2023年加强中小学校党建设工作培训心得体会范文【精选4篇】

1/152023年加强中小学校党建设工作培训心得体会范文【精选4篇】【参考指引】此例优秀文档“2023年加强中小学校党建设工作培训心得体会范文【精选4篇】”由三一刀客网友为您整理编辑，以供阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!2022年加强中小学校党建设工作培训心得体会【第一篇】习近平总书记在十九大报告中指出：“旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导，是党的政治建设的首要任务。”**紧紧围绕党的政治建设是党的根本性建设这一重大原则，在*****正确领导下，在*****指导支持下，始终坚持抓住政治建设的统领地位，围绕“六大建设”，突出“六个着力”，不断加强党的政治建设，坚决为推动**工作高质量发展提供坚强保障。一、旗帜鲜明加强党的政治建设，着力在做好“两个维护”上下功夫。一是坚守党的政治方向。政治方向是党生存发展第一位的问题，事关党的前途命运和事业兴衰成败。**始终坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标的政治指南针作用，引导广大党员、干部坚定2/15“四个自信”，树牢“四个意识”，做到“两个维护”，注重把坚持正确政治方向贯彻落实到****等重大实践中去，坚定不移沿着正确政治方向前进。二是坚持党的政治领导。坚持党的政治领导，最重要的是坚持党中央权威和集中统一领导。党中央权威是具体的而不是抽象的，***始终坚持从做好“两个维护”的高度，第一时间传达学习中央重大决策部署并坚决做到贯彻落实；全体党员干部通过不断增强“四个意识”，保证在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。三是严肃党内政治生活。通过开展严肃认真的党内政治生活来营造良好的政治生态，按照**《关于维护党中央集中统一领导的规定》和《关于改进领导作风的若干规定》要求，树立和增强自律意识、标杆意识、表率意识，坚持以上率下，带头做到“两个维护”，严格按照民主集中制原则办事，正确集中集体智慧、提高决策水平，坚持底线思维、防范化解重大风险，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。二、毫不懈怠加强党的思想建设，着力在坚定政治信仰上下功夫。一是坚持马克思主义指导地位。**在对党员干部进行教育时，始终强调行程万里，不忘初心，尽管中国特色社会主义已经进入新时代，但新时代还依然处在马克思主义所指明的历史时代，还必须坚持马克思主义的旗帜引领，要多读马克思主义经典作家原著，坚持用马克思主义的立场、观点和方法分析解决存在的困难和问题。二是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。**理论学习坚持把学习贯彻习近平新时代中3/15国特色社会主义思想和党的十九大精神作为重要内容，作为一项战略性、基础性的工作来抓，形成了以中心组学习为龙头，以处级以上领导干部学习为重点，党员干部积极参加理论学习的良好态势。教育引导党员干部深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想所体现的政治立场、价值追求、担当精神、为民情怀、务实作风，增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，不断提升政治站位和政治觉悟，保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求，筑牢党员干部的理想信念和政治灵魂。三是坚决站稳政治立场。疾风知劲草，板荡识诚臣。坚定政治立场、始终对党忠诚是党员干部的必备品质，也是政治修为的底线要求。**坚持通过教育党员干部坚决站稳政治立场来锤炼政治信仰和政治修为，坚决做到不论在什么地方、在哪个工作岗位，都要增强党性意识和政治意识，在大是大非面前更要站稳政治立场，始终经得起各种风浪考验，绝不能在政治立场、政治方向上走歪走偏。三、从严从实加强党的组织建设，着力在严格政治标准上下功夫。政治路线确定之后，干部就是决定因素。党的十九大报告指出：“坚持正确选人用人导向，匡正选人用人风气，突出政治标准”。习近平总书记在全国组织工作会议上强调：“坚持好干部标准，把政治标准放在第一位”。**在提拔使用干部上坚决破除平衡照顾、论资排辈的惯性思维，认真贯彻习近平总书记选人用人的重要思想，坚持好干部标准，提拔重用坚决维护党中央权威和集中统一领导、全面贯彻执行党的理论4/15和路线方针政策、忠诚干净担当、专业化高素质的干部，对于实绩不突出、政治不过关、群众不认可、廉洁自律有问题的干部坚决不用。由于标准严格，导向鲜明，近几年新晋升的**名处级领导干部无一例不良反应。此外，**在发展党员工作上，同样坚持把政治标准放在首位，坚决贯彻“成熟一个，发展一个”的要求，绝不放弃原则、放松标准、放宽尺度，搞将就照顾。四、持之以恒加强党的作风建设，着力在夯实政治根基上下功夫。2018年以来，****坚持“转观念、转作风、转方式”，按照*****的工作要求，严格执行中央八项规定精神及其实施细则，深化巩固****活动成果。一是大兴调查研究之风。********二是持续深化*******三是健全制度机制。建立权力运行制约机制，加强对与企业联系紧密的重点领域、重点部位、重点环节、敏感岗位等廉政风险点的监督管理，从制度上明确个人分工，防止公共资源个人化。五、全面从严加强党的纪律建设，着力在严格政治纪律上下功夫。习近平总书记指出：“党的纪律是多方面的，但政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。”并在十九大报告中首次将“纪律建设”纳入党的建设中，把严明政治纪律和政治规矩放在首位。一是认真落实省委《关于建立健全推动工作落实长效机制确保中央重大决策部署落地见效的决定》和《进一步严守党的政治纪律和政治规矩扎实推进习近平总书记重要指示批5/15示落地见效的意见》，把党的规矩立起来，把底线红线划出来，坚持把党中央、省委省政府决策部署与贸促工作实际相结合，创造性开展工作，决不允许在贯彻中央、省委省政府决策部署上打折扣、作选择、搞变通。二是坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，在政治立场、政治原则、政治方向、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。把严守政治纪律和政治规矩永远摆在首要位置，通过严肃政治纪律和政治规矩带动其他纪律严起来。严格执行请示报告制度，坚持党员领导干部对工作中的重大问题和个人有关事项，按规定程序向党组织报告。三是坚持全面从严治党永远在路上，认真履行党风廉政建设主体责任，党组成员带头执行“一岗双责”，切实做到党建工作与业务工作同部署、同考核。强化落实党委、纪委监督执纪问责，把握好监督执纪“四种形态”，严肃各项纪律。几年来，先后对违法违纪人员给予党纪政务处理***人次，用身边事教育身边人，筑牢拒腐防变的思想防线，做到警钟长鸣。六、与时俱进加强党的制度建设，着力在涵养政治生态上下功夫。制度建设具有根本性、稳定性、长期性，对于涵养政治生态具有重要作用。十九大以来，**坚持以党的政治建设为统领，不断从涵养政治生态的角度制定修改完善***制度，并认真抓好制度的执行。2018年以来，修订完善了*****我们还创造性开展了***制度，领导班子成员作为普通党员积极参加，通过开展***全会党员干部进一步统一了思想共识，提升了精6/15神面貌，凸显了团结向上政治氛围。2022年加强中小学校党建设工作培训心得体会【第二篇】中小学教育是国民教育体系的基础，担负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命。加强中小学校党的建设，对于全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办好人民满意的教育，具有重要意义。近年来，中小学校党建工作取得明显成效，但也存在着不少薄弱环节和突出问题，一些学校党组织和党的工作覆盖还有空白点，党组织隶属关系不规范，政治功能弱化，党员教育管理松散，思想政治工作薄弱，等等。为落实全面从严治党要求，切实加强中小学校党的建设，充分发挥学校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，根据党章和有关法律法规，现提出如下意见。一、充分发挥中小学校党组织政治核心作用1．中小学校党组织是党在学校中全部工作和战斗力的基础，发挥政治核心作用，全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，把握学校发展方向，参与决定重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，领导学校德育和思想政治工作，培育和践行社会主义核心价值观，维护各方合法权益，推动学校健康发展。(1)全面贯彻执行党的理论和路线方针政策，贯彻执行党的教育方针，引导监督学校遵守国家法律法规，依法治校、规7/15范管理，确保正确办学方向。(2)参与讨论决定学校发展规划、重要改革、财务预决算和教学科研、招生录取、基本建设等方面的重大事项，以及涉及师生员工切身利益的重要问题。(3)坚持党管干部原则，在选人用人中发挥主导作用，负责学校内设机构负责人的教育培养和选拔任用，协助上级党组织做好学校领导人员的教育管理监督等工作。(4)坚持党管人才原则，参与讨论决定人才工作政策措施，会同有关方面做好各类人才培养、引进、使用、管理、服务和奖惩工作，对教职工聘用考评、职称评审等提出意见。(5)坚持立德树人、德育为先，做好思想政治工作和意识形态工作，开展社会主义核心价值观教育，加强学校文化和精神文明建设，推动形成良好校风教风学风。(6)完善学校党组织设置和工作机制，创建学习型服务型创新型党组织，扩大党内基层民主，严格党内组织生活，做好发展党员和党员教育管理服务工作。(7)领导学校党的纪律检查工作，落实党风廉政建设责任制，严格执行《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规定，加强对违纪违法问题的预防、监督和查处。(8)领导工会、共青团、少先队等群团组织和教职工大会(代表大会)，做好统一战线工作。2．建立党组织参与决策和监督、有效发挥作用的制度机制。完善领导班子配备方式，推行党组织与行政领导班子成员8/15双向进入、交叉任职，保证党组织在重大事项决策中的地位。健全议事决策制度，明确党组织参与决策具体内容和程序，规范党组织会议、党政联席会议制度，按照民主集中制原则集体讨论决定重要事项。健全沟通协调机制，对重大议题和事项，党组织与行政领导班子成员要充分沟通酝酿、形成共识。定期组织党员、教职工代表等听取校长工作报告和重大事项情况通报，保证对决策实施的监督。对不符合党的路线方针政策、国家法律法规或不按程序决策的做法，党组织要及时提出意见或向上级党组织报告。3．边疆地区、民族地区已明确实行党组织领导下的校长负责制的中小学校，党组织要加强对学校各项工作、各类组织的领导，积极探索发挥领导核心作用的有效途径。二、健全完善中小学校党建工作管理体制4．明确管理主体。按照与教育管理体制相适应、管党建管业务相结合的原则，中小学校党建工作一般由县级以上地方党委教育工作部门或教育行政部门党组织统一领导和指导。5．规范隶属关系。中小学校党组织关系一般隶属于市、县级党委教育工作部门或教育行政部门党组织，所在乡镇(街道)、村(社区)党组织协助管理。高等学校等单位和部门举办的中小学校，其党组织关系一般由举办单位和部门党组织管理，所在地方党委教育工作部门或教育行政部门党组织协助管理。6．健全工作制度。各级党委教育工作部门或教育行政部门党组织要加强对中小学校党建工作的指导、督促和检查，纳9/15入教育督导内容，与教育教学业务同部署、同落实、同考评。建立党建工作联席会、例会等制度，加强直接联系和分类指导，推动工作落实。三、全面提升中小学校党组织建设水平7．推进党组织和党的工作全覆盖。加大党组织组建力度，有3名以上正式党员的学校，都要单独建立党组织，并按期进行换届。正式党员不足3人的学校或偏远地区的农村学校(教学点)，可就近就便与其他学校建立联合党组织，也可挂靠乡镇(街道)、村(社区)党组织。暂时没有党员的学校，要通过调剂或聘任党员教师、选派党建指导员等措施，推动尽快建立党组织。新建学校，应同步谋划党组织组建和党的工作开展。8．选优配强党组织书记。注重选拔党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想政治工作的优秀党员干部担任党组织书记。党组织书记一般应具备教师资格，经过学校党务和行政岗位锻炼。推行党组织书记、校长“一肩挑