沙龙活动方案(案例)（最新5篇）

精编资料，供您参考沙龙活动方案(案例)（最新5篇）【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“沙龙活动方案(案例)（最新5篇）”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！沙龙活动方案【第一篇】一、活动背景“80后”年轻人已渐渐成为社会、家庭的中坚力量，为社会、国家的和谐建设发挥着日益重要的作用。作为“80后”，我们有着类似的成长历程，“生在蜜罐里长在牢笼里”。我们正在为着梦想而奋斗，我们共同面对着蜗居这样的具有鲜明时代特征的压力，所以我们“80后”是活在战场上的。我们有太多回忆、太多话题，太多的感悟值得分享。二、活动目的'举办本次“书香社区”文化沙龙，目的是为五台山社区、南京大学的80后青年们交流沟通提供一个平台。通过与嘉宾的深入交流探讨，剖析“80后”在房价居高不下，学历不断贬值，竞争越发激烈的现代社会中，如何坚持自己的梦想，倾听自己内心的呼唤，勇敢奔跑去追梦，从而点亮“80后”的成长之路。同时让社会重新认识“80后”，聆听“80后”的心声，看到“80后”的奋斗挣扎，展望“80后”创造的幸福。三、活动主题面对梦想与现实，面对迷惑与矛盾，现场的嘉宾与观众共话“80后”的成长、奋斗、追梦之路。四、举办单位主办单位：华侨路街道团工委南京大学信息管理系团委先锋书店协办单位：五台山社区承办单位：南京大学信息管理系研究生会南京大学信息管理系学生会五、活动概况活动时间：20xx年4月15日晚19:00~20:30活动地点：广州路先锋书店(有50-60个座位，最多可容纳100人，有电视机)活动形式：嘉宾访谈、现场互动提问主持人：嘉宾阵容：观众构成：六、活动详细方案1、前期准备(1)确定访谈的核心主题，话题线索，访谈问题的设计，以及海报宣传的亮点。(2)甄选节目主持人，及时与主持人沟通协调访谈问题的设置。精编资料，供您参考(3)邀请、联系访谈嘉宾，沟通访谈话题。(4)联系先锋书店、五台山社区，与他们做好沟通协调工作。(5)邀请函、入场券、宣传海报的制作。(6)宣传方式：南大校园宣传：南大校园BBS宣传，校报宣传(南大青年报、团声等)五台山社区宣传：宣传方式由街道安排，可以粘贴海报等先锋书店宣传：宣传方式由书店安排，现场横幅、海报(已制作)等(7)准备活动新闻通稿(提供给先锋，以邀请有关媒体现场报道)：日提交。(8)撰写完备的策划方案：4月7日提交老师，修改后，4月8日提交相关主办单位。2、活动流程(一)会场布置(17:00—18:30)：(1)工作人员17:00到场，布置会场，包括桌椅以及物品等安排妥当，调试好多媒体设备，确保可用，并调试好照相机等设备，准备好入场券发放等。(2)18:40左右观众入场(3)18:50左右嘉宾入场(二)开始阶段(19:00—19:15)：(1)主持人出场，介绍本次活动主题及出席嘉宾(10分钟)(2)由宣传部同学控制播放设备，放映开场视频，回忆“80后”的成长历程。(三)访谈现场(19:15—20:30)(1)嘉宾访谈：围绕这次活动的主题，针对三位嘉宾不同的成长经历，探讨关于“80后”在面对梦想与现实的种种冲突与矛盾应该如何抉择、理性思考的问题。(2)现场互动：在每个嘉宾陈述自己的想法后，主持人引导现场听众提问并请嘉宾作答。主持人要注意控制提问观众的人数，把握好时间。备注：嘉宾访谈和现场互动穿插进行。风险应对：事先安排几位同学准备问题，避免冷场。(四)退场(20:30之后)嘉宾及观众退场，工作人员留下清理会场。七、经费预算1、海报、传单、门牌等印刷费用：由街道承担；2、张嘉佳的车马费：由南大信管系承担；3、美国嘉宾和律师的费用，三位嘉宾的礼品：街道和先锋协商解决；4、现场提问观众的小礼品：请先锋书店酌情考虑(可以提供书店会员卡、购书优惠券等);5、现场横幅制作费用：6、邀请函印刷费用：精编资料，供您参考备注：嘉宾费用包括：交通餐补、礼品等。沙龙策划书【第二篇】一、活动目的：为积极鼓励和支持在校大学生以及社会有志之士发现自我和灵活创业，克服创业迷茫，培养创业者的创业技能与主动精神，我公司于山西工商学院举办创业沙龙活动。它将为广大具有创业梦想的有志青年提供一个与创业指导专家、有创业激情的老师、以及与有想法的伙伴进行交流的优秀平台。二、活动主题：龙诚众创-创业新概念论坛三、活动时间：05月11日16:30四、活动地点：博言堂五、举办方：主办：山西工商学院就业指导中心承办：太原龙诚众创空间有限公司六、应邀嘉宾赵秀峰：硕士国际职业师（高级）、国家注册（二级）心理咨询师、中国心理卫生协会委员、国家心理咨询师、培训讲师、荣格心理咨询有限公司高级心理咨询师、青少年心灵成长导师、高级讲师。培训风格简单实用，易于领悟、掌握和实际操作。授课过程中全身心投入，鼓励学员参与，同时运用多种培训方法，使培训生动活泼，轻松愉快。七、活动内容：16:20——16:30开场准备，人员入场16:40——17:00公司创业项目介绍（10分钟）北格校区工商学生创业O2O项目路演（10分钟）17:10——18:10创业思维与心理---导师讲授八、课程内容：1、创业思维的六字真言：韧、悟、诚、简、忍、梦2、创业心理及企业选择3、创业金子塔及创业者应具备的三要素4、产生企业构思的途径及思路18:10------18:30路演女神--工商站颁奖典礼以及获奖学生发言工商学院子空间学生运营主席发言（五分钟）结束语，学生退场沙龙活动方案【第三篇】一、活动背景猎猎寒风挡不住青春的热情，在亚运会成功开幕之际，我院举办的大学生技能大赛也在火热进行中，这中间充分的体现了大学生的热情，展示了大学生的风采，更表现了我院学生的精编资料，供您参考动手能力较强，德智体美劳全面发展，具有良好的学习氛围与积极的实践精神，并为我院学生提供了更大的交流平台，为了进一步提高大家的文学素养，我社特决定举办一次“谈阮籍”为主题的文学沙龙活动。二、活动目的1让同学们更进一步了解魏晋文化，了解竹林七贤。2使同学们了解并体会阮籍的作品及精神。三、活动意义1、给同学们提供一次学习、了解、认识阮籍的机会。2、提高广大同学的文化修养，感受竹林七贤留给我们的作品与精神。3、同时也为同学们提供一个良好的交流平台。四、活动主题以“谈阮籍”为主题五、活动对象工院全体学生六、策划举办单位院团委冶星文学社七、活动时间与地点11月24日下午4点到6点，电教1八、主讲老师徐星老师九、活动的前期准备1.提前与老师沟通演讲内容，活动时间及地点。2.出宣传海报，板报。3.各部长提前到达会场，准备相关事宜。十、活动当天的准备1.请老师到场2.门口安排迎接人员3.实践部人员维持会场的秩序十一、活动内容1.关于阮籍生活的时代背景、诗歌成就、历史影响2.师生关于本次文学沙龙的心得交流3.社长对此次活动进行综合点评十二、注意问题1.人员到场问题，尽量避免与其他的社团发生时间冲突，争取人员的到位2.会场秩序问题，维持秩序的人员做好工作，防止吵闹以及中途退场人员十三、活动结束后1.由学习部总结此次活动的得失，并写出工作总结2.由记者部写活动简讯，收集图片资料3.秘书处做好活动记录以备后用。沙龙活动方案【第四篇】精编资料，供您参考一、活动主题：家长沙龙二、活动意图：孩子降临到家庭中，最先接触到的是母亲和父亲。父母是孩子最最亲近的人，家庭是孩子接受影响和教育最早的地方。先入为主，如果把孩子比喻成一块有待琢磨的璞玉，那么父母将在其上留下第一条雕痕。然而，许多家长望子成龙心切，却不知道怎样合理地去爱孩子。针对这种情况，我们将积极响应‘中华明强杯’告别不良家教习惯亲子对照签约活动，通过家长沙龙的形式，让家长了解如何正确的教育孩子。三、活动准备：扑克牌3副；姓名标签；小箩筐。四、活动过程：一、介绍家长沙龙开场白：家庭是孩子最早接触的社会环境，家长又是孩子的第一任教师，是影响孩子成长的重要他人。孩子是在关系中成长的，而与家人的关系往往会影响其一生的心理发展。家长的教育行为对幼儿今后的成长起着至关重要的作用。现在家长的文化知识水平较高，家长也经常翻阅有关孩子教育教学的。书籍，有一定的理论知识，但碰到孩子的实际问题还是会束手无策。幼儿园把家长召集在一起，大家可以互相分析讨论，说说养儿育女的心得体会。在传统的家园合作模式上以家长沙龙这一形式为切入口，征召在家教习惯教育方面有问题的家长，通过一些案例分析，使家长们在谈话中受到启发，反思自己的教育行为，对自己的孩子进行有针对性的实践。为孩子创造平等、民主、和谐、宽松的教育环境，提高孩子良好的心理品质。今晚就是我们家长沙龙的第一次活动，希望大家都能抛开顾虑，畅所欲言，在家长沙龙里没有专家，只有大家，大家共同学习，共同成长。二、沙龙签到1、参加沙龙的家长签到在姓名标签上填写相关的内容。(1)我的名字是()，我是()班的家长。(2)我有一个关于()的问题。(3)我可以回答一个关于()的问题。2、把家长填好的标签放入箩筐中。三、热身游戏：《扑克组合》1、发给每位家长一张牌，而后让他们自由组合成5人的小组，而小组内各人的牌必须是玩扑克牌游戏中最好的一手牌。2、请参与的老师开始比较，选出牌面最好的一组作为优胜队，可以抽取家长填写的标签。3、请获胜的家长来讲他们取胜的经验法。如何才能又快又好地组成牌面最好的小组？在游戏过程中家长有什么想法？小结：如何在众多的家长中选择5人，自由组合成一副好牌面，一开始可能会产生混乱，但经过大家协助和不断的沟通，精编资料，供您参考渐渐有了头绪，最后终于组成了一副好牌。我们家长在教育孩子的过程中，也会出现一些问题，这也需要我们家园双方不断的进行沟通和合作，才能解决出现的问题，共同教育好孩子。四、全场互动：1、疑难问题大家谈。请在游戏中获胜的小组家长首先抽姓名标签，看看上面提的是什么问题？(家长互助)2、互相交流经验，解决疑难问题。3、通过案例分析或小品的形式，让家长了解几种不正确的教养态度和爱孩子的几个基本要求。再次感谢各位家长的到来，让我们以为了孩子的健康成长为目标，携手共同努力！沙龙活动方案【第五篇】一、活动目的：1、让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。2、让家长了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。3、集合前一阶段学生的表现向大家作一下汇报。4、针对学生目前存在的生理、心理状态发生的一些变化，引导大家走近孩子，让健康、快乐相伴孩子的一生。二、主题：才艺展示式家长会：才艺展示式家长会，可分为静态和动态两类。静态：首先，班主任把学生一段时间以来的学习情况展示给家长，包括学生的作业、课外练习册、写字本、日记本、英语单词薄等，让家长了解在平时的学习中还存在哪些问题，孩子的综合能力在班级处于什么位置。其次，把学生的小制作、图画、手抄报等创造成果展示给家长。别小瞧这些“土货”，它可以培养学生多方面的。能力，如写字能力、绘画能力、搜集整理资料和使用能力、审美能力、辨别能力、创造能力等综合能力。看着浸满孩子智慧和汗水的小发明、小创造，家长们都会乐呵呵的。最后，班主任把学生的成长档案展示给家长。每个学生都有一本成长档案，里面记载着他们一天、一周、一月、一个学期以来的成败得失，包括思想道德表现、学习态度表现、学习方法表现、日常生活表现、身体状况表现等。这其中应有他们自己对事件的分析，也应有教师的鼓励和家长的寄语。动态的：例如题为“他真棒”的家长会上，小作家、小歌手、小画家都出来了，朗诵、唱歌、画画……又如为了让家长了解子女在学校参加活动的情况，可让家长通过看照片、看录像来了解学生参加的“现场小制作比赛”“演讲比赛”“朗诵比赛”“课本剧表演”“学校运动会”“校园歌曲卡拉OK赛”“到敬老院慰问老人”“参加访问”等课外活动，不少家长发出这样的惊叹：想不到孩子还有一手。这种新形式的家长会可让每个学生展示自己最突出的一精编资料，供您参考项才能，或文艺，或体育，或科技；或演，或讲，或制作；面对所有同学，面对所有家长，每个孩子都登台献艺。这样做的最大好处，就是让每一个家长都看到自己孩子的闪光点，让每一个孩子都认识