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中共党史学习教育心得体会范文(精编三篇)中共党史学习教育心得体会篇一按照政法队伍教育整顿以及党史学习教育工作安排部署,我院从x月起开展了党史学习教育相关工作,我通过参加单位集中学、部门学、支部学以及个人自学等形式,认真学习了党史相关知识,现浅谈一下自己的学习心得体会:一、充分认识到党史学习教育对推进工作的意义通过学习,我充分认识到开展党史学习教育的重大意义。党的历史是最生动、最有说服力的额教科书,只有坚持开展党史学习教育,才能真正做到学党史、悟思想、办实事;只有坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,与深入学习贯彻法治思想相结合,才能真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。我们要将学习教育成效体现在高质量执法办案、高品质为民服务上,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、积极服务并深度融入新发展格局,切实增强工作的系统性、预见性、创造性,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。二、深刻认识到党史学习教育对党建工作的重要性党史学习教育能够让党员知晓历史、认清历史、掌握历史,能够牢记初心和使命,进一步坚定理想信念,并提高党员对自身作为中国共产党员的使命感和自豪感,能够让党员对党组织、对中国共产党产生敬畏之情。作为法院,将党史学习教育融入党建工作当中,可以对照检查党建工作中的不足,始终把政治标准、政治要求贯穿司法工作的全过程,在提升重点工作质效、群众安全质感上下功夫、见实效,充分发挥审判和执行工作职能,以司法为民服务为理念,为推动构建新发展格局提供有力司法保障。三、准确认识到基层党建工作者身负的责任“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。”通过开展党史学习教育,我更深刻地认识到,基层党组织是开展党的活动的基本单位,扎根群众,面向群众,是人民群众认识党、了解党的窗口。所以,基层党组织自身建设的好坏直接决定着党在人民群众心目中的形象,抓好基层党组织建设在党建工作中就显得尤为重要。作为党务干部,在开展党史学习教育中应有更高的政治站位和政治担当,要组织全体党员仅仅围绕党史学习教育工作要求,主动接受“精神洗礼”,在党史学习中坚定理想信念、铭记初心使命、汲取智慧力量。作为法院,要坚持以“抓党建、带队伍、促审判”的工作思路,将党建工作与业务工作相互渗透,将党组织链条延伸到基层,积极参与基层治理,不断创新工作方法,为构建社会基层治理新格局贡献司法力量。中共党史学习教育心得体会篇二开展党史学习教育,一个重要方面就是要进一步牢记初心使命,不断增强党性。正如习主席在党史学习教育动员大会上指出的,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。我们要深刻领会这一要求,通过学习教育,对初心使命认识更清、记得更牢、践行更好。初心使命是一个人初始的心愿和担当的重任。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。这应当成为党员干部头脑中的一种意识、一种信念、一种追求。但对个人来说,其意识、信念和追求往往是会改变的,特别是在历史和人生的转折点、关键处,就更容易发生改变。党的一大代表共13人,当年的初心使命应该说是一致的,但风雨兼程之后,出现了不相同的结局,有的在革命斗争中光荣牺牲,有的曾经一度脱离党的组织,有的背信弃义叛党投敌,甚至沦为汉奸,最终在革命成功后站上天安门城楼的只有两人。由此可见,在革命战争年代,一个人要坚定不移地保持初心,始终不渝地担当使命,并不那么容易。那么,在远离刀光剑影的和平建设时期,坚守初心、担当使命是不是就相对容易呢?并不尽然,从新中国成立之初因贪污腐败而被依法处决的刘青山、张子善,到近年来因以权谋私、鲸吞国家和人民财产而走上不归路的腐败分子,有多少不是经受了多年党的教育和培养,有多少不曾经过艰难困苦的历练?但是,他们在诱惑围猎面前、在腐朽没落的生活方式面前,还是抛却了初心使命,走向党和人民的对立面。在自然界,有一个定律叫“熵增定律”,就是在没有外部干预的前提下,一个物体的热量总是自发地从高温物体传递到低温物体,且具有不可逆性。一个人的初心使命也有类似之处,如果我们不能经常地为初心使命“加热”“熔铸”,那么当年的初心使命就会在我们的意识中“降温”和流失。因此,要使初心使命在我们头脑中永驻,就必须不断地加以强化和巩固。当前,在全党开展的党史学习教育,正是我们进一步牢记初心使命的大好契机。在党史学习教育中牢记初心使命,就要认真学习马克思主义基本理论,学习《共产党宣言》等马克思主义经典著作。因为没有马克思主义就不会有中国共产党的成立,没有以马克思主义为根本指导思想,就不会有中国特色社会主义道路。通过学习基本理论,才能知晓我们从哪里来、往哪里去,为什么人、担什么责。与此同时,要深入学习当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,懂得我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量。只有这样,我们的初心使命才会具有扎实的理论根基。在党史学习教育中牢记初心使命,就要学习我们党百年来创造的一系列伟大精神。在我们党百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。我们只有以先烈为榜样,大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,才能始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。在党史学习教育中牢记初心使命,还要看到党领导中国人民进行革命斗争、建设发展、改革开放和进入新时代取得的伟大胜利和辉煌成就。伟大胜利是道路选择正确与否的最好证明,辉煌成就是制度优越与否的有力诠释。一百年前,中国人民处于水深火热,多少仁人志士探索中华民族救亡图存的道路,但都未能成功。只有中国共产党高擎起马克思主义伟大旗帜,率领人民进行革命,才建立了新中国,实现人民当家作主。社会主义建设和改革开放时期,更是一个实现由站起来到富起来的过程,党领导人民把一个一穷二白的国家建设成为世界第二大经济体。进入新时代,我们党坚持以人民为中心,不断实现人民对美好生活的向往,经济不断增长,民生不断改善,基础建设不断向前迈进,脱贫攻坚战取得全面胜利,抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果,共建“一带一路”扎实推进,构建人类命运共同体得到国际社会广泛认同,等等。所有这些进一步证明了我们党的伟大、光荣、正确。我们要通过看成就、想未来,进一步牢记初心使命,真正把献身党和人民的事业作为毕生追求,矢志不渝,奋力前行。中共党史学习教育心得体会篇三习近平总书记指出,历史是最好的教科书。对中国共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。历史是一面镜子,它能真实映照共产党人的初心和使命。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。我们必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,学党史、悟思想、办实事、开新局。习近平总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。自诞生之日起,中国共产党就确立了马克思主义唯物史观、人民立场与群众观点。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,激励着一代又一代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗,虽历经磨难,却能屡次从挫折中振奋崛起。这是因为一百年来,我们党始终坚持一切为了人民、一切依靠人民,把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。历史充分证明,赢得人民的信任,得到人民的支持,就能够克服任何困难,无往而不胜。学习党史,我们可以更加深刻地认识到中华民族从站起来、富起来到强起来的历史必然,以及中国共产党与人民心连心、同呼吸、共命运的坚定立场。党员干部要通过学习党史,从革命先烈的执着信仰和追求中汲取精神动力,始终保持坚定的理想信念和坚强的革命意志,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在增强守初心、担使命的思想和行动自觉中继承我们党守正创新的优良传统,并将之转化为让人民生活得更加美好的实践动力,以不断创造美好生活的优异成绩来满足人民群众的新需要新期待。习近平总书记强调,我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。因此,要通过学习党史,从中汲取各种营养,掌握我们党治国理政的丰富经验,发扬我们党勇于自我革命的鲜明品格,并与学懂弄通做实党的创新理论结合起来,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想全面落实到各项工作、各个领域、各个方面。此外,我们必须深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵,把一代代共产党人不畏艰险、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀品格发扬光大,不断激发和增强干事创业的斗争本领,保持奋斗姿态,培育奉献精神,勇担历史重任,为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利积聚力量。习近平总书记强调,党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。一百年来,中国共产党在从严治党管党、严肃党内政治生活、开展批评与自我批评、加强党内监督、接受人民监督等方面形成了宝贵的历史经验。从党史中汲取正反两方面历史经验、把握历史规律,不仅有助于强化党员干部自我完善意识,始终保持党员队伍的生机和活力,更有利于解决党的建设面临的现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险的能力。因此,通过学习党史,我们要深刻把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,并自觉将革命先辈作为寻找差距的“明镜”,勇于在理想信念、对党忠诚、为民服务、担当作为、为政清廉等方面开展批评与自我批评,以不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切实做到在党言党、在党忧党、在党为党。
本文标题:中共党史学习教育心得体会范文(精编三篇)
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