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第1页(共19页)2015年四川省遂宁市中考化学试卷一、选择题(本大题共7小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,满分21分)1.(3分)下列变化中,属于化学变化的是()A.玻璃碎了B.柴梗被折断C.干冰升华D.镁带燃烧2.(3分)下列实验基本操作中,正确的是()A.检查装置气密性B.向试管中加入锌粒C.读取液体体积D.点燃酒精灯3.(3分)人体缺碘会引起甲状腺肿大,幼儿缺碘影响生长发育,造成思维迟钝.食盐中通常加入一定量的碘酸钾(KIO3),补充人体需要的碘元素.结合图中信息判断,下列叙述中,正确的是()第2页(共19页)A.碘元素属于金属元素B.碘的相对原子量是126.9gC.碘离子(I﹣)的核外电子数为54D.碘是人体必需的微量元素,摄入越多越好4.(3分)为了维持人体的健康生命活动,人体不同器官的体液保持一定的酸碱度范围:体液血液唾液胃液pH7.35﹣7.456.6﹣7.20.9﹣1.5根据上表可知,正常情况下,下列叙述中正确的是()A.人的血液一定呈碱性B.人的胃液一定能使紫色石蕊试液变成蓝色C.人的唾液一定呈酸性D.用pH试纸能够精确测定以上体液的pH5.(3分)甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示:根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是()A.反应前后各元素的化合价均不变B.水煤气的成分是一氧化碳和氧气C.该反应中含氢元素的化合物有3种D.该反应的化学方程式中,反应物甲烷和水的计量数之比为1:16.(3分)下列各组物质在溶液中能大量共存,且溶液呈无色的是()A.H2SO4、BaCl2、KNO3B.CuSO4、H2SO4、Ca(NO3)2C.NaCl、KNO3、NaOHD.K2CO3、Ca(OH)2、NH4NO37.(3分)下列实验操作中,能达到目的是()选项实验目的实验操作第3页(共19页)A鉴别CO2和N2用燃着的木条B除去氢气中的HCl和水蒸气依次通过盛氢氧化钠、浓硫酸的装置C除去FeCl3溶液中的CuCl2加入过量的铁粉、过滤D鉴别烧碱溶液和纯碱溶液分别取两种溶液少量,加入几滴酚酞试液A.AB.BC.CD.D二、填空与简答题(本大题共4小题,每空2分,满分28分)8.(4分)化学用语是化学学科的专用工具,用化学用语表示:(1)3个铁原子;(2)空气中含量最多的气体.9.(6分)根据图中a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)t2℃,a的物质的溶解度为.(2)t1℃时,将接近饱和的c物质的变成该物质的饱和溶液,可采用.(任填一种方法即可)(3)t2℃时.将a、b、c三种物质的饱和溶液,分别降溫至t1℃时,所得溶液中溶质质置分数的大小关系是.A.a>b>cB.b>a=cC.b>a>c.10.(10分)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.(1)下列是家庭厨房的一些常用物品:A.大米B.食盐C.莱籽油D.食醋E.铁锅F.食品保鲜膜.从其中选择适当的物品,回答有关问题:(用宇母填写)①主要为我们提供糖类的食品是.②主要由合金制作的物品是.(2)炒菜时,锅内热油着火,此时可用锅盖盖灭,其原理是.第4页(共19页)(3)在实验室小坤同学发现:盛氢氧化钠溶液的试剂瓶用橡皮塞,盛盐酸的试剂瓶用玻璃塞,对此他产生疑惑.课后査阅资料知道:玻璃中含有的少量二氧化硅(SiO2)能与氢氧化钠(NaOH)反应,生成有粘性的硅酸钠(Na2SiO3),容易将瓶和塞粘在一起,很难开启.硅酸钠(Na2SiO3)中Si的化合价为.(4)一氧化碳与氢气在一定条件下,发生反应的化学方程式是:2C0+4H2X+C2H5OH则X的化学式为.11.(8分)A﹣H都是初中化学常见物质.其中A、B的组成元素相同,且常温下都是无色液体;H是蓝色沉淀.X、Y都是氧化物,其中X是黑色粉末状固体,Y常用作食品干燥剂,Z是红色固体.它们之间有如图转化关系.根据上述信息,回答下列问题:(1)反应①中X起作用.(2)反应②的化学方程式.(3)反应⑤的化学方程式.此反应的基本反应类型是反应.三、实验与探究(本大题共2小题,每空2分,满分14分)12.(8分)实验室部分仪器或装置如图所示.请回答下列问题:(1)图中标号①仪器的名称.(2)若要组装一套过氧化氢溶液制取氧气的装置,可选择图中的(填写装置的字母代号)为发生装置,其中发生反应的化学方程式为,若用C装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是.第5页(共19页)13.(6分)根据下列图示的探究过程,回答下列问题:(1)操作①的名称.(2)图中固体中含有的物质(化学式).(3)写出步骤②发生反应的化学方程式.四、计算题(本大题共1小题,满分7分)14.(7分)请根据如图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),完成下列问题:(1)该反应产生的CO2气体质量为g.(2)计算反应后所得溶液中溶质质量分数(写出计算过程)第6页(共19页)2015年四川省遂宁市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共7小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,满分21分)1.(3分)下列变化中,属于化学变化的是()A.玻璃碎了B.柴梗被折断C.干冰升华D.镁带燃烧【考点】E3:化学变化和物理变化的判别.【专题】512:物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、玻璃碎了过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。B、柴梗被折断过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。C、干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。D、镁带燃烧过程中有新物质氧化镁生成,属于化学变化。故选:D。【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.第7页(共19页)2.(3分)下列实验基本操作中,正确的是()A.检查装置气密性B.向试管中加入锌粒C.读取液体体积D.点燃酒精灯【考点】42:测量容器﹣量筒;44:加热器皿﹣酒精灯;48:固体药品的取用;4K:检查装置的气密性.【专题】531:常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A.根据检查装置气密性的方法进行分析判断.B.根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法进行分析判断.C.读取量筒内液体体积时视线应与凹液面最低处保存水平.D.根据酒精灯的使用方法进行分析判断.【解答】解:A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。B、向试管中装锌粒时,先将试管横放,用镊子把锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误。C、读取量筒内液体体积时视线应与凹液面最低处保存水平,图中所示操作错误。D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误。故选:A。【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.3.(3分)人体缺碘会引起甲状腺肿大,幼儿缺碘影响生长发育,造成思维迟钝.食盐中通常加入一定量的碘酸钾(KIO3),补充人体需要的碘元素.结合图中信息判断,下列叙述中,正确的是()第8页(共19页)A.碘元素属于金属元素B.碘的相对原子量是126.9gC.碘离子(I﹣)的核外电子数为54D.碘是人体必需的微量元素,摄入越多越好【考点】B8:原子结构示意图与离子结构示意图;C5:元素周期表的特点及其应用.【专题】513:化学用语和质量守恒定律.【分析】利用图中提供的信息,以及元素对人体健康的作用来解答此题.【解答】解:A、利用图中提供的信息知,碘元素核外最外层电子数为7,易得到电子形成稳定结构,属于非金属元素,故A错。B、利用图中提供的信息知,碘的相对原子质量是126.9,而不是碘的相对原子量是126.9g,故B错。C、利用图中提供的信息知,碘酸钾中含有碘元素,碘离子(I﹣)是碘原子获得1个电子形成的,所以碘离子(I﹣)的核外电子数为54,故C对。D、碘元素虽然是身体不可缺少的成分,但并不是越多越好,食盐多了对身体也不好,故D错。故选:C。【点评】本题主要考查读取元素周期表中的信息能力及了解合理膳食的原则.4.(3分)为了维持人体的健康生命活动,人体不同器官的体液保持一定的酸碱度范围:体液血液唾液胃液pH7.35﹣7.456.6﹣7.20.9﹣1.5根据上表可知,正常情况下,下列叙述中正确的是()A.人的血液一定呈碱性B.人的胃液一定能使紫色石蕊试液变成蓝色第9页(共19页)C.人的唾液一定呈酸性D.用pH试纸能够精确测定以上体液的pH【考点】91:酸碱指示剂及其性质;99:溶液的酸碱性与pH值的关系.【专题】525:常见的酸酸的通性.【分析】A、根据当溶液的pH大于7时,呈碱性进行分析判断.B、根据胃液的酸碱性以及紫色石蕊试液的变色情况判断.C、根据当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性进行分析判断.D、根据pH试纸测得的结果是整数判断.【解答】解:A、血液的pH为7.35﹣7.45,大于7,显碱性,故选项正确。B、胃液的pH为0.9﹣1.5,小于7,显酸性,因此人体的胃液能使紫色石蕊试液变红,故选项错误;C、人的唾液pH为6.6﹣7.2,可能显酸性、中性或碱性,故选项错误。D、pH试纸测得的结果是整数,不精确,故选项错误。故选:A。【点评】本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键.5.(3分)甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示:根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是()A.反应前后各元素的化合价均不变B.水煤气的成分是一氧化碳和氧气C.该反应中含氢元素的化合物有3种D.该反应的化学方程式中,反应物甲烷和水的计量数之比为1:1【考点】A7:单质和化合物的判别;B3:微粒观点及模型图的应用;D6:有关元素化合价的计算.第10页(共19页)【专题】132:化学反应模拟图型.【分析】根据反应的微观示意图分析,反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为CH4+H2OCO+3H2,据此分析解答即可.【解答】解:由图示可知,该反应的反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为:CH4+H2OCO+3H2。A、该反应的生成物中有单质生成,一定有化合价发生改变,故错;B、水煤气的成分是一氧化碳和氢气,故错。C、由上述方程式可知,该反应中含氢元素的化合物有2种,故错;D、由方程式可知,反应物甲烷和水的计量数之比为1:1,故对。故选:D。【点评】本题主要考查了化学反应中微观粒子方面的知识,明确每个模型表示的含义,这是解决这类题目的关键.6.(3分)下列各组物质在溶液中能大量共存,且溶液呈无色的是()A.H2SO4、BaCl2、KNO3B.CuSO4、H2SO4、Ca(NO3)2C.NaCl、KNO3、NaOHD.K2CO3、Ca(OH)2、NH4NO3【考点】9R:离子或物质的共存问题.【专题】533:物质的分离、除杂、提纯与共存问题.【分析】根据各离子之间不能反应,不能有带色的离子分析,A、根据硫酸根离子和钡离子会生成沉淀进行分析,B、根据铜离子在溶液中显蓝色进行判断,C、根据各离子之间不能反应,没有带色的离子;D、根据碳酸根离子会和钙离子反应生成碳酸钙判断。【解答】解:A、硫酸根离子离子和钡离子能够发生反应而生成硫酸钡沉淀,不能共存,故错误,B、铜离子在溶液中显蓝色,而本题要求的是无色,故错误,C、各个物质的离子之间不会发生反应生成水、气体、沉淀,所以可以共存,故正确,D、钙离子和碳酸根离子能够发生反应而生成碳酸钙沉淀不能共存,故错误。第11页(共19页)故选:C。【点评】在解此类题时,主要判断各物质的离子之间能否发生反应和有无带色离子的存在。7.(3分)下列实验操作中,能达到目的是()选项实验目
本文标题:2015年四川省遂宁市中考化学试卷(含解析版)
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