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好文供参考!1/12唱歌比赛活动策划书参考3篇【引读】这篇优秀的文档“唱歌比赛活动策划书参考3篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!唱歌比赛活动策划书1为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。总策划:惠安一中学生会团委主办单位:惠安一中学生会承办单位:惠安一中学生会文艺部一、比赛主题:歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政二、比赛意义:为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌好文供参考!2/12三、比赛思路:(1)比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。(2)从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。(3)比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的效果。(4)比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用MTV,话剧等伴舞形式。(5)比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。四、比赛时间:(1)各系初赛时间:11月19日-11月29日初赛地点:学生活动中心(2)复赛时间:12月7日下午(待定)复赛地点:学生活动中心(3)彩排时间:12月15日晚上7点-9点30分彩排地点:学校前门广场(4)决赛时间:12月16日晚上7点-9点30分决赛地点:学校前门广场(需要搭建舞台)好文供参考!3/12五、比赛流程各系初赛流程:(一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。(二)比赛流程:1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。PART1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。PART2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。总分=基本分+附加分。各系:评选分的前5位参赛选手进入复赛。(备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式)复赛流程1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。PART1:30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。比赛方式:(1)演唱自选歌曲(2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)决赛流程:好文供参考!4/121、醒狮开场助庆。(5分钟)2、司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟)3、比赛流程:(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20—30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)(3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)(5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟)(6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)(7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟)(8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)7、进行颁奖。(5分钟)(台风奖、演绎奖、冠、亚、季好文供参考!5/12军)8、选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟)唱歌比赛活动策划书2一、活动目的我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警察学院这个大家庭当中,营造一个和谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使11级警院学员更富有活力。二、活动主题挥洒青春演绎梦想团结一心共缔辉煌魅力警院唱响侦查三、活动时间12月18日下午4:00四、活动地点__广场五、活动对象11级全体学员六、活动前期准备1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论大好文供参考!6/12赛各细节制定出大赛策划书;2、活动宣传前期:①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)②宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等后期:①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报②与宣传部合作进行相关宣传3、评委、嘉宾的邀请:评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)4、赛前事项①进行大赛的宣传动员②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调);③选定主持人,确定主持人台词稿件④自由节目上报,按照01至14的出场顺序⑤开始申请场地⑥打印节目单⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)5、各班前期排练工作(负责人:各班班委)①合唱由各班班委自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练好文供参考!7/12②文委积极组织,安排同学们积极参与此次比赛七、比赛流程1、观众入场2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评委,宣布比赛开始3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩;6、每三次节目评委点评一次;7、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩;8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;10、主持人宣布本次大赛圆满结束。八、后期工作好文供参考!8/121、比赛结束后,相关工作人员清理场地2、在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。九、评分标准1、奖项设置:比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名,均颁发荣誉证书和奖品。2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)具体评分标准如下:(一)歌曲内容(20分)演唱内容符合这次比赛主题要求。(二)精神面貌及台风(20分)1、参赛人员着装大方得体,精神饱满,有朝气(10分)2、各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好(10分)(三)艺术效果(60分)1、演唱节奏准确鲜明,音准良好(10分)2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)3、能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(10分)4、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者好文供参考!9/12情绪;指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性(10分)6、编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌(10分)(四)评委打分规则1、去掉一个分和一个最低分后取平均分,小数点后保留一位小数。2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。附表:适合曲目表:团结:《团结就是力量》《承诺》《世界需要热心肠》《红蜻蜓》《众人划桨开大船》《我们都一样》《手牵手》《我和你》《众人划桨开大船》友爱:《爱的奉献》《爱因为在心中》《让世界充满爱》《爱的翅膀》《同手同脚》青春:《我相信》《青春纪念册》《让青春放光芒》《我们的纪念册》《玻璃杯》《我们都是好孩子》《橄榄树》《青春无悔》希望:《最初的梦想》《我的未来不是梦》《阳光总在风雨后》《有梦好甜蜜》《和未来有约》《梦想》《隐形的翅膀》好文供参考!10/12注意事项:1、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,催出人员注意通知表演人员候场,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即使跟进。2、其他紧急情况发生时,由策划组负责处理各部门分工:1、文字宣传负责人:宣传部2、安全负责人:军体部3、会场布置及场地规划负责人:文艺部4、通知嘉宾、评委,发送请柬负责人:办公室5、演出现场负责人:文艺部6、号码簿、分数统计:各部门部长7、比赛现场检查及监督:纪检部歌唱比赛活动策划方案3为学习宣传“格高志远,学贯外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,展现我校教职工的才能和风采,进一步推进我校精神文明建设。定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK歌唱比赛。一、参赛范围__大学工会会员二、报名及比赛事项好文供参考!11/121、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名),每位参赛者报一个参赛曲目,并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室,联系人:__;联系电话:__;2、参赛者伴奏带自行解决,并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室;3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签,并交伴奏带;4、初赛:11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;5、决赛:11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;6、在初赛者选出优秀者参加决赛。三、比赛规则1、选手参赛曲目自选,歌曲内容健康向上;2、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,亦可以组合形式参赛;3、为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布;4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛,主持人报幕后30秒未到场者,视为弃权;5、比赛评分为10分制,歌曲演唱的完整性占分;音准、节奏、吐字和咬字占分;音乐情绪的把握占分;舞台风貌和表好文供参考!12/12演占分,评选精确到小数点后2位;6、去掉评委小组的一个最高分和一个最低分,取其余评分的平均值为选手的最后得分;四、奖项设置决赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名,优秀奖若干名,最佳后援团奖若干名,最佳人气奖若干名,并颁发奖状和奖品。为调动观众参与的积极性,活跃现场气氛,决赛时,在观众进行两次抽奖。当场抽奖,当场兑奖。每次抽奖号为10个。抽奖,如被抽号的观众不在现场则此号作废,一次抽满10个号为止。请各院(系)、部门工会积极组织教职工参加此项活动。各单位还可适当组织部分学生参加活动并为参赛教职工加油助威,所参加的学生均有资格参与抽奖。
本文标题:唱歌比赛活动策划书参考3篇
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