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·北京专用第10课时│功功率机械能第10课时功功率机械能·北京专用京考解读第10课时│京考解读考纲要求1.做功的两个必要因素;2.功的单位;3.运用功的公式解决有关问题;4.功率的概念;5.功率的单位及单位换算;6.运用功率的公式解决有关问题;7.动能、重力势能、弹性势能;8.动能、势能的相互转化近三年北京市中考考查情况年份题型分值难易程度考点2009单选2分易做功的两个必要因素20100分2011多选3分易做功的两个必要因素;动能、势能的相互转化预测2012单独出题主要考查做功的两个必要因素,但是与压强、浮力、机械效率综合起来做为计算题的最后一题有相当的难度·北京专用考点聚焦考点1功第10课时│考点聚焦1.功的定义________作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了________,力的作用显示出成效,力学中就说这个力做了功。2.功的两个必要因素(1)作用在物体上的________;(2)物体在力的方向上通过的________。[点拨]常见不做功的三种情况:①有力无距:如搬而未起,推而未动;②有距无力:如物体在光滑的水平面上做匀速直线运动;③力距垂直:水平方向运动的物体,由于运动方向与重力方向垂直,故重力不做功。力距离力距离·北京专用第10课时│考点聚焦3.功的计算文字描述____与物体在力的方向上通过的_______的乘积公式表达W=____功的单位________,1J=1N·m感受功的大小把一个鸡蛋举高1m所做的功大约是0.5J[注意]力与物体移动的距离在方向上必须一致,力与物体移动的距离必须对应于同一物体且同一段时间。力距离Fs焦耳·北京专用考点2功率第10课时│考点聚焦单位时间功快慢快慢瓦特W103·北京专用第10课时│考点聚焦[点拨]功率表示做功快慢,不表示做功多少;做功多少由功率和时间共同决定。·北京专用考点3动能和势能第10课时│考点聚焦1.能的定义物体能够________,表示这个物体具有能量,简称能。[点拨](1)能量是表示物体做功本领大小的物理量,即能量可以用能够做功的多少来衡量;(2)一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”,也不是“正在做功”或“已经做功”。如:山上静止的石头具有能量,但它没有做功,也不一定要做功。2.动能和势能对外做功·北京专用第10课时│考点聚焦运动举高弹性质量速度质量高度·北京专用考点4探究动能的大小与什么因素有关第10课时│考点聚焦探究课题动能的大小与什么因素有关影响因素物体质量、运动速度探究方法控制变量法、转换法实验装置·北京专用考点5机械能及其转化第10课时│考点聚焦1.机械能动能和势能统称为机械能。单位是______,简称________,符号是______。[点拨]重为1N的物体被提升1m所获得的能量就是1J。[易错点]一个物体具有动能,可以说是具有机械能,但反过来一个物体具有机械能,却不一定具有动能,因为它可能只具有势能。2.机械能及其转化机械能守恒定律:如果只有______________的相互转化,机械能的总和______。能量转化举例焦耳焦J动能和势能不变·北京专用第10课时│考点聚焦实验过程①让体积相同的钢球和木球从同一高度下滑,目的是使两球到达水平面时的____________;是为了探究动能与物体______的关系;②通过________________________来显示物体动能的大小实验结论①甲、乙说明:________相同的物体,质量越大,它的动能______;甲、丙说明:________相同的物体,运动速度越大,它的动能______;②速度对物体动能的影响更大速度相同质量被撞物体移动距离的长短运动速度越大质量越大·北京专用第10课时│考点聚焦滚摆上升:____能转化成________能;下降:______能转化为________能单摆左→中间:_____________转化为___________;中间→右:______转化为____________人造地球卫星近地点→远地点:______转化为____________;远地点→近地点:____________转化为______近地点时动能最大,远地点时___________最大[点拨](1)物体动能和重力势能间的转化规律重力势能动重力势重力势动重力势能动能动能重力势能动能重力势能重力势能动能·北京专用第10课时│考点聚焦条件运动情况动能重力势能转化方向质量一定加速下降增大减小重力势能转化为动能减速上升减小增大动能转化为重力势能·北京专用第10课时│考点聚焦(2)动能与弹性势能间的转化规律①动能转化为弹性势能:速度减小,形变增大;②弹性势能转化为动能:速度增大,形变减小。(3)题目中如果有“在光滑斜面上滑动”,则表示没有能量损失——机械能守恒;如果有“在斜面上匀速下滑”,则表示有能量损失——机械能不守恒。·北京专用知识纵横第10课时│知识纵横能量是跟做功有密切联系的概念,能量反映了物体具有做功的本领,能量的大小可以用能够做功的多少来衡量,即功是能量转化的量度;所以机械能的单位跟功的单位相同,也是焦耳。具有能量的物体要通过对外做功来体现,但也可以不做功。·北京专用京考探究►类型一功第10课时│京考探究例1下列情景中,重力对小球做功的是()A.小球由高处落下B.小球在地面上静止C.小球沿水平轨道运动D.小球悬挂在天花板上不动本题考查了同学们对做功概念的理解,题目典型,难度不大,是中考命题的热点。A·北京专用第10课时│京考探究[解析]判断做功一看是否有力作用在物体上,二看物体是否在力的方向上通过距离。B、D中“有力无距离”不做功,C中“力与距离垂直”不做功;A中有力且沿力的方向移动了距离,故做了功。·北京专用►类型二功率第10课时│京考探究例2用滑轮组以不同的速度匀速提升重物A,作用在滑轮组绳子自由端的拉力均为F,如图10-1所示,不计绳重和摩擦。当拉力F的功率为P1时,重物A以速度v1匀速上升h所用的时间为t1;当拉力F的功率为P2时,重物A以速度v2匀速上升h所用的时间为t2;当拉力F的功率为P1+12P2时,重物A以速度v3匀速上升h所用的时间为()A.2t1t22t1+t2B.2t1t2t1+2t2C.t1+12t2D.12t1+t2B·北京专用第10课时│京考探究图10-1·北京专用第10课时│京考探究这个题目的命题立意是考查滑轮与功率知识的整合,要求同学们对知识的综合运用能力较强。功率除了P=Wt这个定义式以外,在实际的应用中,还经常用到另一个公式:P=Fv,这个公式在一般的匀速直线运动中都适用。·北京专用第10课时│京考探究[解析]在功和功率的问题上,经常用到功率的导出公式P=Fv。根据题意分析知,绳子段数n=2,∴P1=F×2v1,P2=F×2v2,P3=F×2v3,又P3=P1+12P2,可解得t3。·北京专用►类型三机械能第10课时│京考探究例3下列过程中,物体的重力势能转化为动能的是()A.跳伞运动员在空中匀速下落的过程B.热气球上升的过程C.汽车在水平路面上匀速行驶的过程D.铅球自由下落的过程分析此类问题时要找准物体的起点和终点,物体的位置升高则重力势能增加,动能减小,相反,位置降低,重力势能减小,动能增加。在动能和势能的转化过程中有能量的损失,主要是克服摩擦做功,一部分能量转化成内能。D·北京专用第10课时│京考探究[解析]本题考查了重力势能与动能之间的相互转化,在质量不变的情况下,重力势能转化为动能一定是高度降低速度增大,A“匀速”动能不变,故A错;B“上升”重力势能增加,故B错;C“匀速”动能不变,故C错。
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