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参考资料,少熬夜!中班教师个人总结(通用4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“中班教师个人总结(通用4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!中班教师个人工作总结【第一篇】悄然逝去,从育才双语幼儿园转入本园,也有半年了,流淌的清水在荡漾,回顾自己在幼教这个岗位上工作了将近一年,里面的小插曲也未间断过,因为它促使着我的成长、使自己不断去进步,幼教工作的我也在发生着变化,编织着自己的梦想一直进行着幼教的进行曲,坚守这自己不离不弃的梦想,也一直从事着幼教的行业。在我的经验方面、知识方面都有了一层层的改进和提高,也磨砺了一次教育与不同想象的简单冲击。以前经验尚未成熟的我也慢慢进入状态,逐步向与经验的教师靠拢。相信自己在园领导及教师们的带领下,会让自己变得像阳光彩虹一样灿烂。想一想,这一学期的工作,有快乐,有悲伤;在想一想,本学期的。月月活动都会像流星在自己的脑海中瞬间划过。每位孩子的行动,每位孩子的足迹都在我的心中刻上烙印!下面我把本学期的工作做个总结:(一)思想品德素养因在校的三年生活铸就了我扎实的基本功和艺体方面的练习,将学到的各个方面应运到工作中,有不足的地方会进一步去改进、完善,争取做得更完美。工作中实事求是、毫无刻薄,争取有创新的方向。本园的规章制度,工作中不迟到早退,出勤率基本达到90%,也积极去参加园里组织的各项会议和各科教研,做好各项工作是我们责任的潜伏,在自己内心也经常督促自己去进步,给自己补充能量,使其自己往前看。本着工作的原则,以“爱心、耐心、责任心”三个基点出发,装备完善,去爱我的每一个孩子,心与心的尊重对待每一个孩子。(二)教育教学方面高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就会爱谁”,它一直盘绕在我内心的左右。如果要想真正做到爱孩子,那就首先从了解孩子的爱好、兴趣、家庭状况等方面出发,才能以引自己的思路去执行操作,因为我们教育的是幼儿,所以要针对幼儿角度去思考问题、分析问题、解决问题,不能从简单的层面畅想去构思,针对不同幼儿的特点去进行填补,了解实际情况掌握尺度,去对个别幼儿进行教育性的研究和观察。争取那份爱孩子的心漏露在每个小精灵的身上,真正让他们感受到老师是爱他们的。像我们班的刘成光,上课的时候他基本不跟着老师的思路去进行听课,像这样情况我们也像他的家长反映过,家长也一再要求我们多费心,他们也做做刘成光的工作,一起合作将学习成绩慢慢提高起来。针对这样,我们开始观察它,给他爱的力量,某一天的那个射击刺激到了我的电波,我开始每参考资料,少熬夜!一次的关注他,儿歌提问他、字卡提问他、英语也不会轻易逃掉,时间久了,他也就慢慢地去学会了,当我在提问字卡的时候他在拿儿歌书开自己认读,我看到了希望的曙光,虽说反映慢,但孩子他不是没有意识的去听你进行授课,给他机会,树立自信,相信会更好。我们的喜悦和他的家长做了分享,家长也开心,我们也是同样的感受。只要有一丝的希望我们绝不会错过,也许是我们平日的爱将他感染,让他知道老师是爱他的,喜欢他的,我将在幼儿园的这段生涯中,会让刘成光变的出众非凡,让爱一直传下去,,传在你们中班每个小朋友的心窝里。陈景润这样阐述过:游戏就是孩子们的工作,在工作中快乐成长。我的却也这样认为,记得有一次,那是一堂美术课,本是答应孩子们在上午去进行户外捡树叶,因天气的转变,我转移在了下午,还好我向他们做了解释,他们的眼神告诉我:他们无论在什么时候都是可以的。那天我们玩的很开心。因为孩子们在游戏中接受了知识的传播。从这次和孩子们的交流中,我感受到孩子们的内心还是可以慢慢和他们进行心与心的沟通。因此我也常常在教学中摸索着去积累总结教学经验,怎么样才能上好一堂课,让孩子们在游戏的氛围中接受知识,也和老教师们一起交流、探索,给自己提一些受益的简要。针对内向、不参与游戏的幼儿,我会私下和他们进行交流,把他们内心的想法诉说给我,进一步促进师生关系的融洽,因为可爱的孩子们是我们工作的开心果。(三)卫生保育方面养成良好的生活习惯是靠日常的培养来断定,抓好幼儿在校的生活习惯习惯,有利于幼儿身体健康的发展。以下是中班常规培养的指南针,它像是一个转盘,点击时钟,它就会敲出我们将要做什么。具体如下:1、喝水:统一口令踩在接水线上,教师依次给幼儿接递水杯。2、洗手:教育幼儿饭前便后洗手,学习挽袖子、提裤子,饭后擦嘴等卫生习惯。3、入厕:有秩序让幼儿分男女两队进行排队入厕,养成不推不挤的习惯,对大小便的幼儿给予帮助,并督促让幼儿学自己努力去完成。4、生活:观察有异常情况的幼儿,先是进行体温测查,严重者将会及时通知家长告知情况;对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。带药幼儿将会让家长做好登记,教师会按时服药,若有不明,会及时拨打电话进行说明。对午休的幼儿进行被褥和安全性的检查。以防不必要的事情发生。5、卫生:每天认真做好消毒和打扫工作,加强幼儿卫生质量的提高,我们还会在每周不定期的给幼儿剪指甲、提醒家长给幼儿更换衣服等卫生习惯。这些都是我们卫生保健的循环指南,这样也是对每个人的清洁做了一遍冲刷。(四)安全工作方面安全是首要,也是重中之重的工作,也是每位老师的职责,参考资料,少熬夜!要想让每个孩子都能够有安全知识的思想,我们也经常教孩子们有关安全方面的知识和怎样自我保护方面的意识,幼儿园也会组织一些有关安全方面的演练,如:早晚接送幼儿都会进行检查、不吞异物、不和陌生人搭话、消防演习等。为了确保一日活动的各个环节间的有效管理和安排,首先要做到“心在否,心在身”,我认为:做为一名有心的老师她会把一日的思想及精力全部投放在里面,去认真管理当日的工作。这样,幼儿在一个安全、舒适的环境中快乐生活、健康成长,家长放心,我们也做到了一份尽老师的责任。(五)家长工作方面短促的晨接待和放学时间给了我和家长交流幼儿在校的一日生活方面的机会,使家长更好的去了解幼儿在校的情况,当天未来报到的幼儿会通过打电话进行询问,生病在家的会打电话送上问候及了解幼儿。促使我跟家长之间的沟通,使的关系更为亲密、和谐。因为家长的信任和肯定把孩子交给我们去管理,我们更应该拿出自己那份爱孩子的心去呵护他们、关心他们。平日中也会有多多少少的摩擦,但我会耐心的、心平气和的去跟家长做解释,我们双方也都有尊重对方的理由。为了孩子,为了幼教工作的发展,我会不断进步、努力,为自己充满足够的电量去前进。说心里话,从未接触过本园的各项活动,现在我也开始变的熟能生巧。虽然有些忙碌,但是忙中带着快乐、甜蜜、激情去工作,收获的东西却受益匪浅。认真反思,工作中也有存在的磕磕绊绊的问题,我也会在存在问题的窟洞中将它填满,进行完整的下一步阶梯。我希望自己在今后不断学习知识、学习老教师的优先经验、学习走创新之路的教学曲线。既然国家重视学前教育,我们更应该提高自己的思想品德素养,进一步完善自己、包装自己、让自己变的智慧一些。崭新的下一年会给自己带来好运,我愿和本园的老师携手共进,一起把麒麟幼儿园描绘成更灿烂的蓝图。幼儿园中班教师个人总结模板【第二篇】转眼间这个学期即将划上句号,回想这学期紧张而又充实的日子,看似繁忙,但却充分而有意义。每天抱着要仔细、耐心、有爱心的态度照顾好每一个孩子,为了孩子们能快活成长,这是我不懈努力的动力,也是增进我成长的源泉。一学期过后我也在不经意间成熟了许多。一、思想方面。爱祖国、爱单位、遵守幼儿园的各项规章制度。积极参加园里组织的各项运动和学习。能够认真做笔记,数量足,内容丰富。平时能够严格请求自己,建立高度的责任心,关注每一名孩子,为了让自己的思想能上一个新台阶,我在工作中更加重视细节,努力进步自己业务程度,以积极的态度面对我的工作。二、教导教学方面。参考资料,少熬夜!根据幼儿园的总体目标,本学期的教导教学运动,我都联合了幼儿园领导纲领,以及陈鹤琴老先生的教导理论,为幼儿创造出真正以孩子为主的快活课堂。在我组织的'各种运动中,都以“孩子是学习的主人,只要孩子自己能想的就让他自己想,能自己做的就自己做,尊重幼儿的想象力和创造力”为目标,时刻将孩子的发展作为我努力的方向。这学期领导为我们供给了很多学习的机会,让我们对班级管理的学习逐层深入,学到了很多有效的教学方法。技巧考核更是一个平台,通过这个平台,在青年教师中间营造了一个学技巧时尚、有技巧光荣、传技巧可敬的浓重气氛,尤其是边弹边唱,理论知识,观摩课等考核,让大家为之而努力奋斗着。这学期的青年教师观摩课,让我学到了很多,从选择运动主题、运动内容,到设计运动方案,筹备教具,课件到最终的授课,每一个环节都让我收获颇多。我筹备的是一节音乐运动,幼儿园音乐运动是一门艺术性较强的运动,有着自身的特点和规律,音乐运动对老师的节奏感、音乐感到也有很高的请求。《纲领》中指出:幼儿是教导运动的积极参与者而非被动吸收者,运动内容必须与幼儿兴趣、需要及吸收能力相吻合。我想,作为教师,应根据幼儿的兴趣、需要和原有经验,领导幼儿走向最近发展区。运动中领导幼儿在倾听音乐表现故事角色的过程,懂得音乐三段体的结构,能在音乐中勇敢自负的表演农夫和秧苗,在运动中体验分组合作表演的乐趣,本课的优点是这节音乐课中,我尽量提出发散性的问题,在过程中提示幼儿创新,整节运动为目标服务,给幼儿自主选择的机会。我能感受到孩子们那种求异思维,创新思维的闪现。运动中我还创造了一些问题,首先,对于我自己来说,缺乏豪情和带动性,这样孩子就涌现了动作不够开的现象,好像没有完整放开,课程设计方面总体还算流畅,不过我在各个环节缺乏对孩子的经验提升。这次的运动,我渗透了许多陈鹤琴的思想,比如:在提问时多为开放性问题,在过程中做到凡是能让幼儿自己想的都让他们自己想,凡是幼儿自己能做的,让他自己做,幼儿体验分组运动,协商合作。本节课我还运用了多媒体课件进行赞助教学,让孩子们在游戏的情境中进行思考和学习,为幼儿创设了极佳的环境,使幼儿在动眼、动手、动脑与动口的过程中控制知识,巩固记忆,施展了幼儿在学习中的主体地位。由于是新教师,经验有必定欠缺,所以在工作中我虚心向有经验的教师请教,视察年长的教师上课,从而提炼出合适自己的教学方法,老教师给了我们莫大的支撑和勉励,我学到了一些先辈们的经验,明确了一些道理,使我明确教师这个职业的沉重份量,对我日后的教导工作有很大的意义。幼儿教导是一份爱的教导,教师对学生的“爱”应是真诚的、无私的、一视同仁的。教师应当主动去亲近和关爱孩子,让孩子感到老师是自己最信任、最尊重、最亲近的人。参考资料,少熬夜!三、家长工作方面。这学期我又一次的做了后妈,接到新孩子后,除了要懂得班中的每一名孩子之外,更要懂得每位家长,因为换了新的老师,这是家长们的担心我能够想到,新老师会不会不爱好我的孩子呀,新老师不是不没有本来的老师好呀,新老师会不会关注到我的孩子呢?想到这里,我就要让家长们打消这些疑虑。我做到真诚地看待每一位家长,如实的和他们交换对孩子教导的见解,对家长提出的请求尽量去满足,对家长提出的教导孩子方面的疑问及时查材料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友。这学期,我用最快的时间视察每一名幼儿,我针对每个孩子的不同情况,采用不同的方法进行懂得,提升对幼儿的关心。在平时工作中,我及时向家长反响幼儿在园的生活学习情况。同时也向家长懂得幼儿在家中的生活情况。幼儿园中班教师个人总结模板【第三篇】回忆自己快--年的工作历程,我已认识到:正是由于耕耘在幼儿教育这片肥沃的土地上,我才收获了一笔衍生幸福的宝贵财富。西方有句谚语说“每个孩子都是上帝牵着手带到人间的”,所以每一个孩子都是爸爸妈妈的小天使,他们来到了幼儿园就变成了我们的小天使,那时虽然我工作不长时间,但丝毫没有影响我与孩子们共同创造快乐。快乐的幼教生活使学会和孩子们一起游戏,一起弹唱,一起舞蹈,一起讲故事,一起绘画,一起吃饭,一起说笑……这些声音就象一个个美丽的音符,时时为我的快乐心情跳跃;这些一点一滴的收获就象一颗颗晶莹剔透的果实,刻刻为我的美丽感受耕耘。孩子们成长着,我成长着并幸福着……“没有规矩不成方圆,好的习惯也得从小培养。”这班可爱的宝贝是我从小班带过来的,所以基本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