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家访活动具体实施方案最新5篇本次的活动带给了我们不一样的感受,我们要开始写本次活动的活动总结了。通过写活动总结可以帮助我们回顾整个活动和分析优缺点。虽然会很头疼,但还是要学好这次的总结!那么,活动总结要怎么写才能显得独特呢?以下“家访活动具体实施方案最新5篇”由网友为大家收集整理,请继续参考下载本文相关内容!家访活动实施方案【第一篇】为进一步强化镇党委落实党风廉政建设和反腐败工作主体责任和镇纪委的监督责任,全面落实领导干部“一岗双责”要求,有效发挥家庭助廉作用,引导家属当好“廉内助”,构建家庭反腐防线,不断提升廉洁从政氛围,根据廉洁XX建设方案及我镇实际,特制定以下方案。一、组织领导为确保廉洁家访活动的落实,成立XXX镇廉洁家访领导小组,其成员名单如下:组长:XXX副组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX领导小组下设办公室,由XXX兼任办公室主任。二、家访对象XXX镇机关全体干部职工,各村社区“两委”成员参照执行。三、家访方式(一)上门走访。主要领导对班子成员家访;班子成员对分管部门站办所负责同志家访;部门负责同志对本部门干部职工家访,原则上每年普访一次。主要领导及班子成员每年根据实际情况,有针对性地选择部分干部职工进行家访,遇到重要情况及时家访。(二)谈心谈话。领导干部要经常性与干部职工谈心谈话,原则上每季度要开展一次。(三)电话家访。领导干部分层级通过拨打电话方式,适时与干部职工家属进行交流。(四)集体交流。采取召开“廉内助”会议形式,召开干部职工家属配偶或父母会议进行情况通报、讨论交流,原则上每年一次。四、家访内容(一)开展面对面交流。深入干部职工家庭,与干部职工家属面对面地谈话交流,向家属介绍党风廉政建设情况,通报相关违法违纪典型案例;了解干部职工的思想动态、家庭状况、生活作风、业余爱好交朋结友等情况,及时发现干部职工身上的苗头性、倾向性问题。(二)填写家访情况登记表。制定家访情况登记表,听取干部职工家属对家访对象的评价,收集干部职工在廉洁从政方面可能存在的问题。(三)发放廉洁倡议书。在家访过程中,发放廉洁倡议书,鼓励家属严把廉洁关,坚决抵制各种不良风气。(四)签订“家庭助廉”承诺书。五、家访要求(一)加强组织领导,明确工作职责。各班子成员及分管领导在思想上要高度重视,按照活动内容认真组织实施。镇办公室要做好相关领导家访安排工作。(二)严格工作措施,杜绝形式主义。抓好工作落实进行“廉政家访”活动时,要深入干部职工家庭,要与干部职工家属进行充分的沟通和交流,切实了解家庭实际情况,认真填写“廉政家访”情況登记表,杜绝图形式走过场。(三)加强监督检査,确保活动实效。镇纪委将定期、不定期对活动开展情况进行检査,及时发现、总结好的做法,推广先进经验,不断扩大活动成果。六、家访时间20XX年7月份至20XX年12月31日。上面就是网小编特意收集整理的关于开展廉洁家访活动实施方案精选3篇,希望对大家有所帮助。家访活动实施方案【第二篇】学校、家庭、社会携手育人是教育成功的关键。为进一步加强学校、教师与家长的联系,共同教育好学生,提高对学生的教育效果,形成全社会共同关心支持教育的浓厚氛围,根据市教育局文件精神,学校决定从今年暑期起,开展“教师大家访”活动。特制定如下实施方案:一、成立学校大家访活动工作领导小组组长:朱育明、俞慧平副组长:克依木、邢锐、李国莲成员:钟华、刘永军、王鸿海、艾克拜尔、钟山、邓庆忠、何维民、黄朝阳、王海龙、刘卫东、吴勇、徐江宏、孙新浩主要工作职责1.组织领导、部署、协调学校大家访活动工作安排,制定工作方案,监督工作的落实。2.及时研究和协调解决工作中遇到的困难和问题。3.加强宣传动员工作,使教师理解、支持大家访活动的意义、内容和要求,积极参与大家访活动。通过宣传,提高群众知晓率,扩大社会影响力。领导小组下设办公室:办公室设在德育处,办公室主任由刘永军兼任,成员为德育处人员及各年级主任。工作职责1.本次活动的督查落实;2.大家访过程中的活动情况及好的经验和先进事迹汇总;3.家长反馈意见的整理汇总。二、活动主题:沟通、理解、支持、携手育人。三、活动主要内容1.活动时间:从20xx年暑假开始全面启动,并以学年为单位,每年九月对上一学年的家访工作进行活动总结。120xx——20xx学年大家访时间:20xx年7月2日-7月8日2今后的大家访以学年为单位。每学年的9月至次年的8月底,高三的大家访应于次年的5月完成。2.家访范围和形式:面向全校学生,以班主任为主,科任教师全员参与。1以年级为单位,以小组的形式进行家访。各年级将年级所有教师分成若干小组,编排小组时可以打破班级界限,每组3~4人,班主任任组长。年级主任或副主任要参加1班的家访小组。2由校长、书记带头,学校主管年级领导全部跟随各个小组进行家访。3家访必须是通过上门走访的形式,与学生及其家庭“零距离”沟通。进一步接触学生、家长,增进彼此情感,凝聚家校合力,提高教育实效,对于学生家庭不在克拉玛依的借读生要充分利用电话、信函和网络等多种形式加强学校与家庭的联系和沟通。3.家访的主要工作内容1了解学生家庭情况、学生信息核对,包括电话联系方式、家庭住址、父母工作单位。2了解学生成长环境、在家表现、学习情况、生活习惯等。3向家长反馈学生在校思想、学习、综合素质考核等情况。4积极向家长宣传学校办学理念、办学特色和教育政策以及家庭教育理念和科学的方式方法,对家长关注的热点、难点问题做好解释宣传工作,硬的家长对学校工作的理解和支持。5开展帮扶、辅导(包括心理辅导、学习辅导)及其他助学活动。6征求家长对学校工作的意见和建议,并与家长共同探讨做好未成年人思想教育的有效方法和途径。四、工作要求1.高度重视,精心组织。学校将家访活动作为转变工作作风、强化师德建设、构建和谐社会的重要举措抓好抓实。要科学规划,认真组织,精心安排,真正把家访活动落到实处。要对教师进行全员培训,让全体教师都明确家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果等。2.讲究方法,注重实效。家访前要做好充分准备,对被访学生全面了解,明确谈话主题。要注意保护学生的自尊心和积极性,注重交流的方式方法,多鼓励、多赞赏、多倾听,创设和谐氛围。要从关心、爱护和鼓励学生的角度出发,让家长真正了解学生在校表现,教师及时了解学生在家的表现。要与家长共同商量解决的方法,并进一步探讨家校合作的方式。3.尊重家长,树立形象。对家长态度要诚恳,加强与家长的感情联系,虚心接受家长的正确意见,及时向学校领导反映家长对学校教育教学工作的意见和建议。对家长因不了解情况而提出的偏激或不正确的意见,要耐心诚恳地加以解释,赢得家长对学校工作的理解和支持。走访中,不得接受家长吃请或馈赠的礼物,树立和维护人民教师的良好形象。4.做好记录,总结改进。认真填写学校提供的家访记录表,并通过文字、图片等形式,建立学生的家访档案。教师也可以对家访的过程进行总结反思,提高家访的实效性。5.加强督查,确保成效。为全面掌握家访活动的进展情况。学校将把教师家访工作情况列入教师师德和业务档案,作为教师师德考评、绩效考核及评优、晋级的重要内容。6.每学年学校都将对在大家访活动中表现突出的个人和集体进行表彰。逐步将大家访工作经常化、制度化,形成长效机制。家访活动实施方案【第三篇】一、指导思想以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,以改善小学生成长环境,构建和谐家校关系、师生关系为总要求,切实加强学校和家庭、教师和家长的联系和沟通,了解学生成长环境、思想动态,向社会宣传教育改革与发展的成效和学校办学理念及特色,向家长宣传科学的家庭教育理念,营造全社会共同关爱学生、教育学生的良好氛围。广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议,切实破解学校教育和家庭教育难题,让每一位学生在家长和教师的关心爱护下健康成长。二、活动主题:沟通、理解、支持、携手育人三、活动目标:通过家访,与家长、学生进行真心沟通和交流,了解学生的家庭生活及教育情况,切实加强家校联系,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人生观、质量观,宣传并帮助家长掌握科学的教育方法;征求家长的意见和建议,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,提高社会对学校教育的满意度,树立教育的良好形象。四、家访工作领导小组:组长:xxx副组长:xxx组员:全体教师五、活动内容:1、活动时间:20xx年9月--20xx年1月2、家访对象:建档立卡学生确保一月一次家访,全学期家访次数为5次;特殊学生、留守儿童全学期家访次数不少于3次(分别安排为开学初、学期中、学期末);其他学生全学期两次家访(分别安排为学期中和学期末)。3、活动内容:家访活动以登门走访为主。⑴了解学生家庭状况,成长环境及在家变现、学习习惯和生活习惯等,并与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。⑵向家长宣传教育政策法规、宣传教育改革与发展的成效、新的教育理念等;介绍近几年教育的发展情况和学校教育教学工作取得的成绩,赢得家长对学校工作的理解和支持,与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法及措施。⑶征求家长对学校、对老师以及教育部门的意见和建议,并及时向学校及有关部门反馈,进一步提高社会及家长、学生对学校教育的满意度。⑷开展重点帮扶、辅导(包括心理辅导和学习辅导)及其他助学活动。⑸向家长通报学校及班级有关工作举措,反映学生的学习情况和在校表现;与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,树立正确的人才观、质量观和价值观;争取家长的理解和支持,指导家长做好学生的家庭教育工作。4、活动形式:登门走访,教师全员参与。六、家访工作要求1、预约安排。教师按照计划,对家访对象提前预约,合理安排时间。家访中要树立服务意识、主动意识和平等意识,做到态度谦虚谨慎、介绍客观全面、记录详尽认真,尤其要以介绍学生优点为主,鼓励学生全面发展。对贫困生、学困生等特殊学生家庭家访,要及时排解学生思想负担和心理压力,帮助他们克服困难、积极上进、健康成长。2、讲究方法。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主,真实、客观地给学生家长反映其在校表现;家访时应请学生在场参与,便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生,坚决反对“告状式”家访。3、做好记录。教师要对每个家访对象做好记录,认真填写《家访记录表》,并在学校例会上做好访后分析。对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理,并在日常工作中调整教育教学方法。4、反馈交流。家访结束后,要把家长的意见和建议及时向学校反馈,根据家访情况对学校工作提出有合理的建议,将家访结果与其他任课教师进行交流,共同制定促进学生发展的具体措施。同时,教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应,并及时给予相应的教育。5、注意事项。家访过程中注意维护自身形象和学校形象,言行得体,举止文明;不允许接受家长的宴请和礼物等;家访期间注意自身安全,可以邀请任课老师、学校领导班子成员结伴家访。七、家访后要求:1、家访结束后,要认真做好家访情况记录,力求形成学生个性化家访档案,主动参与学校德育探讨,及时交流家访艺术、家访经验,以提高家访工作的水平和实效。2、要及时把了解到的学生情况,与其他任课教师进行沟通,以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育;对特困生、学困生、后进生要积极地组织结对帮扶措施;并跟踪了解学生在家访后各方面的变化,及时给予相应的教育。3、要把家长反映的问题、建议及时向学校领导汇报,以便学校完善相关管理制度、及时修订管理措施;及时反馈困难家庭的情况,便于学校帮扶助学。4、在征得家长同意后,可以采取拍照或录像的方式作为家访记录材料。5、教师家访结束后,要及时整理本次活动的文档资料、影像资料等。我校将精心组织,积极谋划,一如既往地做好家访工作,为学校整体工作再上一个新台阶而加倍努力。xx小学20xx年xx月xx日家访活动实施方案【第四篇】为了进一步加强学校、教师与家长的联系,共同教育好学生,提高对学生的教育效果,形成全社会共同关心支持教育的浓厚氛围
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