活动方案(案例)主题（精编5篇）

好文供参考!1/12活动方案(案例)主题（精编5篇）【引读】这篇优秀的文档“活动方案(案例)主题（精编5篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！系列主题活动方案1一、活动主题：《常怀感恩心、常做感恩事》二、活动目的：活跃中心学习气氛，激发学员及中心员工的创意，通过这次活动让学员切身体会西方文化，体现文化语言融为一体的高端教育，感受教育的温暖，提高学员对学校的归属感。以此增加潜在客户的来访。三、活动时间及地点：时间：地点：大教室四、活动参与者（暂定20人）：1、本校学员。2、潜在学员。3、学校员工。五、前期宣传方式：好文供参考!2/12展架：前台显眼位置。做咨询时邀请潜在客户。可电话或者面对面邀约学员。六、主持人：节目主持中教1名+外教1名七、活动形式：感恩主题八、活动内容及流程：1、感恩节的由来，知识环节（外教介绍文化背景）（10分钟）2、感恩节英语教学游戏游戏一找单词：（适合低级别青少年学员）（10分钟）游戏二推南瓜赛跑：（美国传统感恩节活动）（10分钟）九、活动所需物料及预算(略)十、人员安排①嘉宾的签到及指引，签到给数字牌子，整个活动都是按数字前后站好；②会场布置。十一、活动拍照好文供参考!3/12活动主题策划方案2为营造开学期间青春积极、活力温馨的校园氛围，生动宣传展示省内高校20xx级大学新生的青春风貌，引导广大青年坚定中国特色社会主义理想信念、积极培育和践行社会主义核心价值观，团省委、省学联联合南京邮政将于近期开展20xx江苏高校“青春最美开学季”活动，现将活动方案公布如下。一、时间安排20xx年9月中旬至10月中旬二、参加对象网络活动：全省各高校现场活动：南京航空航天大学、河海大学、南京师范大学、南京医科大学、南京工业大学、南京信息工程大学、南京邮电大学、南京林业大学、南京审计学院、南京工业职业技术学院三、活动内容活动一：“我和大学的第一张合影”网络活动：参与者需关注“江苏共青团”和“团学苏刊”微信，通过微信后台发送照片，所有照片拍摄地需在高校内。两个平台每天各抽出十名参与者，将其照片制作成明信片，寄往其指定地址。现场活动：活动主办方将选择校园标志性建筑物或人流量密集的地点（如图书馆、食堂、学生宿舍等）搭建活动场所，好文供参考!4/12参与者用手机微信扫描“江苏共青团”和“团学苏刊”的二维码，关注相关微信，即可获得一次免费定制明信片及邮寄的机会。照片可以由学生自行用手机拍摄，也可现场由工作人员代为拍摄。活动二：“我为核心价值观代言”网络活动：参与者将自己的代言照片发送到“江苏共青团”、“团苏学刊”微信平台，或通过自己微博参与#我为核心价值观代言#话题，并@江苏共青团、@江苏省学生联合会，代言照片可以借助道具，自定造型，但必须体现以下内容：我是___________（身份或姓名）。_____（爱国/敬业/诚信/友善），就是____________（谈自己对这个词的理解）。现场活动：参与者用手机微信扫描“江苏共青团”和“团学苏刊”的二维码，关注相关微信，在“我为核心价值观代言”主题背板前创意自己的摆拍POSE，并通过微信将照片发至“江苏共青团”、“团学苏刊”微信平台或通过自己微博参与#我为核心价值观代言#话题，并@江苏共青团、@江苏省学生联合会，即可获得活动纪念品一份。活动主办方将在活动结束后，评选出十大最美代言人，并以此制作成“最美开学季”明信片赠送给获奖学生。四、相关要求1、参与高校团委需要结合各自学校的迎新工作安排，并与学校学生处、宣传部等部门沟通，落实好活动举办的具体方好文供参考!5/12案，不影响正常的军训和教学工作，确保活动的顺利开展。2、参与高校团委需要让大学新生充分了解此次活动，在开学之际，运用报纸、广播、电视、网络等媒体，进行宣传发动，营造有利于活动顺利开展的浓厚氛围，吸引新生广泛参与活动。3、参与高校团委需要充分考虑参与人员的规模数量，精心选定举办活动的场地范围（建议在室外场地）、搭建布设活动的场地（如帐篷、桌椅板凳、横幅展板等）、提供活动需要的设备（如电脑、音响、电源接口），并维持好现场的活动秩序。另外还需考虑活动当天，天气因素对于活动的影响。4、参与高校团委需要协调学校学生会、学生社团联合会、传媒中心等学生组织配合开展此次活动。在活动现场，组织学校具有特色的社团进行文艺表现（如舞蹈表演、歌曲演唱、运动活力展示等）为活动进一步增添欢乐氛围。5、现场活动高校团委需填写参与此次活动的项目表，并指定一名学校团委老师作为此次活动的联络人。活动方案主题3一、活动时间自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。二、活动主题高举“五四”火炬，争做创业先锋。创新创业，青年先行。好文供参考!6/12三、活动安排(一)团市委主办的活动1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。2、举行18岁成人宣誓仪式。3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。(二)各基层团委的活动各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括：开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动。举办纪念“五四”运动xxxx周年先进模范人物座谈会。开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传各基层团委在开展“五四”系列活动期间，要主动与团市委及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于xx月xx日前将活动方案上报团市委办公室。四、有关要求1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是团市委年度工作考核的'重要内容之一，各级好文供参考!7/12团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。2、各级团组织在策划开展本单位活动时，要充分结合全年团的重点工作目标，要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成全市上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月xx日前上报团市委办公室。主题活动策划4活动目的：1、让学生理解“英雄”这一词，每个人都去争做小小英雄。2、通过活动的开展，了解古代少年和地震中涌现的英雄的故事，感受“英雄”们不平凡的经历和远大的志向。3、教育学生学习少年英雄们的勤奋刻苦、持之以恒、锲而不舍的精神，并从小立下远大志向，付诸行动，奋发努力、走向成功。活动准备：1、每个小组至少收集1篇关于古代或地震中小英雄的故事。好文供参考!8/122、每人准备彩笔和白纸，准备画出自己心目中的小英雄。3、每个小组以“自古英雄出少年”为题，制作一份手抄小报或剪贴报。4、准备影片《自古英雄出少年》。5、各位同学做好展示才艺的准备，并以小队为单位做好选拔。6、准备小品：《曹冲称象》。活动过程：甲：俗话说得好，自古英雄出少年！乙：是啊，千百年来，古今中外，许多有作为，有才学的人物，大多从小就树立了远大志向，显示了过人的才智。就像曹冲、高斯、孔融他们都是名副其实的少年英雄，像这样的少年英雄还有很多很多。甲：不仅这样，就在今年的汶川大地震中，也涌现了许多小英雄呢！乙：古往今来，有许多关于少年英雄的故事，大家有没有找到呢？下面就一起倾听大家找的小故事吧！（每组分别演讲小故事）甲：大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、国外的、地震中的'还是自己身边的小英雄，我想每个人都会把自己他作为自己的榜样去奋发学习吧！为了让同学们互相了解自己心目中的小英雄，请同学们动一下小手，为自好文供参考!9/12己心目中的小英雄画上一幅画吧！（每个同学画自己心目中的小英雄）乙：为了让同学们牢记“自古英雄出少年”这句话，我们每个小组都准备了一份小报，展示一下你们的才华吧！（各小组展示小报）甲：“自古英雄出少年”无数的事例验证了这句名言。乙：“自古英雄出少年”这句名言也会时刻激励着我们。观看影片《自古英雄出少年》。（观看影片《自古英雄出少年》）甲：身边的小英雄真不少啊，其实每个人的身上都有优点，只要你能持之以恒，就一定会有所成就。乙：下面就请我们身边的小书法家、小歌唱家、小播音员、小演员、小舞蹈家们展示他们的风采。（每组一名同学才艺表演，并投票选出最佳表演者）甲：听过曹冲这个神童吗？让我们欣赏小品《曹冲称象》（表演小品《曹冲称象》）甲乙：让我们牢记“自古英雄出少年”从小事做起、从现在做起、相信自己、超越自己。努力吧，同学们，成功属于我们！请辅导员讲话。（辅导员讲话）甲乙：同学们，你们是祖国的未来和希望，请牢记“自古英雄出少年”，把握今天，珍惜时间，一定会成功的。最后，好文供参考!10/12送大家一句名言“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。活动方案主题5一、指导思想：深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系建设为根本，以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题，通过开展形式多样的实践活动，大力弘扬中华民族优秀传统文化，以文化人，激发学生热爱祖国文化、传承民族经典、打造幸福伍家的热情。二、活动主题：中华大团圆？诵读迎中秋三、活动时间：xx年9月20日至10月7日四、活动内容：1、开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的中华经典诵读活动。学校要在广大师生中广泛开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”中华经典诵读活动。诵读内容可以包括以下四个部分：一是与中秋节紧密联系的中华经典诗词歌赋；二是中国古代和近现代经典文献中的名家名篇和格言警句；三是共产党人在革命和建设年代写下的催人奋进、感人至好文供参考!11/12深的`经典文章、诗词等红色经典作品；四是歌颂祖国，祝福祖国的优秀文艺作品。学校所选的诵读内容要能突出思想文化内涵，注重道德教育功能。学校可以结合本校实际，以班级为单位开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”班级诗文诵读会，也可以在全校范围内举办“我们的节日·迎中秋庆国庆”中华经典诵读大赛，并评选出校级“诵读之星”，以此激励学生对祖国传统文化的热爱，增强其民族自信心和自豪感。2、开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲。学校要开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲，让学生了解我国传统节日，激发学生对祖国的热爱之情，在校园中营造喜庆祥和的节日氛围，使“我们的节日·迎中秋庆国庆”深入人心。3、开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动。学校要在全体学生中广泛开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动，让广大学生了解中国传统节日，传承中华民族优秀传统文化。五、活动要求：1、高度重视，加强领导。各学校要把组织开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题活动作为推进我区未成年人思想好文供参考!12/12道德建设的重要载体，制定具体活动方案，周密部署，精心组织，确保活动有声有色。2、强化引导，突出内涵。各校要紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本要求，把爱国主义教育贯穿“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题活动始终，引导和激励学生进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。3、加强宣传，营造氛围。各学校要充分利用校园广播、宣传栏、校报校刊、校园网和公众媒体等宣传阵地，多渠道地对“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题活动进行大张旗鼓的宣传，形成声势，营造良好氛围，积极做好宣传工作。4、认真总结，及时报送。各学校要积极行动起来，把组织开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题活动落到实处，并于xx年10月9日前将活动总结(含活动图片资料)报送至区教育局教育科。