理论学习中心组学习制度范例通用5篇

1/15理论学习中心组学习制度范例通用5篇【参考指引】此例优秀文档“理论学习中心组学习制度范例通用5篇”由三一刀客网友为您整理编辑，以供阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!理论学习中心组学习制度1为进一步规范x市政协党组理论学习中心组学习，切实提高党组成员的政治素质，保证理论学习中心组在学习时间、内容、人员上做到“三落实”，根据《中共x市委关于做好省委巡视边巡边改工作的意见》(寿发[2019]9号)，特制定本制度：一、参加人员x市政协党组理论学习中心组成员由x市政协党组成员组成，根据学习需要可以适当吸收有关人员参加。学习组长由市政协党组书记担任，党组书记是理论学习中心组第一责任人，主要职责是审定学习计划、确定学习主题和研讨专题、提出学习要求、主持集体学习研讨、指导和督促中心组成员学习、完善学习制度等。党组书记不能参加学习时，由主持党组日常工作的中心组副组长代行职责。副组长是理论学习中心组学习直接责任人，主要职责是配合党组书记做好学习的组织工作。成员由党组其他班子成员组成，主要职责是积极参加学习，自觉遵守理论学习中心组学习制度，按照学习安排或者受委派承担相应职责。学习秘书由办公室安排专人担任，2/15主要职责是草拟学习计划和学习方案、选请讲课专家、准备学习资料、印发学习通知、协调学习事务、负责学习考勤和记录、撰写情况报告、管理学习档案等。可以根据需要，指定专人协助学习秘书共同做好学习服务工作。二、学习内容1.习近平新时代中国特色社会主义理论2.党的十九大和十九届二中、三中全会精神3.中央和上级党委的重要文件4.国家的政策法律法规5.上级党委确定的学习内容6.政协的业务知识三、学习形式1.集体学习。学习以集体学习研讨为主要方式，每月不少于1次，每次学习时长不少于1小时，适当结合读书会、报告会、现场教学、观看音像资料等形式组织学习。中心组成员全年集中学习出席率不得低于80%。集体研讨要精心设计讨论主题，事先确定好2名以上成员发言，发言要有重点、有深度，组长要做好总结。中心组组长年度发言不得少于2次，中心组成员年度发言不得少于2次。2.个人自学。中心组成员应根据形势任务要求，结合工作需要和本人实际，制定年度个人自学计划，明确个人学习重点，研读必要书目。要充分利用“学习强国”学习平台开展学习，拓宽学习渠道，提升学习效果，每年撰写1篇以上理论研究文3/15章或学习体会。3.专题调研。要把理论学习与专题调研结合起来，与了解实情、思考谋划、推进工作结合起来，定期深入基层、深入群众、深入一线开展专题调研，结合调研情况和工作实际，每年撰写1篇以上高质量调研报告，做好学习交流。4.一线宣讲。要把开展宣讲活动作为践行群众路线、提高学习效果的重要手段，中心组成员每年到镇街、村居、社区、学校等基层单位，宣讲党的理论、讲党课、作形势政策报告不少于1次，面对面与干部群众沟通交流。四、学习要求1.清单管理。学习任务实行清单式管理，中心组成员定期如实填写本人《理论学习中心组成员学习任务清单》(见附件)，年终存入学习档案。学习秘书年终对理论学习中心组成员学习情况进行归档整理。2.考勤管理。设立学习考勤制度。每次集体学习，中心组成员要个人签到，因参加其他会议或因公出差、休假等不能参加集体学习的，要提前向组长请假，并及时补学。设立中心组学习专用记录本、笔记本，记录本由学习秘书负责，记录内容包括每次学习内容、学习形式、出席人员、缺席人员和发言要点等;笔记本用于中心组成员日常学习记录。3.档案管理。按年度建立理论学习中心组学习档案。学习档案要规范、完整、准确，能够全面反映理论学习中心组学习情况。学习制度、成员名单、学习计划和学习资料、学习记录、4/15发言材料、考勤记录、学习成果、学习情况总结等资料整理入档。附件：市政协党组理论学习中心组成员学习任务清单市政协党组理论学习中心组成员学习任务清单中心组成员姓名：注：本表由中心组成员个人记录，附相关材料，年终一并交学习秘书，归入学习档案。理论学习中心组学习制度2为继续深入学习贯彻邓小平理论和三个代表重要思想，不断提高集团公司领导干部的政治思想素质，提高领导干部的领导水平、理论水平和决策水平，加强党性锻炼和理论修养，增强理论学习的自觉性，增强防微杜渐和拒腐防变的能力，全面推进城市建设事业又好又快发展，特制定本集团公司党委理论学习中心组学习制度。一、每年制订一个党委理论学习中心组学习计划。党委理论学习中心组要根据上级党委的总体部署，周密制订年度理论学习计划，严格按计划组织领导干部参加各级各类学习培训，做到学习时间、学习人员、学习内容、学习质量四落实、四保证.二、每季安排一个重点学习内容。党委要根据党和国家的新形势、新政策、新任务，及时安排和组织中心组成员学习党5/15的路线方针政策，学习中央领导的重要讲话和各级党委政府的指示，做到每季有学习任务。三、每年安排一次理论辅导。党委根据当年学习中心组学习计划安排，邀请有关方面的专家学者进行一次理论讲座，深化对学习内容的理解。四、每年组织一次理论学习交流。中心组成员要在深刻理解和掌握所学理论内容的基础上，结合工作实际，潜心钻研，深入思考，写出有一定深度的理论学习体会文章。中心组适时组织成员进行一次理论学习交流，展示学习成果。五、学习内容包括党的路线方针政策、中央领导的重要讲话、上级领导的重要指示、上级党委政府的重要文件精神等，同时要进行新知识新技能的学习培训以及与本集团公司行业相关政策的学习研讨。六、学习方法以自学为主，个人自学与集中学习、集体辅导相结合，理论学习与指导实际工作相结合，做到学用一致。七、提倡严谨的学习作风。中心组成员要正确对待理论学习，树立终身学习的观念，严格遵守学习制度和学习纪律，正确处理理论学习与日常工作的关系，做到两不误、两促进,争当学习型干部.理论学习中心组学习制度3为加强领导班子思想政治建设，提高领导干部的政治理论素养和驾驭全局的能力，推进党组理论学习中心组学习规范化、6/15制度化，特制定党组理论学习中心组学习制度。一、中心组学习成员由市局领导班子成员、副处级以上干部组成，组长由市局党组书记兼任，负责审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中学习事项和研讨活动，指导和检查中心组成员的学习情况，抓好各项学习制度的落实。二、中心组设学习秘书1名，由人事科长兼任，职责主要是参与学习计划的制定，负责学习活动的具体安排落实，做好资料发放、学习保障以及完成组长交办的其它工作。三、中心组学习采取自学与集中学习相结合的形式，主要学习内容包括：政治理论、党和国家的路线方针政策，中央、省、市重要会议精神、重大决策、决议，法律法规以及与工商工作有关的业务知识等。四、中心组每年集中学习不少于12次，每次不少于半天，全年累计学习时间不少于8天，每次集中学习中心组成员的出席率均不得低于80%.中心组成员应当按照学习计划认真自学，并按要求参加集中学习。每名中心组成员每年的参学率不得低于80%（主要负责人参学率不得低于90%）。五、中心组每次集中学习应提前将学习时间、内容等情况通知每位成员，中心组成员应当做好充分准备，每次安排一人做重点发言。集中学习实行考勤制度，原则上不准请假，确有原因不能参加集中学习的，应当自学补课。六、中心组成员应当在完成中心组学习任务的基础上，带7/15头完成市局对全体干部职工的学习要求，并主动接受检查。七、中心组成员每年应当安排一定时间到基层进行调研，撰写有一定质量的调研报告不少于1（可与领导干部联系基层工作结合起来进行）。八、中心组秘书应当认真做好中心组学习资料的收集、整理和归档工作。年终做好迎接考评检查工作。迎接检查工作的主要内容是：对照《市直单位党组（党委）理论中心组学习考核考评细则》进行自查，重点检查中心组组长履行职责的情况，中心组成员学习计划及落实情况，制度建设情况，集中学习的出勤情况，结合理论学习开展调研的情况，集中讨论时发言记录，撰写理论文章或调研报告等情况。九、中心组成员应当把学习情况纳入个人年终述职报告，接受广大干部职工的监督，接受上级检查。十、对因个人原因没有完成学习任务而影响单位年终考评成绩的，中心组成员本人应当在中心组会议上做出检查。十一、本制度由人事教育科组织实施。十二、本制度自公布之日起施行。理论学习中心组学习制度4第一条为健全局党组理论学习中心组的学习制度，根据市委有关文件精神，结合我局实际，特制定本制度。第二条8/15理论学习中心组成员由局党组成员、机关党委、办公室负责人组成。必要时，机关中层干部和局属企事业单位主要负责同志可列席。第三条理论学习中心组组长由局党组书记担任，党组书记外出或请假期间，由主持工作的党组成员履行组长职责；第四条学习的主要内容：1.马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观；2.党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验；3.党中央、国务院，省委、省政府和市委、市政府重要会议精神、文件、领导讲话；4.社会主义市场经济知识、现代科学技术知识、法律法规知识、管理知识等；5.事关攀枝花经济社会发展的重要规划、政策以及市委要求的相关内容；6.本职工作需要的各方面业务知识。同时，结合实际开展形势任务教育。第五条学习方式1.分散自学。理论学习中心组学习坚持以自学为主，中心组成员要制定学习计划，认真做好读书笔记，撰写心得体会。由机关党委负责检查；9/152.集中学习。集中学习时间每季度至少一次，全年不得少于12天。学习内容及专题发言人由局党组研究确定，由学习组长对集中学习情况进行小结。作专题发言（讨论发言）的同志在接到通知后应及时按要求准备好书面发言材料。集中学习会的会务等工作由机关党委负责；3.专题辅导。围绕一个主题，采取听报告，收看电教片等影像资料等，加强理解学习内容，把握精神实质；4.专题讨论。针对理论学习中的重点问题，党委政府工作及商务和粮食工作发展中的热点难点问题，展开专题讨论，提出解决对策。同时总结好的经验和交流学习体会，达到互相启发，共同提高。第六条学习要求1.坚持理论联系实际的原则。把理论学习与统一思想、驾驭全局，进行科学决策、改造主观世界紧密结合起来，解放思想，实事求是，与时俱进，学以致用，不断提高理论素养和执政能力；2.制定年度学习计划。每年年初，机关党委要制定年度学习计划，做到长计划，短安排，根据形势要求，及时调整学习内容；3.严格学习纪律。理论学习中心组成员集中学习专设签到本，由个人亲自签到，不得代签；因特殊情况不能参加的，需事先向局理论学习中心组组长请假，并及时告知机关党委备案。机关党委年终将对中心组成员每年的学习出勤情况进行通报；10/154.开展调查研究，撰写理论文章。理论学习中心组成员每年至少开展一次有针对性的调研活动，完成撰写学习体会、调研报告或理论文章1—2篇，由机关党委收集、整理上报有关部门；5.理论学习中心组成员要统一使用市委下发的自学笔记本和集中学习记录本，以备调阅、考核。第七条学习考核在民主生活会和年终述职述廉中，每个中心组成员要汇报和检查自己的学习情况。将理论学习特别是运用理论解决实际问题的情况，作为干部考核的依据之一。第八条附则（一）本制度由局人事培训科负责解释。（二）本制度自公布之日起施行。理论学习中心组学习制度5x市统计局党组理论学习中心组学习制度(1)为进一步推进我局党组理论学习中心组学习制度化、规范化，推动理论武装工作深入开展，提高领导干部的理论水平和工作能力，加强领导班子思想政治建设，根据《中国共产党章程》《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》《广东省党委(党组)理论学习中心组学习办法》等党内法规和《x市党委(党组)理论学习中心组学习制度》《x市党委(党组)理论学习中心组学习制度》，结合我局实际，制定本制度。11/15一、基本原则局党组理论学习中心组学习，是全局领导班子在职理论学习的重要组织形式，是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容，是加强各级领导班子思想政治建设的重要制度，是建设学习型服务型创新型的马克思主义执政党、提高党的执政能力和领导水平的重要途径。局党组理论学习中心组学习以政治学习为根本，以