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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 专题17 实验方案的设计与评价-2020年中考真题化学分项汇编(原卷版)
专题17实验方案的设计与评价考点1基础实验综合1.(2020年重庆中考)下列课本中的实验均作了一定的改动,改动后仍然能达到实验目的的是()A.测定空气中氧气的含量B.证明分子在不停的运动C.验证质量守恒定律D.探究燃烧的条件2.(2002年宁夏中考)认真细致地观察和分析实验,有助于获得化学知识并体会科学的分析方法。下面对于相关实验的分析不正确的是选项ABCD实验镁条燃烧测定空气里氧气含量探究CO2的溶解性探究燃烧的条件的实验操作实验分析该实验可以验证质量守恒定律结论:氧气约占空气总体积的1/5软塑料瓶变瘪,说明CO2气体能溶于水薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点3.(2020年河北中考)如图所示实验方案不能达到实验目的的是A.证明待测溶液呈酸性B.探究硝酸钾溶解度与温度关系C.探究水的组成元素D.验证质量守恒定律的考点2实验方案的设计与评价4.(2020年贵州安顺中考)下列实验方案不能达到相应实验目的的是()选项实验目的实验方案A除去CO2中的CO将混合物通过灼热的CuO固体B鉴别CH4和H2点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯C鉴别羊毛和涤纶点燃,闻燃烧产物的气味D分离铁粉、铜粉用磁铁吸引固体粉末5.(2020年贵州遵义中考)下列实验设计及操作中,现象足以说明其结论的是选项操作现象结论A向一未知固体中加入稀盐酸有气泡产生该固体一定是碳酸盐B将一根燃着的木条伸入集气瓶中木条熄灭该气体一定是二氧化碳C点燃某种塑料无刺激性气味该塑料一定是聚氯乙烯D向一未知溶液中先加入足量稀盐酸,再滴加氯化钡溶液刚开始无明显现象,后产生白色沉淀该溶液中一定存在SO42-6.(2020年江西中考)下列实验方案合理的是()实验目的所用试剂或方法A检验氧气通入澄清石灰水B鉴别硬水和软水取样,加入明矾C除去氯化钾溶液中的碳酸钾加入适量的稀硝酸D自制酸碱指示剂将捣烂的牵牛花用酒精浸泡后过滤7.(2020年辽宁抚顺中考)下列实验方案设计合理的是选项实验内容操作方法A鉴别生理盐水和水分别闻气味B除去NaNO3溶液中混有的Na2SO4加适量Ba(NO3)2溶液,过滤C鉴别CuO粉末和木炭粉观察颜色D除去CuSO4固体中混有的Cu(OH)2加足量水溶解,过滤8.(2020年天津中考)下列实验方案设计正确的是A.鉴别氮气和二氧化碳,将气体分别通入紫色石蕊溶液中,观察现象B.除去氯化钙溶液中混有的氢氧化钙,加入过量稀盐酸C.检验木炭粉中是否含有氧化铜,取少量样品滴加稀硫酸,观察现象D.从饱和石灰水中得到氢氧化钙固体,采用降低温度方法9.(2020年广州中考)下列实验中,根据实验现象可得到相应结论的是实验操作现象结论A将AgNO3溶液和Cu(NO3)2溶液分别加入两支装有铁钉的试管中铁钉表面分别有灰黑色固体和红色固体析出金属活动性由强到弱:FeCuAgB用拇指堵住收集了CH4的试管口,靠近火焰,移开拇指点火发出尖锐爆鸣声试管中CH4不纯C在螺旋状细铁丝下端系一根火柴,点燃火柴至快燃尽时,将铁丝插入盛有氧气的集气瓶中铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体加热时铁丝可在氧气中迅速反应生成铁锈D点燃某无色气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水珠该无色气体为氢气10.(2020年山东潍坊中考)下列实验方案切实可行的是选项实验目的实验设计A鉴别氮气和二氧化碳用燃着的木条,观察是否熄灭的B提纯混有少量硝酸钾的氯化钠固体溶解、过滤、蒸发C推断某固体是否为碳酸盐滴加稀盐酸观察是否产生气泡D除去NaCl溶液中混有的少量Na2CO3加适量CaCl2溶液,过滤11.(2020年山西阳泉中考)物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案正确的是()选项实验目的实验方案A除去木炭粉中的少量氧化铜在空气中高温灼烧B除去铁粉中的少量铜粉加入足量稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥C鉴别蔗糖和食盐分别取样加水溶解,观察溶液颜色D鉴别硝酸铵和硝酸钾分别取少量样品与熟石灰粉末混合研磨,闻气味12.(2020年重庆中考)学习复分解反应发生条件时,小红同学做了下表中的四个实验。试管编号①②③④试管内试剂NaOH溶液MgCl2溶液Na2CO3溶液Ba(NO3)2溶液加入硫酸后的现象无明显现象无明显现象产生气泡白色沉淀生成(1)根据以上实验,可以判断试管③④中发生了复分解反应。试管③中反应的化学方程式为_________________________________。(2)小明同学向盛有NaOH溶液的试管中先加了一种试剂,再加稀硫酸,从而能说明试管①中也发生了反应,这种试剂是___________。(3)为了验证试管②中是否发生复分解反应,小明同学进行了如下探究。[提出猜想]猜想1:试管②中没有发生复分解反应,溶液中有MgCl2,即Mg2+和Cl-同时存在溶液中。猜想2:试管②中发生了复分解反应,溶液中无MgCl2。老师提示SO42-会对Cl-的检验有干扰,需要先除去,小明根据老师的提示和自己的猜想提出了以下实验方案。[设计方案]沉淀A的化学式是___________。老师评价该方案时指出:设计思路正确,但试剂选择有误,你认为应该将所选的试剂_______改成____________。小明按照修改后的方案进行了实验,最后得出的结论是猜想1正确,则步骤Ⅱ、步骤Ⅲ中必然会观察到的现象是____________________。[实验反思]小明反思进行步骤Ⅲ时,加NaOH溶液采用了滴加的方式,但没有立即观察到任何现象,你认为其中的原因是_______________________。
本文标题:专题17 实验方案的设计与评价-2020年中考真题化学分项汇编(原卷版)
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