预防近视珍爱眼睛活动方案(案例)【精选4篇】

预防近视珍爱眼睛活动方案(案例)【精选4篇】预防近视珍爱眼睛活动方案汇总8在电子产品们遍布全球的今天，我们应该如何正确用眼，从而避免近视问题呢？不妨参考一下，下面是网友给分享的“预防近视珍爱眼睛活动方案(案例)【精选4篇】”，希望能够帮到你哟!预防近视珍爱眼睛活动方案【第一篇】为了全面贯彻党的教育方针，以《中小学生近视眼防控工作方案》为依据，积极认真开展以“防近”为中心的卫生保健工作，切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质，保护与提高学生的视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳全面发展。具体措施：一、成立领导小组成立“防近”工作领导小组，由校长任组长，体育教师和各班主任为小组成员，具体地贯彻、执行防近视工作规划与实施办法。确立班级卫生员负责督促同学们下课后到室外散步，看看绿色树木，青草或远眺，并负责班级卫生的监督检查。二、加强全体教师督促学生的读写姿势及眼保健操的巡视工作1、把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课，评课的重要内容。2、“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分，对视力有所提高的班级同等条件下优先考虑评优。三、建立制度，加强宣传教育1、加强宣传教育制度，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣”的舆论。通过健康教育课、黑板报及定期进行防治近视眼的广播，对各年级学生进行教育，以增强学生的自我保护能力。1每学期卫生橱窗有“防近”角2每学期进行一次防近知识广播3每学期家长会要有“防近”内容4期末工作总结要有“防近”内容2、视力检查制度每学期全校检查视力一次，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。对新发病的学生发告家长书。3、明确品社学科作为要求落实本条例的学科，一年级品社学科认真完成《眼保健》，各年级品社学科教师加强指导。4、眼保健操的检查评比制度做眼保健操时要求该课任课老师要在班级中进行巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。5、学生座位的调整制度各班主任每周调整学生的座位一次，以避免学生的斜视与近视。四、减轻学生的学习负担，增强学生的体质1、保证学生的课间休息时间，教师要按时下课，做到不拖堂。2、认真执行《学校卫生工作条例》中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格控制学生的课外作业量，严格控制测验和考试次数。3、加强体育活动的锻炼，坚持“三课”，“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持不懈，持之以恒，以增强学生的体质，提高学生的抗病力。五、采取措施，培养学生良好的用眼卫生习惯1、要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求，注意学生用眼卫生“三个一”（眼书距离一尺，胸与桌缘一拳远，手距笔尖一寸）的执行情况。2、课间组织学生到室外活动或远眺。3、教育学生读书看报看电视时间不要过长，每半小时要做眼保健操一次或望远。4、教育学生要保证充足的睡眠时间。六、积极争取家校沟通，有效控制学生看电视时间，保证双休日、假期活动时间七、上好健康教育课，每学期至少有两节关于“眼保健和预防近视”的内容八、贯彻预防为主和防治方针，改善学习条件1、改善采光设备2、保证教室的墙壁洁白3、绿化、美化、净化校园，为学生创造一个优美舒适学习环境，开阔学生的视野4、按卫生标准给学生配备适度的课桌椅5、对已患上假性近视的学生认真进行矫治，对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜九、学校、家庭密切配1、老师利用家访或家长会向家长反映学生的视力情况，指导家长做好学生的视力保护工作2、给家长印发学生用眼卫生及保健操宣传单，使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作3、每次视力检查后对近视眼病患者要发给家长报告书，通知家长配合治疗预防近视珍爱眼睛活动方案【第二篇】一、主题背景目前，中小学生课务较重，课后除了完成作业之外，不是玩游戏就是看电视，眼睛的负担很重，平时参加体育活动又较少，学生的视力情况不容乐观。为此，设计召开“预防近视珍爱光明”的主题班会。二、活动目的在6月6日“全国爱眼日”来临之际，通过本次主题班会，对全班学生进行爱眼教育，切实加强学生对视力的保护，降低学生近视发生率，提高学生对眼保健的重视，让学生体会到预防近视、保护眼睛的重要性。三、活动形式歌曲，诗歌朗诵，知识竞赛等多种形式组合。四、活动准备主题班会幻灯片制作，全班合唱歌曲，组诗。五、活动时间周五班会课六、活动步骤1、由曲《爱眼健康歌》导入本次班会2、播放视频资料，让学生明确眼睛的重要性3、伴乐诗朗诵先由班主任朗诵《爱眼诗歌》，再由五组学生分别朗诵《小眼睛，大世界》、《心灵的窗户》、《保护眼睛》、《爱眼诗》、《眼睛》。(这五组诗都是学生自己创作而成)4、“爱眼知多少”知识问答(课前，已经给每个小组发放了有关爱眼资料，知识问答题目就是出自这些资料之中。)5、播放视频资料(学生读书、写字姿势不正确，学习、看电视、上网时间过长，不注意眼睛卫生等相关的不爱护眼睛的资料)，让学生谈感受(学生先在小组内交流，统一认识，然后再全班交流。)6、在日常生活中，我们应该怎样爱护眼睛(学生小组交流后再集体交流，并统一认识)1读书写字姿势要端正2不再强光和弱光下看书3不能长时间看电视、玩电脑，看时保持一定的距离4认真做眼保健操7、全班合唱《深深爱眼操》8、班主任老师作总结同学们，通过这次活动，我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识，眼睛如同一扇展示心灵的窗户，也如同照亮我们道路的明灯，原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。预防近视珍爱眼睛活动方案【第三篇】目标：一、了解近视的影响和不便。二、学会爱护眼睛，预防近视。过程：一、谜语导入上边毛，下边毛，中间一颗葡萄。二、了解眼睛1、眼睛是心灵的窗户，生活离不开眼睛。2、通过数据，感受近视已是非常严重的问题。三、了解近视带来不便和影响1、戴上眼镜，出入温差较大的环境（如空调房或冬天从室外进入温度湿度较高的房间），镜片上会立即蒙上一层雾气，严重阻挡了视线。2、戴上眼镜做各种运动极为不方便，摘下眼镜又看不清楚，不知如何是好。而这些都将伴随一辈子，到时肯定会后悔。3、配戴隐形眼镜，天天得清洗。如果忘了买清洗药水，第二天再戴上，很可能会让眼睛红彤彤的，又是一件让人心烦的事。4、今后的前途受到限制：高考升学受到限制。5、权威机构统计：老年性眼底疾病，有很大一部分是由高度近视演化而来的，另外还有近三分之一致盲的病人，也是由高度近视演化而来的。四、造成近视的原因1、遗传因素。2、作业负担过重或采光照明不足。3、不良的用眼习惯。4、营养因素。五、怎样预防近视预防近视做到“三要”、“四不看”。一要：读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。二要：看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。三要：要定期检查视力，认真做眼保健操。一不看：不在直射的强光下看书。二不看：不躺卧看书。三不看：不在光线暗的地方看书四不看：不走路看书。六、小结为了让我们的生活永远美好多姿，我们少年儿童要从小做起——爱眼护眼。预防近视珍爱眼睛活动方案【第四篇】活动背景：“保护眼睛”是海燕版综合实践活动资源包五年级上册的活动主题。据统计我国青少年近视率达40%，大学生近视率超过70%……这说明保护眼睛、预防近视已经刻不容缓。针对现在的学生近视程度低龄化，且人数变多这一现象，有必要让学生明白保护眼睛的重要性，同时学到一些简单的必要的保护措施。五年级的学生已经具备了一定的探究能力，对此较感兴趣。活动中学生主要从近视的原因，护眼的方法等方面进行活动探究。活动目标：1、通过本次活动，使学生认识“近视眼”的危害，了解近视率居高不下的原因，并进行有效的预防。2、通过本次活动，提高学生的探究能力、社会调查能力及动手实践能力。3、通过本次活动，培养学生良好的用眼卫生习惯，懂得保护视力的重要性，营造科学用眼的环境。活动重难点：掌握保护视力的方法，懂得保护视力的重要性。活动过程：目标：会提出关于眼睛的问题并能够对问题进行筛选、归纳成研究的子课题。指导要点：1、学生自主搜集有关保护眼睛的资料，引导学生对保护眼睛产生兴趣与疑问，激发学生的探究欲望。2、引导学生对“保护眼睛”这一主题进行分解，指导学生从自身能力、研究条件、预期研究成果等多个方面综合考虑，确立可研究的“近视成因及分类的研究”、“近视防治方法的研究”等子课题。3、指导学生根据自身特长和兴趣成立活动小组。4、指导学生根据活动主题的需要制定活动计划。