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党员干部提拔考察近三年个人现实表现材料【范例4篇】【学习指导】这篇学习资料“党员干部提拔考察近三年个人现实表现材料【范例4篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。党员干部提拔考察近三年个人现实表现材料【第一篇】xx,男,现任xxx。19xx年x月生,汉族,xxx人,中共党员,省委党校研究生学历。19xx年9月参加工作,19xx年8月加入中国共产党,先后担任xxx、xxx、xxx,20xx年x月任现职。主要特点:重视学习,信仰坚定,政治忠诚老实。该同志把学习当成首要任务,坚持不断充实提升自己,深入学习新思想新论述,持续提升政治觉悟、增强政治敏感,进一步增强;四个意识;,坚定;四个自信;,坚决做到;两个维护;。注重业务学习与锻炼,先后从事xxx、xxx工作,自觉主动学习工作业务技能,坚持向业务能手学习,坚持向工作实践学习,能够将学习与实践相互结合,用最新知识指导工作实践,思想上、理论上比较成熟。坚守初心,尽心尽责,工作成绩突出。该同志作风务实担当,性格踏实稳重,工作细致周到,对每件事、每项工作都够考虑周全、准备充分、落实到位。从事文秘工作四年时间,圆满完成办文、办会和办事等各项工作,实现了零差错。下乡驻村扶贫期间,能够挺在前面,独当一面,统筹资源,凝聚人心,较好地发挥了助力脱贫,发展基层的作用。担任xxx科长后,能在大局下思考,在大局下工作,充分发挥好科室所有成员的积极作用,圆满完成了xx任务,建立健全了xxx机制,坚持实行的一线工作法在全市宣传推广。党员干部提拔考察近三年个人现实表现材料【第二篇】xxx,男,汉族,出生于1962年12月,中共党员,本科学历,1984年7月参加工作,该同志政治、思想、工作表现如下:一、讲政治,顾大局,具有良好的政治素养该同志能始终把理论学习作为一种政治责任和精神追求。认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和;三个代表;重要思想,用党的新时期的理论武装头脑,具有较高的政治理论基础,立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定,自觉抵制不良倾向,积极参加各项活动,注意用党员的标准严格要求自己,自觉维护党的形象,思想进步,具有牢固的为人民服务的宗旨意识。二、严于律己,宽以待人,具有高尚的道德品质该同志宽容大度,不计个人得失。待人诚恳、友善。都能够尊重领导,团结同事,能够较好的处理与领导和同事的关系,对人热情周到、积极服务。办事情既能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,展现出良好地工作作风和精神风貌。三、工作扎实,业务过硬,具有较强的工作能力。1.协助领导健全完善管理制度。对驻厅窗口工作人员的考核细则进行了修改和完善,印发了《xx市政务服务和公共资源交易中心窗口考核细则》。将窗口工作人员在为民服务、优质高效以及日常工作态度和工作纪律的表现与其年度考核相结合,把日常表现纳入年终考核,作为评先选优的依据。新考核细则实施以来,各窗口均能严格执行,打卡考勤、工作纪律、服务态度等方面较以前有明显改善,窗口形象有了新的提升。2.按照工作分工,加强对窗口的日常管理。严格落实巡查制度,采用定时巡查与不定期专项巡查相结合的方式对驻厅窗口开展监督检查,对发现的问题记录在案作为通报考核的依据。重点对各窗口落实考勤、请销假、领导坐班等制度加大督查力度,每年参与巡查300余次,对发现的问题严格按照中心管理制度和考核细则进行处理。3.做好月通报和双月考核。每月对各窗口考勤、工作纪律、服务质量等方面进行统计梳理,结合日常巡查发现的问题,汇总形成;督查通报;。4.协助做好应急情况处置。要求窗口建立起应急情况处理机制。对发生在窗口的紧急情况,迅速进行处理,将影响控制在最小范围内;同时对接到的投诉、举报等,第一时间联系责任窗口,协调解决,最大限度提高群众满意度。5.协助科室研究起草了《关于在;三严三实;专题教育中深入开展;整治窗口单位服务群众不尽责问题;专项行动的实施方案》,召开窗口负责人会议,督促各窗口进一步改进工作作风,提升窗口形象,并及时上报整改情况。6.协助组织做好政风行风民主评议工作。民主评议主要利用两种形式进行,一是向来大厅的办事群众现场发放调查表,并在每个楼层安放投票箱,由办事群众对各窗口做出评价;二是向人大代表、政协委员邮寄政风行风民主评议表。7.协助完成年度窗口工作人员年度考核工作。根据市考核办的统一安排,结合工作人员年度工作实际,坚持公开、透明的原则,依据窗口考核细则,组织工作人员进行年度考核。8.协助做好公共资源交易投诉的处理工作。2015年7月以来,共依法处理5起公共资源交易投诉案件,维护了交易各方利益,确保交易合法、有序进行。四、廉洁自律,注重树立自身良好形象认真学习《党政领导干部廉洁从政若干准则》等各项法律法规,在作风廉洁上做到不断进行反腐倡廉学习,事关全局的事项及时向领导汇报,并遵照领导批示执行。在办事公道上坚持做到客观公正看待每一个人,每一项工作,不带个人色彩,对问题不夸大、不缩小、不回避、不迁就、不拉小圈子、不计个人恩怨。在品行修养上做好严格要求自己,不但做到;工作上不偷懒、作风上不耍滑、生活上不谋私、言行上不违纪;,而且做到;处事讲原则、工作讲实干、廉洁讲自觉、共事讲团结;;能带头遵守制度、纪律;讲学习、讲政治、讲正气,不争功诿过。五、存在的缺点和不足尽管该同志工作突出,成绩优秀,学风端正,但在一些面还存在这一些不足,如学习不深不细,理论联系实际还不够深入,相信能在以后的工作中加以改进,能够更好地为人民服务,做一名真正的共产党员,一名群众满意的人民公仆。党员干部提拔考察近三年个人现实表现材料【第三篇】_,男,汉族,19__年4月生(__岁),__人,19__年__月参加工作,19__年__月入党,__经济管理专业毕业。职务正科级,现任__党局局长。(期间:)至今__局长思想政治素质好,热爱社会主义祖国,热爱中.国.共.产.党,在大是大非上政治立场坚定,能够认真学习和宣传_,认真学习贯彻_,进取参加政治学习和业务学习,热爱本职工作,自觉遵守各项法律规章,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观,弘扬奉献精神,作风正派,廉洁奉公,有强烈的事业心和高度的职责感。有较强的组织领导本事,做事干练果断,工作本事突出。该同志先后在多个岗位工作,领导经验丰富,工作思路清晰,勇于科学决策,表现出较强的工作本事。到人社局工作后,能够较快的进入主角,找准工作着力点,创造性地开展工作。在创新本职工作中,进取筹划,严密组织,带领本系统干部职工,不断改善工作作风,提高工作效率,加强廉政文化建设,在就业和社会保障工作为重心的业务工作上取得了较好的成绩,并被自治区评为就业先进工作单位。作风干练,处事果断,做事雷厉风行,刚到人社局就牵头发起了工作作风综合整治活动,身先士卒,使全单位的面貌得到了根本性改观。有较强的事业心和职责感,品行端正磊落,作风公道正派。该同志大局观念极强,凡事顾大局、识大体,能够维护班子团结,维护政府权威,尽心尽力干好本职工作。作为一名党员领导干部,该同志群众观念强,善于倾听不一样意见,善于协调各方面的进取性和主动性,发挥整体作用,拥有良好的人际关系和较高的群众威信。该同志还十分注重自身形象,为人朴实,处事稳重,待人谦和,平易近人,要求自我比较严格,能够与干部群众打成一片,亲和力比较强。廉洁奉公守法,时刻严于律己。该同志廉洁自律意识较强,能够时时处处从严要求自已,在廉政建设中始终对自已高标准、严要求,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强自身建设,始终把廉政勤政贯穿于日常工作之中,坚决杜绝奢侈浪费,对分管部门、亲属和身边工作人员做到严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,切实做到了立党为公、执政为民,光明磊落,一身正气,在干部群众中口碑较好。不足之处:理论学习抓得不够紧,调查研究不够深入。近三年年终考核情景:20_年度考核优秀,20_年度考核优秀,20_年度考核称职。党员干部提拔考察近三年个人现实表现材料【第四篇】我叫___,男,汉族,中共党员,大学文化,__年8月参加工作。20_年8月至今一直在___现代教育技术中心工作。20__年__月任电教工作室主任(副科),20__年10月至今任实验管理科科长。在部门中主要是负责实验管理管科工作的部署、人员的管理、设备的调配、实训室的方案制定、建设、验收以及具体的会议服务、课程的拍摄与编辑、各类活动及教学的电教服务等工作。在近三年的工作中,在思想上积极和党中央保持一致,在工作中全面贯彻落实_和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,在党组织及各级领导的关怀下,在周围同事的帮助下,通过不断的努力学习和工作,个人获得较为全面的成长。现将近以来的工作情况总结如下:一、牢记一个信念为人民服务,是党的根本宗旨,党的执政之基,党的力量之源。作为一名在学校从事学校教学服务的党员干部,我一直积极主动实践,牢固树立服务意识,不断提高服务技能,全心全意为学校教学及管理服务,用实际行动唱响为人民服务的主旋律。怀揣爱心、耐心工作。在服务工作中,和一线老师及学生打交道的机会很多。对于学生而言,他们是接受教育的对象同时又是服务对象,我们要本着爱护的原则去教育去服务;对于一线老师而言,教学是他的全部,对于服务的要求较高,但学校的设施并不健全,因此我们要保持满腔热情,要有极大的耐心为他们提供服务。把教学的事放心上。教学服务无小事。我的工作为教学服务的本质就是要及时、高质量地为教师、学生使用教学设备、设施提供服务,满足各类其他电教服务需求。作为一名基层管理者,面对领导、教师、学生的服务要求,我虽然没有能力全部解决,但只要是提出来的服务,我都会及时的处理;自己工作范围内能解决的及时处理,不是自己工作范围的或自己解决不了的根据程序转交相关领导,或是当场请示上级办理,确保教学及管理的正常进行。三年来,我所管理的部门主要为教学提供以下服务:(一)、公共实训室服务。为学校公共课程及专业课程提供计算机、多媒体、语音室等提供技术支持、服务保障。(二)、学校各类电教维修及服务。为学校所有电教设备进行维护、保养;为各类会议、课程摄像灯提供全力支持。二、把握两个中心作为一名基层管理干部,阅历、经验还比较浅薄,各方面能力还需不断加强。而要想增强才干、提高服务技巧能力,就必须把握好两个中心。一是以学习为中心。;活到老,学到老;,学习对于现代人而言是个终身的事业,只有不断学习才能与时俱进,才能不被事业所淘汰。对于我所从事的服务工作而言,首先要从内心认同服务,并把为教学、管理服务视为我们事业的第一核心,其次要不断提高专业服务技能,这就需要不断提高理论素养及专业技术知识。虽然教学、管理日常服务很杂很忙,但我还是坚持挤出时间通过各种传播手段学习。主要采取以下方式学习:(一)通过各种手段、方式学习,不断提高理论修养。在具体工作中,通过报纸、网络媒体、多媒体视频、纸质书等认真学习党建理论,提搞党性认识;认真学习建设中国特色社会主义理论的认识、_及社会主义荣辱观,提高了自身政治修养和政策水平;认真学习和业务工作相关政策、法规和条例等,增强执行党路线、方针、政策的自觉性。认真学习专业技术知识,提高服务水平。(二)向领导及同事学习,提升管理及服务能力。自己倍加珍惜现从事的岗位,可以积极向身边领导及同事学习。根据领导思路及周围同事具体情况,有机结合理论知识,认真理解学习决策的原则、过程,事前主动调查、及思考、事中积极参与、事后认真总结,政治理论水平和驾驭实际工作的能力不断增强。二是以工作为中心。工作既是谋生的途径,但更重要的是自己的责任与使命,更是提高能力、丰富经历、积累经验的最佳途径。自参加工作以来,我始终将工作摆在第一的位臵,严格要求自己、认真、踏实地工作。因近几年学校的扩招以及学校教学设施的不足,我日常、双休日、节假日加班已经成为常态,我自己能主动加班加点,另外也通过主动同管理人员沟通,让大家提高服务意识,积极加班。虽然很累,但我的部门从未推辞和耽误过学校的教学、管理的服务要求。因为我清楚地认识到服务就是我的部门生存的根本,而且越是积极工
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