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2023年五四青年节班会总结(最新4篇)2023年五四青年节班会总结6健康是我们一生最重要的宝藏,祝愿所有的青年能够拥有健康的身体和灿烂美好的未来!这里给大家分享一些关于2023年五四青年节班会总结,供大家参考学习。2023年五四青年节班会总结精选【第一篇】12月x日下午,我班支部在教学楼510教室举行了以“我的青春,我的团”为主题的团日活动,先对本次团日活动进行总结,具体有以下两方面的内容:一、活动成效1、在观看青春励志视频《老男孩》中,班上每个同学都被屏幕上的情景给深深的震撼到了,让同学们都回忆起自己的曾经,有悲有笑,大家乐在其中。在这个活动中,让同学们认识到了友情的可贵,同时也可以加深了彼此的感情。2、在玩水龙戏珠比赛的活动中,气氛因时间的限制而变的紧张和严肃,虽然左手不比右手灵活,但是同学的竞争的热情并没有因此淡却,而是在一次次挑战失败中,继续拼搏,直到挑战成功为止。在这个活动中,每个同学都表现了自己的平衡力,同时也表现了属于我们青春的激情和活跃,也拉近了我们全班同学彼此的距离。二、活动反思1、没有设计第二套方案。活动开展时出现的网络问题,导致活动期间有脱节的现象。2、工作人员分配问题:现场活动的工作人员安排不到位,需要策划者现场添加安排。“我的青春,我的团”不仅仅是体现我们自己的青春,同时也体现了属于我们自己的团结精神,在本次活动中,给同学们带来了不一样的思考很感受,也使他们收益颇丰,达到了活动预计的结果,是比较成功的。2023年五四青年节班会总结精选【第二篇】良好的学习环境,有利于提高我们的学习效率,从而形成刻苦勤奋,求真务实的学风。与此同时,推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,则能更好的提高学生在学习与生活的文明修养,故开展以“建优秀课堂,创文明寝室”的主题团日活动。课堂是我们汲取知识的重要地地方,从小到大,我们就是在课堂上学习知识,充实自己,虽然大学的课堂比初高中的来着自由,但这不代表我们能不认真听讲,一个学期的大学生活展示出了大学课堂的弊病。为此,这次团日活动中,我在创建优秀课堂这一板块中分为三部分。首先我事先拍了平常上课时的一些照片,通过播放这些照片,让同学们自己找出存在的问题,接着便争对这些问题进行讨论,从而得出如何更好的解决这些问题。最后在全班争对创建优秀课堂这一主题上选出了树优良学风的标语。在课堂上的问题始终围绕着两个主题,睡觉和玩手机。所以争对这两项弊病,我们需要慢慢攻克。而我们的标语便是上课不玩手机,不睡觉。虽然语句不优美,但是却是最能体现的话,如若能做到这两项的话,我想那么整体的课堂氛围必定会有所改善。寝室对于我们而言是第二个家,良好的寝室氛围会带动整个寝室的风貌和精神。在寝室里我们不光可以休息,闲谈也可以一起学习,探讨。寝室的卫生也是至关重要的一项。而此次团日活动我们通过每个寝室长对自己所在寝室的介绍让我们充分了解了每个寝室所存在的优缺点,最后通过前几次的寝室检查结果以及此次的寝室介绍,从而得到了班级文明寝室。一个好的寝室不光需要良好的卫生环境,也需要积极的精神面貌,还有学习的氛围。通过此次活动,每个寝室了解到了自己的不足,优点需要保持,缺点固然要解决,希望每个寝室在这一次团日活动后都能有一个更好的进步,争创文明寝室。而此次团日活动也存在一些不足,比如由于时间的问题,为开展先前计划中所提及的寝室游戏的阶段,而在进行活动时,同学的表现没有很积极,或许在以后的团日活动中我们需要与同学多交流,听取他们的意见,创建更好的团日活动。为了更好的提高学生在学习和生活中的文明面貌,欧美需要良好的课堂环境,良好的寝室氛围,为建优秀课堂,创文明寝室而努力。2023年五四青年节班会总结精选【第三篇】又到了每周一次的班会,今天正好是五四青年节,于是就给孩子们讲一讲节日的来历,及了解了历史,又增添了爱国主义情怀。一、五四青年节的来历五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。二、背景1918年11月11日,延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权,取消二十一条等正当要求,均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约,中华民国代表居然准备签字承认。消息传来,举国震怒,群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发一般地开始了。三、发生5月4日下午,北京3000多名学生在天安门前集会游行,他们高呼:“还我青岛、外争主权,内除国贼”等口号,呼吁各界人士行动起来,反对帝国主义的侵略行径,保卫中国的领土和主权。这一运动得到工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行罢工。在全国人民的压力下,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。五四青年节的确定为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。讲到这里,本以为孩子还小,听不懂这些与历史有关的“故事”,可是,事实上孩子真的能够理解什么叫“举国震怒,群情激愤”什么叫“侵略”。我想,从小磨练个人意志、培养毅力、勇气、责任心及进取心是非常必要的`。2023年五四青年节班会总结精选【第四篇】五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。五四精神升华了的爱国精神。五一回來后,實在有太多的節目了,五四那天,我們校園里舉行了十大歌手比賽,下午就舉行了五四的遊園活動,有遊戲玩,有獎品拿,真是爽的,星期五還舉行了福田杯紅歌會比賽,每一個班級都要上臺唱一首歌曲,在這個活動中,我們班也拿到了不錯的成績,也充分體現了我們班的每一個同學的合作精神,團結就是力量,我們也很高興,所有的大活動也搞完了。今周已經是_周了,這個學期已經去了一大半了,剩下來的日子就要去面對我們的學習了,我們要認真努力去考證了,要知道,學習才是我們真正的任務,我們要加倍努力學習才可以。
本文标题:2023年五四青年节班会总结(最新4篇)
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