演讲比赛活动策划【优秀4篇】

好文供参考!1/9演讲比赛活动策划【优秀4篇】【引读】这篇优秀的文档“演讲比赛活动策划【优秀4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！演讲比赛方案【第一篇】一、活动主题:发扬五四精神，飞扬青春二、活动背景：为迎接“五四”青年节，发扬五四精神，体现当代大学生积极向上，奋发图强的精神，特举办以“五四”为主题的演讲比赛来庆祝。三、组织策划人：xx多媒体团支部四、活动时间：20xx年xx月xx日五、活动地点：xx六、参赛人员：xx多媒体全体成员（评委除外）七、活动内容：好文供参考!2/91、形式：以演讲为主，根据自己演讲内容可穿插朗诵、表演、歌唱等节目。2、时限：控制每人在五分钟左右。3、要求：题材不限，以“五四”为主题。内容要积极向上，表现当代大学生风采。八、评选：1、评委：待定。2评分标准：普通话（3分）台风（3分）观众效应（2分）情感表达（2分）其他（1分）3评分规则：由4名评委依评分标准为每位选手打分，在4票得分中取平均分，则为该选手最终得分。4、评分结果：前三名将获得精美礼物。九、经费预算：待定十、活动安排：20xx年xx月xx日全体同学到xx参加演讲活动！演讲比赛活动策划【第二篇】一、导语：怀揣着对大学生活的美好憧憬，年轻的我们，欢聚在广西师范大学这个热和的大家庭里。由于缘，我们走在一起；由于梦，我们走在一起，由于年轻，我们相聚在这里。好文供参考!3/9大学，是展示我们才华的舞台，是放飞我们梦想的天空。此次的新生演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色活动系列活动之一，将会成为一个新生展示自我的尽佳舞台，成为校园文化的一大亮点，让参与者们在一次演讲的盛宴中大放异彩！二、演讲主题三、活动目的和意义：1、通过演讲的形式活跃校园文化、展示师大学子的青东风采，展现现代大学生丰富的内心世界、表现其横溢的才华，也能进一步弘扬师大精神、提升师大神韵，丰富同学的课余生活，体现师大学子积极向上的精神风采。2、通过此次的演讲比赛，丰富新生们的大学生活，进步同学们的口才技能，有利于同学们综合素质的进步。同时，通过这个平台，增强学院之间的联系与交流，使我们在交流学习中不断长大。3、此次的校级演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色系列活动之，有利于进一步体现本协会的宗旨，展示协会的风采，进步协会的著名度与影响力。四、主办单位：广西师范大学大学生社团联合会演讲与口才协会承办单位：广西师范大学文学院20xx级第四团支部五、活动对象：广西师范大学雁山校区20xx级全体新生六、活动亮点、特色与创新好文供参考!4/91、现场抽奖。在演讲比赛决赛中场休息时南京中医药大学我们将对观众现场抽奖互动环节，发放由赞助商提供的精美礼品。2、决胜过程中，加进即兴演讲环节和现场提问环节，即为选手选图即兴演讲，评委老师对参赛选手进行提问，考验选手的反应能力。七、活动时间及地点：复赛比赛时间：20xx年11月14日（星期日）上午9:0011:00地点：一区208教室备用教室一区108教室地点:四区304教室备用教室四区305教室八、参赛方式本次演讲比赛不设初赛而直接进进复赛环节。复赛选手直接由各学院的新生杯演讲比赛的获三等奖以上选手产生，选拔出12名选手进进决赛。若个别学院未举行新生演讲比赛，则由辅导员直接推荐。九、参赛要求1、演讲内容健康、积极向上、扣紧主题，文体不限；2、复赛演讲时间控制在2分钟内；决赛先34分钟的演讲，然后是1分钟的看图即兴演讲，给15秒时间预备；3、参赛选手要求着装正式，留意仪表、姿态；4、如有参赛者没有事先通知承办方而缺席，则视为自动放弃比赛；5、参赛者所在的学院或班级需派出至少15人组成的亲友团到决赛现场，以便届时进行互动和最佳亲友团的评选。亲友好文供参考!5/9团可在选手上台时为其加油，视效果及到场人数评选最佳亲友团奖。十、活动预期效果：1、丰富同学们的大学生活，进步同学们的综合素质2、增强学院之间的交流与学习，使我们共同进步3、扩大本协会在学校的影响力，进步著名度演讲比赛方案【第三篇】一、活动主题：我的中国梦二、组织机构：组长：李逾凡副组长：赵忠礼、马明财负责人：张渊才评委：李逾凡、赵忠礼、马明财、王注、马智国、马进良、马福林记分：许扬三、演讲内容及要求：1、演讲内容要围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就和宝贵经验，围绕化隆二中60多年的办学历程和办学经验，围绕自己的人生经历和个人追求，讲述亲历亲见的“中好文供参考!6/9国梦”、“二中梦”，讲述自己的人生感悟和美好追求，体现和反映爱国爱校之心、强国强校之愿、报国建校之志，激励青年干部职工强化对自身责任和使命的认识，树立实干兴邦强校之精神，努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。2、演讲（）要语言精练，富有表现力和艺术感染力。3、文字在20XX字左右，时间为5—8分钟。4、演讲选手要表现出良好的演讲风度，举止大方，表情自然，仪表端庄，适度的肢体语言。5、演讲题目自拟。四、评分标准1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（45分）2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（20分）3、声音洪亮，普通话标准流利（20分）4、服装整洁，仪表端庄（10分）5、时间限制（5分）五、计分方法1、比赛中所有评委同时计分。2、由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。六、比赛时间20XX年11月21日七、比赛地点好文供参考!7/9三楼会议室4、报名方式：以年级组为单位推荐一两名参赛选手，其他青年教职工可自愿报名参加。参赛人员于11月15日前报办公室张渊才主任处。八、评奖办法一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。九、注意事项1、要求各年级组组长领队参加；2、这次活动的成绩将计入各项比赛总成绩，参加人员越多成绩越高。演讲比赛活动方案【第四篇】一、活动主题：老师您好我的好老师二、活动对象：3—5年级各班，以班为单位自愿报名，筛选并推荐一名学生参加校级演讲比赛，5月份参加区里的演讲比赛。（1、2年级有这方面特长的学生也可以参加）三、比赛时间：报名时间截止于4月8日（报名表已经放在共享里）。比赛时间：4月13日。（如果学校有事待定）四、比赛地点：好文供参考!8/9阶梯教室（全校直播）。五、评委成员：六、活动评分标准1、演讲内容（30分）：要求内容紧扣主题，格调积极向上，有真情实感。2、语言表达（30分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，富有激情。3、仪表风范（20分）：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。4、时间要求（10分）：演讲时间为3—4分钟。不足或超过规定时间的将酌情扣分。5、综合印象（10分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。七、奖项设置：设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，优秀奖若干名，分别颁发奖状。符：“老师您好我的好老师”演讲比赛评分标准评价项目评价要点演讲内容（30分）1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，内容充实具体，生动感人。好文供参考!9/92、事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。语言表达（30分）演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。仪表风貌（20分）演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情、表达对演讲稿的理解。演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。时间要求（10分）能较好地把握演讲时间。演讲时间控制在3—4分。综合印象（10分）演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情整合融合在一起，营造良好的演讲效果。