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专题10—2酸碱中和反应、溶液的酸碱度一、选择题(本题包括24个小题,每题0.5分,共12分)1、【2016年广西省桂林市】下表是几种作物适宜生长的pH范围:作物马铃薯茶树水稻莲pH4.8~5.55.0~5.56.0~7.08.0~9.0某地土壤呈碱性,则该地适宜种植的作物是()A.马铃薯B.茶树C.水稻D.莲2、【2016年甘肃省天水市】下列整理归纳得出的结论正确的是()A.溶液中的溶剂一定是水B.酸、碱中一定都含有氧元素C.同种物质分子间的间隔,气体一定比液体大D.生成盐和水的反应一定是中和反应3、【2016年广东省梅州市】厕所清洁剂的主要成分是盐酸,炉具清洁剂的主要成分是氢氧化钠.关于这两种清洁剂的叙述正确的是()A.测得厕所清洁剂的pH=13B.测得炉具清洁剂的pH=1C.厕所清洁剂能使紫色石蕊溶液变蓝D.炉具清洁剂能使无色酚酞溶液变红4、【2016年贵州省遵义市】向一定量的Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4,下列图象能正确描述对应关系的是()A.B.C.D.5、【2016年辽宁省沈阳市】农业上改良酸性土壤,应在土壤中施加适量的()A.硫酸B.盐酸C.氢氧化钠D.熟石灰6、.【2016年辽宁省抚顺市】推理是学习化学的重要方法,下列推理正确的是()A.分子可以构成物质,所以物质都是由分子构成B.碱溶液显碱性,所以显碱性的溶液都是碱溶液C.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应都是中和反应D.单质是由同种元素组成,所以同种元素组成的纯净物都是单质7、【2016年甘肃省天水市】下列离子能在pH=2的水溶液中大量共存的是()A.Cl﹣、NO3﹣、K+、Na+B.SO42﹣、NO3﹣、K+、OH+C.CO32﹣、SO42﹣、Mg+D.NH4+、Cl﹣、OH﹣、K+8、【2016年湖南省衡阳市】如图是X、Y、Z三种液体的对应近似pH,下列判断不正确的是()A.X显酸性B.Y一定是水C.Z可能是碳酸钠溶液D.Z可使紫色石蕊试液变蓝9、【2016年江苏省南通市】下列物质的提纯所用试剂和主要实验操作均正确的是()选项物质(括号内为杂质)所用试剂主要实验操作ANa2CO3(NaCl)水溶解、过滤BH2(HC1)NaOH溶液洗气CKCl(NaOH)盐酸溶解、蒸发结晶DKNO3溶液(KOH)FeCl3溶液沉淀、过滤10、【2016年黑龙江省伊春市】下列说法错误的是()A.质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液与稀硫酸充分反应,所得溶液呈碱性B.2.3g某物质在空气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,则该物质一定含有碳、氢两种元素C.等质量的二氧化碳和三氧化硫,二氧化硫和三氧化硫中硫元素的质量比为5:4D.足量的镁和锌分别与质量相等、质量分数相等的稀盐酸充分反应,生成氢气的质量相等11、【2016年辽宁省沈阳市】下列物质溶于说,所得溶液的pH小于7的是()A.二氧化碳B.蔗糖C.肥皂D.纯碱12、【2016年辽宁省辽阳市】将下列物质加入水中,所得溶液的pH可能为8的是()A.生石灰B.柠檬酸C.白醋D.食盐13、【2016年吉林省】下列图象中能正确表示其变化过程的是()A.向pH=10的KOH溶液中不断加水稀释B.用一定质量的KClO3和MnO2的混合物制取O2C.向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量[来源:学科网ZXXK]D.20℃时,向一定质量的NaCl溶液中加入KNO3固体14、【2016年贵州省黔南州】人体内的一些液体的正常pH范围如下:液体血浆胆汁胰液胃液pH7.35~7.457.1~7.37.5~8.00.9~1.5其中显酸性的是A.胃液B.胆汁C.胰液D.血浆15、【2016年山东省潍坊市】一些食物的近似PH如图所示,其中显碱性的食物是()A.葡萄汁B.苹果C.牛奶D.鸡蛋清16、【2016年辽宁省本溪市】生活中一些食物的近似pH如下,其中显碱性的食物是A.柠檬汁(2.0~3.0)B.苹果汁(2.9~3.3)C.牛奶(6.3~6.6)D.鸡蛋清(7.6~8.0)17、【2016年内蒙古包头市】如表中,有关量的变化图象与其对应叙述相符的是()ABCD向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaCl向等质量、等质量分数的两份稀盐酸中分别加入足量的ZnO和Zn(OH)2向Na2CO3溶液中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液等质量、等质量分数的H2SO4溶液与NaOH溶液混合A.AB.BC.CD.D18、【2016年云南省】常温下,一些食物的近似pH如下,其中显碱性的是食物柠檬汁菠萝汁牛奶鸡蛋清pH2.1—2.83.3—5.26.3—6.67.6—8.0A、柠檬汁B、菠萝汁C、牛奶D、鸡蛋清19、【2016年云南省曲靖市】下表是人体内一些体液的正常pH范围,下列有关说法正确的是()体液尿液胃液血浆胰液pH4.7~8.40.9~1.57.35~7.457.5~8.0A.人体的尿液一定呈酸性B.人体的胰液一定呈碱性C.人体的胃液能使紫色石蕊溶液变蓝色D.pH试纸可精确测得以上体液的pH20、【2016年四川省遂宁市】下列图象分别与选项中的实验现象及结果相对应,其中正确的是()A.电解水B.将等质量的镁和铁分别投入到盛有足量同种稀硫酸的两个容器中C.等体积、等溶质质量分数的D.服用胃舒平[主要成分是Al(OH)3][来源:学科网]过氧化氢溶液制取氧气治疗胃酸过多,胃液pH的变化21、【2016年浙江省金华市】芋艿(俗称毛芋)是一种常见的食品,新鲜芋艿在去皮时会出现一种白色的汁液,汁液内含有一种碱性物质﹣皂角贰,沾上它会奇痒难忍,下列厨房中的物质止痒效果最好的是()A.食醋B.料酒C.纯碱D.食盐水22、【2016年浙江省温州市】如图是四种常见饮料的pH,其中呈碱性的饮料是()A.可乐B.橙汁C.牛奶D.苏打水23、【2016年湖北省随州市】逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()A.氧化物含氧元素,所以含氧元素的物质一定是氧化物B.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,所以蜡烛组成元素中一定含有碳元素和氢元素C.物质的燃烧需同时满足三个条件,所以灭火一定要同时破坏这三个条件D.碱的溶液pH值大于7,所以pH值大于7的溶液一定是碱的溶液24、【2016年福建省漳州市】下列有关说法,错误的是()A.酸雨是pH<7的降雨B.白色污染是废弃塑料造成的污染C.将二氧化碳转化为新型燃料,有利于减缓温室效应D.运用CNG(压缩天然气)作为汽车燃料,可以减少汽车尾气对空气的污染二、非选择题(本题包括12个小题,共88分)25、【2016年福建省厦门市】用化学方法可制取纯净的物质,化学兴趣小组应用中和反应原理制取氯化钠固体。(1)往装有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入紫色石蕊试液,溶液呈色;(2)如图,往该烧杯中继续逐滴滴加稀盐酸至溶液恰好变为紫色,再往反应后的溶液中加入活性炭,充分混合,过滤后得到无色滤液。①加入活性炭的目的是;②在过滤操作中,玻璃棒的作用是。(3)用pH试纸测(2)中滤液的酸碱度,其操作方法:取pH试纸于玻璃片上,,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出溶液的pH。(4)若测得滤液pH为8,继续往滤液滴加稍过量的盐酸,目的是;蒸发该滤液以除去过量的盐酸,该操作利用的盐酸的性质是,继续蒸发滤液得到固体的过程中,用玻璃棒不断搅拌的目的是。26、【2016年黑龙江省齐齐哈尔市】在探究氢氧化钙与稀盐酸中和反应实验时,忘记了滴加酚酞溶液,无法判断反应进行到何种程度,同学们决定对反应后溶液中溶质的成分进行探究.写出该化学反应的方程式_________.【提出问题】反应后溶液中的溶质是什么?【做出猜想】猜想一:CaCl2和Ca(OH)2猜想二:CaCl2和HCl猜想三:_________请将猜想三补充完整,并说出你猜想的理由是_________.【设计方案】实验操作实验现象实验结论①取少量反应后的溶液于试管中,滴加酚酞试液_________猜想一不正确②另取少量反应后的溶液于__________________猜想二不正确【拓展与应用】举例说明中和反应在日常生活和工农业生产中的应用_________(答一点即可)27、【2016年湖南省衡阳市】某同学用盐酸与氢氧化钠按照如图的方式进行中和反应实验:(1)反应的化学方程式为;(2)向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量,在这个过程中,能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是;(3)以下证明盐酸过量的操作积实验现象的叙述正确的是(填字母代号)。A.滴加石蕊溶液,搅拌后溶液变蓝B.滴加氢氧化钠溶液,搅拌后溶液颜色不变C.加入蒸馏水,搅拌后溶液颜色不变D.加入金属Zn片,产生气泡[来源:学科网ZXXK]28、【2016年吉林省】如图为氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,回答下列问题:(1)如图“○”中填写的离子符号为__________;(2)请根据如图信息,从微观角度分析,该反应的实质是__________;(3)请另外再写出一个符合上述反应实质的化学方程式;__________.29、【2016年辽宁省葫芦岛市】在学习酸的化学性质后,同学们做了如图所示的A、B两个实验:(1)A试管中发生反应的化学方程式。向B试管中的加入足量的稀硫酸,观察到的现象是。(2)实验结束后,小红将A、B两试管中的废液倒入同一洁净的烧杯中,片刻后发现烧杯中出现了红褐色沉淀,经分析,红褐色沉淀是氢氧化铁。小红将烧杯中物质进行过滤得到无色滤液,滤液中含有什么溶质?小红、小军对此进行探究。【实验讨论】①小红分析了反应物和生成物之后,认为滤液中不可能有H2SO4,因为。②小军认为滤液中不可能有Fe2(SO4)3,理由是。【提出猜想】猜想Ⅰ:Na2SO4NaOH猜想Ⅱ:【设计实验】实验操作实验现象结论取少量滤液于试管中,向其中滴加酚酞试液猜想Ⅰ成立30、【2016年辽宁省营口市】某兴趣小组以“稀硫酸与氢氧化钠溶液能否发生反应”为课题进行了科学探究。如图1所示,小组同学向烧杯中的氢氧化钠溶液加入稀硫酸,一会儿会发现忘记了滴加指示剂,因此,他们停止滴加稀硫酸,并对烧杯内稀硫酸与氢氧化钠溶液是否发生了反应进行探究。(1)小组同学设计了以下实验方案:实验步骤实验现象实验结论在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读溶液的pHpH7(填“>”、“=”或“<”)稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应,且稀硫酸过量了(2)写出该反应的化学方程式:。(3)同学们经过讨论一致认为,不用上述方法,用其他试剂也可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应,于是分成甲、乙两组继续试验:甲组实验:探究CuSO4溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生反应。【实验操作及现象】如图2,向a试管中滴加足量稀硫酸时无明显现象,再滴加CuSO4溶液时没有出现蓝色沉淀。【实验结论】通过以上实验操作及现象,你认为用CuSO4溶液(填“可以”或“不可以”)证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应。乙组实验:探究BaCl2溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生反应。【实验操作及现象】如图3,向b试管中滴加足量NaOH溶液时无明显现象,再滴加BaCl2溶液时出现白色沉淀。【实验结论】通过以上实验操作及现象,你认为用BaCl2溶液(填“可以”或“不可以”)证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应,理由是。31、【2016年宁夏省】实验是学习化学的重要途径,小亮在学习酸碱盐的化学性质时做了如下实验,请你和他一起完成实验活动.(1)在白色点滴板上完成实验A,请将实验现象补充完整.稀硫酸氢氧化钙溶液实验现象溶液变蓝色(2)在实验B的烧杯②中滴加2滴酚酞溶液后,扣上大烧杯,一段时间后看到的现象是,得出的结论是。(3)在实验C的试管①中,滴加少量的氢氧化钠溶液,看到的现象是,反应的化学方程式是.要使试管②中产生白色沉淀,应滴加溶液(写一种溶液)。(4)小亮用实验D验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,看到的现象是,他根据三氧化硫与二氧化碳所属的类别,推断三氧化硫也能与氢氧化钠溶液反应,反应的化学方程式为。32、【2016年四
本文标题:专题10.2 酸碱中和反应、溶液的酸碱度(第03期)-2016年中考化学试题分项版解析汇编(原卷版)
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