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精编资料,供您参考小学政教处工作计划【通用4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“小学政教处工作计划【通用4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!小学政教处工作计划范文【第一篇】本学期教务处将紧紧围绕学校总体工作目标,加强对教学过程的跟踪管理,深入教学研究、指导和服务。注重教学过程的检查与监督,规范教学管理、落实教学常规,完善评价机制,努力提高课堂教学效益,促进师生发展。一、工作目标1、强化质量意识,全面落实“轻负高质”精神。重点通过改革备课模式,推进集体备课;执行课程计划,提高课堂实效;创新作业形式,提倡个性化作业,扎实高校地推进“泗洪好作业”;关注后进学生,加强个别辅导,全面提升学校教学质量。2、狠抓教学常规管理,严格、规范备课、上课、作业、批改、辅导等各教学环节。在实行每月教学常规检查的同时,加强平时的教学督查力度,扎实地推动我校教学常规工作的开展。3、重视教师基本素养的提升,鼓励教师不断进修提高自身的业务水平,并通过创设多渠道的交流平台,唤醒教师们专业自主发展的热情。4、加强学生学籍与档案管理,逐步规范和完善学生学籍材料的管理。做好控辍保学工作。5、重视科学实验、社会实践活动的开展,培养孩子动手能力,开拓学生视野。6、重视活动引领,多学科、多样化地组织活动。通过活动提升师生素养。二、具体工作及措施1、进一步细化、完善我校的教学管理制度和要求我校近几年制定了一些教学管理制度,但是在平时的管理过程中往往会出现制度流于形式,执行不到位的情况;也有些制度在实施过程中逐渐出现诟病。为了使我校的教学秩序更加规范,本学期将征求教师意见,修订完善其中的一些制度或要求,包括《教学六认真考核细则》、《课堂教学常规管理细则》等等,教务处将把这些制度要求的执行情况作为教师考核的依据。2、强化教学过程管理,把教学常规的检查落到实处本学期教学常规的检查内容将包括开课、听评课、备课(规范批注备课)、作业布置与批改、命题、课后辅导。(1)教师备课及作业布置和批阅分定时和不定时检查。要求全体学科教师遵从不备课不进课堂的原则,认真备好每一节课,向课堂要质量。批注备课要二度甚至三度研讨,不能流精编资料,供您参考于形式。作业的布置要避免随机、批阅要及时、评价要中肯。(2)辅导学生要“面广”、“题妥”,因人而异。既要对后进生辅导,也不能忽视其它学生;不搞题海战术,出题要有针对性;对学生的辅导不能千篇1律,要做到因人而异。(3)期中考试和期末考试由教务处统一安排。严肃考试纪律、明确监考及阅卷、登分要求,确保合理、公平、公正。3、有计划地组织学科活动(1)本学期继续组织教学调研活动。(2)根据学校的有关通知组织参加各类各项评比。(3)组织安排各年段的学科竞赛活动、技能技巧竞赛等活动。(4)加强课堂常规管理。4、建设教学资源库,完善教科书循环使用和学籍管理本学期将组织人手对各学科教学资料进行收集和整理、补充、完善,包括教学资料仪器、试题库等;对教科书循环使用工作要花大力气规范管理,杜绝浪费;学籍管理工作要从规范走向科学,真正发挥学籍管理的作用。继续做好对特殊学生的每月送教活动。5、进一步加强科学实验、综合实践活动开展积极组织科学实验课的开展,有计划开展综合实践活动,过程跟踪管理。6、强力推进教学质量的提升本学期,教务处工作的一大重点是加强教学管理与指导,积极配合、指导各年级组做好以下工作:(1)培优辅差。学生的个体差异是客观存在的,因此培优辅差是教学工作不可少的一环。为了让每一个学生都在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,达到全面提高学生素质的目的。具体的辅导方式可各显神通,但辅导的时间可统一为午间课和放学之后。(2)精心安排综合测试。在考试的内容、阅卷、成绩分析等环节严格要求,认真总结每次测试所发现的问题并及时整改。(3)利用各种渠道收集、交流信息。本学期将与外校进行试卷交流,挖掘同档次兄弟学校的教学信息资源,向教学质量优的学校取经。(4)定期召开各年级学生和教师的座谈会、质量分析会,及时了解情况为师生服务。通过班级微信群、家长委员会等形式与家长取得一致,家校联合,共谋学生发展之策。三、具体工作行事历2月份:1、进行课表的调整工作。2、发放教辅用书,并做好登记。3、做好开学学生情况汇总,统计各班报到人数,了解未报到学生具体情况,做好插班生报名分班工作。完成教育局各项数据汇总、表册填报。精编资料,供您参考4、完善各项教学管理制度。5、指导教师制定好学科教学计划,备好相应课务。6、教学六认真检查。7、收集“寒假好作业”作品,并进行展评。3月份:1、进行教学调研,组织质量分析。2、“泗洪好作业”知识竞赛。3、规范汉字书写比赛。4、教学六认真检查。4月份:1、教学视导课务安排。2、开展期中测试与质量分析。2、师生课外阅读知识竞赛。3、3-6年级科学老师科学实验操作比赛。4、教学六认真检查。5月份:1、教学质量检测与质量分析。2、1-3年级讲故事比赛。3、4-6年级“一站到底”诗词大会。4、教学六认真检查。6月份:1、进行教学常规检查,汇总。2、组织教师召开“高效复习”集体研讨会。3、组织期末测评、质量分析工作。4、组织教师填写学生素质报告单,优秀学生评选工作。5、完成教学用书的回收,登记工作,并领取下学期教辅用书,提早备课。6、完成教师的考勤、教学考核工作。小学政教处工作计划【第二篇】一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。二、工作目标1、在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成青岛九联小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。3、加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全精编资料,供您参考意外事故。三、工作措施1、做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理。2、加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、财务管理八项。3、重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”,学校根据《青岛九联小学学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。4、本学期将以班级为单位,开展队列、拔河、跳绳等比赛活动,旨在陶冶学生的身心、活跃小校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力5、班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训,提供高班主任的业务水平;二是加强班主任工作研讨,针对思想工作河班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作研讨会。6、进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练四、具体安排9月份1、学期初整顿教育,规范学生纪律、卫生、进餐、两操、等要求。2、抓学学生文明礼仪教育。3、规范学生路队纪管理。4、队列训练。5、考核学生《小学生日常行为规范》以及制度的掌握情况。6、总结本月学生常规。十月份1、国庆60周年庆祝活动。举行“队列表演赛”向国庆献礼。2、班主任培训。3、总结本月常规。十一月份1、跳绳比赛。2、班主任培训。3、总结本月常规。十二月份1、迎新年拔河比赛。2、班主任培训。精编资料,供您参考3、总结本月常规。一月份1、期末复习。2、总结本月常规。年度小学政教处工作计划【第三篇】一、指导思想以人为本,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人,力争使德育工作再上一个新的台阶。二、工作目标1、工作的基本任务是把学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、法制意识,文明行为习惯的遵纪守法的公民,引导他们逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高爱国主义,集体主义和社会主义思想觉悟,为学生成长为合格公民及社会栋梁奠定坚实的基础。2、加强学习培训、切实转变观念,坚持把学校德育工作摆在素质教育的首要位置,树立育人为本的思想,遵循高中学生的身心发展规律,从学生的实际情况出发,提高德育工作的针对性和实效性,切忌形式主义、教条主义。坚持教育与社会实践相结合,理论与实际相结合,促进学生认知和行为的统一。坚持教育与管理相结合,严格校风校纪,使自律与他律、内在约束与外在规范有机地结合起来。认真研究和积极探索新形势下我校德育工作的特点和规律,探求新办法,总结新经验。3、把思想教育、品德教育、纪律教育、安全教育、法制教育作为学校德育工作长期坚持的重点,遵循由浅入深、循序渐进的原则,确定不同教育阶段的内容和要求。加强心理健康教育,培养学生良好心理品质。通过加强法制教育,不断增强学生的法制意识和法制观念,使他们从小养成遵纪守法的良好习惯。4、积极开展新形势下学校德育工作的途径和方法,加强对班主任工作的指导及班级工作的管理。坚持对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育,加强一日规范教育,树立学校良好的形象。5、把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体,努力培养学生的社会责任感和奉献精神。根据高中学生身心发展规律,寓德育于教育活动之中,积极开展有益于学生健康成长的校园文化活动。积极创造条件,充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的德育教育教学活动。6、构建社会、家庭、学校教育网络,形成社会、家庭、学校“三结合”教育合力。7、政教处工作人员要深入教育实际,深入学生中间,加强对班级工作的检查评估,做师生的贴心人,做好政教处的常规教育工作指导及日常管理工作。精编资料,供您参考三、工作安排三月1、检查班主任完成班级德育工作计划情况;2、行为规范教育活动,加强学生文明礼仪习惯、学习习惯以及生活习惯的教育;3、纪律安全教育;4、文明礼貌月主题活动;5、安全卫生及行为规范大检查。四月1、班主任工作会议;2、心理健康教育,“怎样建立友好的同学关系”;3、法制教育讲座。五月1、学生心理健康教育活动,“如何面对生活中的挫折”;2、学生会干部及班干部培训会;3、班主任德育工作研讨及经验交流会。六月1、做好学生综合素质评定工作;2、评选学年度优秀班主任、文明班集体、三好学生、优秀团员、模范班干部和学生会干部;3、整理政教档案,总结政教处工作;4、布置学生暑假社会实践活动。四、工作措施(一)加强政教处自身建设“工欲善其事,必先利其器。”作好本期政教工作,首先就要加强政教处自身建设,即加强政教处教职工思想作风和业务素质建设。在工作中我处一要加强思想作风建设,定期进行政治学习和师德教育。力争人人作到讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、识大体。保持政教处教职工以良好师德形象,饱满的精神状态和正确的思想方向投入工作。二要加强业务素质建设。新一代学生讲独立、自由、民主同时又表现出以自我为中心,因此对他们教育工作不能肤浅化、简单化。针对学生身上发生的问题,我们要从环境、心理动机等多方面发现它的成因,要用道德、纪律和法律的标准进行多层次、多角度的判断,得出正确的结论,找出科学解决问题的途径和方法,最终化解问题,完成教育学生的使命。为此,本学期政教处教师要加强心理学、教育学、法学等方面的培训和学习,要加强现时代学生教育理论的研究,力促政教工作走上科学化、专业化轨道。(二)加强学生管理制度建设加强宏观控制,完善学生在校生活各个方面的规章制度,使学生的行为有明确的规范依据,使制度之间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