,方才合格。”一句是假设关系的复句。D.选文第①~④句的语序被打乱了,最恰当的排列顺序是③①④②。【答案】B【解析】【详解】B.“至于盆景,除了将树木作为主体外,还要配以拳石或石笋,和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。”这个句子中,“拳石或石笋,和屋、亭、桥、船、塔与人物等等”作宾语。故选B。4.下列各项中表述有误..的一项是()A.《范进中举》选自《儒林外史》,作者吴敬梓,字敏轩,号粒民,清代小说家。《儒林外史》是一部长篇讽刺小说。B.《中国人失掉自信力了吗》作者鲁迅,原名周树人,当代作家。我们学过他的散文《社戏》小说《故乡》。C.艾青在《北方》中写道:“从塞外吹来的/沙漠风,/已卷去北方的生命的绿色……”用近乎散文的诗行,传达出极为深厚的爱国之情。D.《水浒传》中的“及时雨”宋江仗义疏财,受到拥戴,但他“招安”的想法遭到鲁智深、李逵等人的反对,最后被高俅、杨戬下毒害死。【答案】B3【解析】【详解】B.《中国人失掉自信力了吗》作者鲁迅,原名周树人,当代作家。我们学过他的散文《从百草园到三味书屋》,《藤野先生》《阿长与〈山海经〉》等等,小说《故乡》《社戏》。故选B。5.诗文填空。(请规范书写)(1)________,青鸟殷勤为探看。(2)________,忽复乘舟梦日边。(3)我欲乘风归去,________,高处不胜寒。(4)________,属予作文以记之。(5)到亭上,________,一童子烧酒炉正沸。【答案】(1).(1)蓬山此去无多路(2).(2)闲来垂钓碧溪上(3).(3)又恐琼楼玉宇(4).(4)刻唐贤今人诗赋于其上(5).(5)有两人铺毡对坐【解析】【详解】默写名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“蓬、钓、琼、赋、毡”等字词的书写。二、阅读理解(55分)6.对两首诗理解和分析不恰当...的一项是()酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。再授连州至衡阳酬柳柳州赠别①刘禹锡去国十年同赴召,渡湘千里又分歧。重临事异黄丞相②,三黜名惭柳士师③。归目并随回雁尽,愁肠正遇断猿时。4桂江④东过连山⑤下,相望长吟有所思。【注释】①元和十年夏初,刘禹锡再次被贬,柳宗元被贬往柳州(今广西柳州市),本诗是刘禹锡对挚友柳宗元《衡阳与梦得分路赠别》一诗的回答。②黄丞相:西汉时贤相黄霸,受汉宣帝信任,两次出任颍川太守,清名满天下。事异,情况不同。③柳士师:柳下惠,春秋时期鲁国的政治家、思想家。士师,狱官。三黜,三次被贬。④桂江,即漓江,也指柳宗元即将赴任的柳州。⑤连山:指诗人所往之地连州(今广东连州市)。A.两首诗首联都是叙事。《酬乐天》回顾自己被贬谪二十三年的凄凉处境;《再授连州》叙述自己被贬十载始得奉召还朝,却再次贬放远地、与友人分别在即的情况。B.两首诗颔联全用典故。《酬乐天》用典故写被贬时间长,表达作者对世事变迁、人事生疏的惆怅;《再授连州》借黄霸和柳下惠的典故,抒写自己和柳宗元的人生遭遇。C.《酬乐天》颈联是全诗感情升华之处,格调从沉郁中振起,抛开个人的悲苦,表达了乐观进取、积极向上的人生态度。D.《再授连州》尾联实写两人分别后隔山水相望、相互思念的情景,表达诗人对志同道合又遭隔别的友人的深情厚谊以及与朋友分别的不舍之情。【答案】D【解析】【详解】D.《再授连州》尾联不是实写,是虚写。故选。D。【点睛】参考译文:被贬出京城十年后,我们二人同时接召赴京,却同时再被贬往边荒之地,同行千里渡过湘水后又不得不彼此分手了。我虽是再次充任连州刺史,却与西汉黄霸两任颍川太守截然不同,更是自叹不如三次被贬黜的柳下惠。想要归去的目光随着北归的大雁消失在天边,心中愁肠百结之时却又听到了凄厉的猿啼。柳州和连州有桂江相连,每当桂江向东流经连山之下时,我将和你相互凝望,低头吟诵《有所思》。阅读选文,完成下列小题。【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,5太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。【乙】武昌黄鹤楼在黄鹄矶上,后拖黄鹄山,俗呼.为蛇山。楼有三层,画栋飞檐,倚城屹峙,面临汉江,与汉阳晴川阁相对。余.与琢堂①冒雪登焉,仰视长空,琼花②飞舞,恍如身在瑶台。江中往来小艇,纵横掀播③,如浪卷残叶,名利之心至.此一冷。壁间题咏甚多不能记忆但记楹对④有云:“何时黄鹤重来,且共倒金樽,浇洲渚千年芳草;但见白云飞去,更.谁吹玉笛,落江城五月梅花。”(节选自清·沈复《浮生六记·浪游记快》)【注释】①琢堂:石琢堂,作者的好友。②琼花:又称聚八仙、蝴蝶花。这里代指雪花。③播(bǒ):通“簸”,摇,扬。④楹对:即楹联、对联,悬挂或粘贴在壁间柱子上的联语。7.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是()A.俗呼.为蛇山呜呼.!其真无马邪(《马说》)B.余.与琢堂冒雪登焉余.人各复延至其家(《桃花源记》)C.名利之心至.此一冷遂至.承天寺寻张怀民(《记承天寺夜游》)D.更.谁吹玉笛是日更.定矣,余拏一小舟(《湖心亭看雪》)8.请用现代汉语翻译下面句子。(1)仰视长空,琼花飞舞,恍如身在瑶台。(2)江中往来小艇,纵横掀播,如浪卷残叶。9.请用“/”给下面的句子断句。(断两处)壁间题咏甚多不能记忆但记楹对有云10.请用自己的话概括,【甲】【乙】两段选文各表现了作者怎样的思想感情?【答案】7.C8.(1)仰视辽阔的天空,雪花随风翻飞起舞,仿佛置身于神仙居住之地。(2)江中往来轻快的小船,穿行自如翻腾摇荡,如波涛卷动零落的叶子。9.壁间题咏甚多/不能记忆/但记楹对有云10.【甲】文表现了作者随遇而安、民同乐的旷达情怀;【乙】文流露出作者淡泊名利、一心欣赏自然美景(热爱自然)的思想感情。【解析】【7题详解】A.称呼/表示叹息。B.我/其余。6C.都是“到”。D.另外、还/古代夜间的计时单位。故选C。【8题详解】本题考查对文言句子的理解和翻译能力。翻译文言句子,首先要理解整篇文章的文意,弄清句子前后的语境,做到句不离篇。其次要注意句中的关键字词,要翻译准确,不可遗漏。第三尽量直译,不便直译就要意译,注意特殊句式、通假字、词类的活用、古今异义等问题。第四句子要通顺,语气要连贯,结构要完整,注意句子中省略内容,在不影响句子原意的前提下,可增加少量字词来疏通句子。(1)关键词:长空:辽阔的天空。琼花:雪花。恍如:仿佛。(1)关键词:掀播:翻腾颠簸。【9题详解】本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据,一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题根据文意:石壁间题词咏歌非常多,不能尽数记忆。但记得柱上对联说。即可推断出正确答案:壁间题咏甚多/不能记忆/但记楹对有云。【10题详解】考查对作者怎样思想感情的即。甲文,作于欧阳修被贬官到滁州期间,作者在任滁州太守任上,通过描写醉翁亭秀丽的环境、变化多姿的自然风光和游人的山水之乐、游宴之乐,表现了作者随遇而安、与民同乐的思想,抒发了他贬谪后的抑郁心情。乙文写作者登上武昌黄鹤楼所看到的壮观景象,运用比喻的修辞手法,把飞雪比作琼花,把大雪覆盖的山与树看作银山玉树,把黄鹤楼比作瑶台,形象写出雪中黄;“鹤楼寂寥空旷、超然物外的特点,抒发作者淡泊名利、超凡脱俗的心境和热爱大自然的思想感情。【点睛】译文甲文,至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一位容颜苍老,头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间,是喝醉了的太守。不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成荫,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐;而人们只知道跟随太守游7玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。乙文,武昌黄鹤楼在黄鹄矶上,后牵连着黄鹄山,它的俗称是“蛇山”。楼有三层,精致的楼阁与飞举的屋檐,倚江城(武汉)高耸屹立,面临长江,又与江北的晴川阁相对。我与琢堂冒雪登上了它。仰
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