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党员教师党性分析材料个人【通用4篇】【学习指引】三一刀客网友为您整理分享的“党员教师党性分析材料个人【通用4篇】”学习资料,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!党员教师党性分析材料个人【第一篇】我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照先进典型,对照中央八项规定和“三严三实”要求,认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与党的十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距,查找自己的问题和不足。根据要求,现将个人报告如下:一、遵守党的政治纪律情况(一)贯彻落实情况。自从参加工作以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一,坚持反对x、抵触党的言论、思想和行为。坚决维护中央x对党负责,听党指挥,对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有公开发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行动。(二)存在差距和不足。理论学习还存在差距,投入时间也不够,坚持思想路线上还有待努力,比如在私下场合,谈了自己对有些现行法律政策的看法,认为国家应加大改革开放力度,倾听老百姓的声音,解决贫富差距、x重、道德和生态被破坏等问题。二、贯彻落实中央八项规定、“三严三实”要求以及省委九项规定方面情况(一)贯彻落实情况。自中央八项规定出台以来,我坚决拥护和执行党的《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省、市实施办法,时刻严格要求自己,切实维护党的良好作风。能够较好处理家庭关系、朋友关系、同事关系。一年来,我能够按照中央改进工作作风、密切联系群众“八项规定”、《实施细则》、省委“九项规定”的要求,采取积极措施,认真贯彻落实,工作效率进一步提高,密切联系群众进一步加强,贯彻落实“八项规定”和厉行勤俭节约反对铺张浪费等规定取得了明显的成效,收到了良好的效果。能自觉接受法律监督、组织监督、群众监督和x督,机关各科室内部监督,适时在全体干部职工会议上进行批评和自我批评,并严格执行个人负责任制,谁违纪谁负责,对违反规定的情况保持“零容忍”,摒弃吃、拿、卡、要等行为,有效地确保中央“八项规定”、《实施细则》、省委“九项规定”和相关规定落到实处。在“三严三实”方面,能做老实人、说老实话、干老实事,坚持实事求的工作作风,坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传统。(二)不足之处。对政治理论学习不够深入,对政治思想学习不够重视,集体组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统不全面,联系实际也不够紧密。联系群众意识不强,主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。没有真正了解师生的思想和工作思路,有时对师生提出的建议和意见,没有经过充分考虑,就给予一定的答复,存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。没有时刻以高标准严格要求自己。有时对待工作只落实到会议上、文件上,对基层情况了解不够深入,造成落实不到位,有时还存在应付上级检查的思想。工作欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,存在着应付以求过关的想法,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义问题。对政治理论学习存在片面性,对群众路线教育实践活动缺乏全面深刻的理解。有时候比较重视业务知识的学习,重视对法律法规的了解,但对政治理论和党的路线方针政策的学习不够耐心细致深入,掌握得也不够全面,总认为开了会听了报告看了新闻就基本知道了,有时拿到理论书也是翻一翻又放下,没有耐心研读,却又自认为看了,有摆样子求形式的心理。这次群众路线教育实践活动也大体如此,看到别人赶笔记也画瓢,有时没有系统深入学习,只是把相关内容抄一遍,笔记本记录的内容厚实了,但脑子里并没有装那么多。实际工作中疏于精确细节,比较注意重要的问题和节点。(二)官僚主义问题。服务意识还不太强,服务方式还不太多,服务落实还不太到位。虽然有了服务意识,基本改变了过去管的思维模式,但探索服务的方式方法不够积极和主动,总感觉服务对象有需求再服务,尽量少去打扰企业,主动问主动服务的意识缺乏,因而造成了服务落实不太到位。工作中有时遇到科室间互相推诿工作,协调方式方法不多,不大能按原则坚持责任到位,存在不想得罪人的思想和动机,最后自己承担工作,看似解决了问题,其实还是想息事宁人,不想太复杂,得过且过。(三)享乐主义方面。一是有时在工作中碰到困难,就不会主动迎接与挑战;二是明白自己承担着为人民服务的职责,自己也了解“全心全意为人民服务”这句话的重要,但在平时的工作中,心里不免有所抱怨。三是有时在工作中存在有惰性,面对领导布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪;四是怕苦怕累,逃避责任,得过且过,不愿意到艰苦、偏远的地方工作,更不想创造性地开展工作;四是贪图安逸,不思进取;在价值取向上,把个人利益放在高于一切的位置,事情多做一点觉得吃亏,待遇稍差一点满腹牢x(四)奢靡之风方面。随着经济的发展和物质的充裕,平时生活中,虽然注意节约,但和“光盘”的要求还有一定距离,存在浪费现象;花钱有时不注意节制,盲目消费。放松对自己的约束,一味追求更豪华、更高档的享受。四、产生问题的主要原因(一)思想上放松了理论学习和世界观改造。主要是世界观的主观改造意识不强,导致在学习上不够主动,没有强烈的求知x严格的学习计划和约束自己学习的制度,缺乏持之以恒的学习自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题。至使一些庸俗的思想、世俗的观点,占据了头脑,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站的不高,思想境界没有提到更高的层次。遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。(二)全心全意为人民服务的宗旨不强,对基层工作人员而言,更具体的体现应是全心全意为百姓服务。自己没有很好的约束自己的言行举止导致在自己的言行、工作态度在影响群众,以后在工作中要注意这些方面。在平时工作中,缺少与纳税人的沟通,另一个重要的方面就是自己没有正真的了解纳税人需要什么,想要什么;第三个方面就是服务的意识较淡漠,服务就是在为纳税人服务,如果没有与纳税人的沟通,怎么知道自己的工作效果,怎么了解群众的渴求,怎么能够提高自己的工作水平,不能针对纳税人的特性进行个性化的工作。(三)虽然自己作为一名干部职工,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀职工,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。(四)作为一名公职人员,我的一言一行都对群众起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,没有重视道德的传播这一方面,如果自己能够成为一名很好的知识服务者,道德的传播者,那就是给社会营造了好的气氛,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名群众服务者,必须承担起这份社会职责。党员教师党性分析材料个人【第二篇】按照市委的统一安排部署,在深入学习和提高认识的基础上,通过广泛征求对本人及本单位的意见和谈心活动,认真按照党章规定的党员义务和“两学一做”学习教育常态化制度化工作要求,结合本人的思想和工作实际,从自身在思想意识、工作作风、党风廉政建设和社会生活等方面存在的突出问题,进行了认真的剖析,存在的问题和不足如下一、存在的主要问题及表现综合各方面的意见和个人的认识,我自身主要存在以下几个方面的突出问题:(一)思想解放不够,在新形势新任务面前缺乏开拓进取精神。对社会主义市场经济条件下党风廉政建设和反腐败工作的特点和规律研究的不够。对群众最关注的党风廉政建设抓而不紧,特别是反映在抓吃喝玩乐等问题上,究其原因一是对党风廉政建设理论学习、理解的不深不透,未能完全掌握和使用好这一思想武器。二是党性原则不强,对有些个别请示特殊情况下上饭店的,不是加以制止和劝阻,而采取默许或同意。三是担心政策把握不好,打击面宽了会得罪人,没有人情味,认为纪委书记也是有感情的,在社会上也应有些朋友,因此有些事原则性不强。四是以为反腐倡廉是一个长期的工作任务,大范围的工作,不可能短期内就将党风廉政建设抓到位。这些偏见和错误认识的存在,是对搞好党风廉政建设的极端重要性认识不足所致。(二)对理论学习重视不够,在有些问题上还缺乏足够的政治鉴别能力和政治敏锐性。一是自身理论学习的刻苦程度和深度不够,有时工作一忙,就放松了学习。虽然平时对习近平总书记系列重要讲话及党的十八大、十九大会议精神学了一些,但没有进行深入细致地研究和探讨,导致自己有时在一些问题面前,政治洞察力和鉴别力与党的要求还有差距。二是用科学理论武装头脑,提高政治素质方面存在不足。自己认为入党多年,受党教育多年,政治是成熟的,因而在党性锻炼方面有所放松,在用马克思主义理论武装头脑,运用马克思主义理论和分析问题方面不能完全适应新形势,使得政治敏锐性和政治鉴别力与党的要求还有差距。(三)在工作中存在服务意识不强,工作不够扎实,深入基层调查研究不够等问题。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,为人民谋利益是党的领导干部的最高行为准则。自己在任xx、纪委书记时,心里就想到要为官一任,造福一方,并把尽心竭力为人民办实事作为工作的首要任务,摆在了突出位置。应该说,任职以来,自己为全局党风廉政建设和反腐败工作做了一些工作。近年来,由于受市场经济价值取向影响,党的全心全意为人民服务的宗旨树立的不够牢固,有时有享乐主义的苗头滋生,图安逸清闲,没有完全很好的解决群众关注的热点、难度问题。有时,工作作风不够扎实,官僚习气显现,借口会议多,日常事物多等原因,逐渐养成靠文件精神布置工作,对具体工作听汇报的多、亲自指挥的少,工作缺乏主动性和自觉性,依赖于上级要求和部署,习惯于完成上级部署的任务。还有,不能坚持经常深入基层,大力开展调查研究,致使对一些问题的处理抓不住要害部位,影响了工作进度。这些表现,实质上还是一个对待人民群众的感情、态度问题,进一步说,也是工作作风问题。这说明自己用马列主义改造世界观、人生观方面还有不足,思想深处全心全意为人民服务的宗旨树的还不够牢。(四)有时领导带头作用发挥的不够好。本人作为纪委书记,应该说责任重大,首先应该充分发挥表率作用,模范的执行党的路线、方针、政策和各项规章制度,指导和抓好纪检监察工作和党风廉政建设工作,但有时,碰到刺手问题,有为难情绪存在,觉得自己在当地工作多年,抬头不见低头见,在抓办案、指导办案工作上存在心软、下不了手的想法和情绪,致使措施不果断,影响工作进度。秉公执纪是我的工作职责,不管谁触犯了党政纪,都应毫不留情地严惩不贷,我一定要克服这一不足,带头严格执纪,认真履行职责,为xx的经济建设清障排阻,用从严执纪取信于民。(五)在生活上有时对自己要求不够严格。平时,我能严格遵守领导干部从政各项行为准则,凡是倡导的,我积极去做;凡是禁止的,我坚决不做。但有时感觉工作了一天很辛苦,想轻松一下,与亲朋好友坐在一起吃点饭,放松了对自己的要求。以后要严格约束自己,注意自己的形象,不该去的地方决不去,时刻不忘自己是人民的公仆,应时时处处起模范带头作用。二、产生问题的主要根源在保“两学一做”学习教育常态化制度化过程中,经过认真反思,我感到自己在思想意识、党风廉政和工作作风等方面存在的这些问题,原因是多方面的。剖析其深层原因,主要是自己在加强党性修养、改造世界观、人生观、价值观、权益观、权利观和地位观及实践十八大、十九大精神方面与党的要求还有一定差距。(一)
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