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中学生读《永远的布谷鸟》个人感想体会5篇高尔基曾说过“中学生读《永远的布谷鸟》个人感想体会5篇”,参考下载方卫平写的“中学生读《永远的布谷鸟》个人感想体会5篇”后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,优秀的“中学生读《永远的布谷鸟》个人感想体会5篇”读后感怎么才能够写出来呢?下面是由三一刀客网友为大家分享的“中学生读《永远的布谷鸟》个人感想体会5篇”,仅供参考,欢迎大家参考下载。中学生读《永远的布谷鸟》个人感想体会篇1今天,我和妈妈到社区图书室借了一本名为《永远的.布谷鸟》的书,我一回家,就迫不及待地打开看了起来,里面的故事都很精彩,最让我感动的是其中《永远的布谷鸟》1篇。《永远的布谷鸟》写的是在一堂数学课上,老师让大家展示自己做的关于时间的作品,大家都用几秒钟或几分钟来衡量时间。轮到麦兜了,他捧着一个大钟表上来了,他说:“这个钟表的秒针每一百年移动一下,三十六万年分针转一圈,那时,一只很美丽的布谷鸟就会第一次从钟里走出来,用它最好听的声音对世界说‘咕咕、咕咕、咕咕……’”大家一直在满怀希望地等待着布谷鸟的出现,在等待中,度过了他们美好的童年。大钟见证了他们成长中的点点滴滴。我觉得《永远的布谷鸟》这个故事很让我感动,有着浓厚的真情。故事里麦兜的思想非常深刻,每次我读到这个故事,我都会因这个故事而陷入思考。他告诉我们要放慢你生活的舞步,用心来观察生活,体会生活中的酸甜苦辣,永远保持对美好生活的期待与信心。中学生读《永远的布谷鸟》个人感想体会篇2书是人类进步的阶梯,每个人一生中会读很多的书,人们不仅能从书中学到很多知识,而且还能懂得许多道理。这个暑假,我在浓郁的书香中阅读了《永远的布谷鸟》这本书。这本书里精选了很多优秀的儿童文学作品,有:诗歌、散文、故事、童谣、报告文学······既体现了我们儿童的纯真、朴实和幽默,又展现了儿童文学的丰富和大气。让我们时而开怀大笑;时而陷入沉思,思考其中的人生智慧和生活哲理,他就像一碗心灵鸡汤,滋润着我们的心灵,让我受益匪浅。这本书中让我印象最深刻的是:《口水龙》。口水龙独自住在海边,他是刚搬到这里的,但不并不喜欢大海。以前他住在彩霞森林,那时口水龙不流口水,大家叫他:阿丹。阿丹生了一场病之后突然变得很爱流口水了。自从阿丹流口水之后给朋友们带来了很多麻烦,有一天阿丹发现他的朋友们都不见了,全森林里的动物好像都变成空气似的通通不见了。口水龙想:朋友们是不是认为我总是给大家带来麻烦所以不要我了?想到这里口水龙的眼泪夺眶而出,他伤心的离开了朋友们,离开了彩霞森林,来到了大海,想做一条水龙,三天过去了······彩霞森林的朋友们都在找口水龙,来到了口水龙以前来的地方。彩霞森林的朋友们有双手缝织了一条围兜送给口水龙,在朋友的劝说下,口水龙跟彩霞森林的朋友们回到了彩霞森林,过上了快乐的日子!《口水龙》这1篇告诉我们,朋友就像我们的家人,要合睦相处,才会有更多的收获,同时我们也要帮助和关心他们。总之,这本书既像我的老朋友,陪我一起寻找快乐,享受阅读带来的乐趣;也像是我的老师,传授与我很多的知识和哲理。中学生读《永远的布谷鸟》个人感想体会篇3《永远的布谷鸟》是一本既生动有趣,又非常幽默风趣的儿童文学书。看到这本书时,我首先是被它的封面吸引。两只布谷鸟站在树枝上欣赏着一望无际的稻田,而这时有个小男孩正躲在稻田里用望远镜观察着它们,而两只布谷鸟却一点也没察觉,正在愉快地唱着“布谷、布谷”,送别着正在西沉的夕阳,而封面上那句“让最美的文字,陪伴孩子们度过生命中一个完整的春天。”让我觉得这一定是一本非常精彩的书。《永远的布谷鸟》这本书里有很多中外著名的文学家写给小朋友的儿童文学故事,有让我感动的“晚安,教员先生”、“难忘的八个字”,有让我哈哈大笑的“讲故事”、“表哥驾到”。其中我最喜欢的故事是《暗号》,故事讲的是一个初一的哥哥要在暑假里一个人去旅游,在出发前,他和爸爸一起商量如何对暗号找到接站的人。他们的对话非常幽默,暗号也很好玩,让我都很想要试一次。我把这个故事推荐给妈妈看,希望她能同意让我尝试一下。妈妈看完后笑着说:“真的很有趣,你可以在六年级毕业的那个暑假感受一下。”听了妈妈说的话,我心里开心得不得了,感觉棒极了!这是一本让我爱不释手的书,我连续看了两遍,我喜欢里面的每个故事,我想把它推荐给我的好朋友们,相信他们会和我一样喜欢的。中学生读《永远的布谷鸟》个人感想体会篇4《永远的布谷鸟》是一本既生动有趣,又非常幽默风趣的儿童文学书。看到这本书时,我首先是被它的封面吸引。两只布谷鸟站在树枝上欣赏着一望无际的稻田,这时有个小男孩正躲在金黄的稻田里用望远镜观察着它们,而两只布谷鸟却一点也没察觉,正在愉快地唱着“布谷、布谷”,送别着西沉的夕阳,而封面上那句“让最美的文字,陪伴孩子们度过生命中一个完整的春天。”让我觉得这一定是一本非常精彩的书。《永远的布谷鸟》这本书里有很多中外著名的文学家写给小朋友的儿童文学故事,有让我感动的“晚安,教员先生”、“难忘的八个字”,有让我哈哈大笑的“讲故事”、“表哥驾到”。其中我最喜欢的故事是《暗号》,故事讲的是一个初一的哥哥要在暑假里一个人去旅游。在出发前,他和爸爸一起商量如何对暗号找到接站的人。他们的对话非常幽默,暗号也很好玩,让我都很想要试一次。我把这个故事推荐给妈妈看,希望她能同意让我尝试一下。妈妈看完后笑着说:“真的很有趣,你可以在六年级毕业的那个暑假感受一下。”听了妈妈说的话,我心里开心得不得了,感觉棒极了!这是一本让我爱不释手的书,我连续看了两遍,我喜欢里面的每个故事,我想把它推荐给我的好朋友们,相信他们会和我一样喜欢的。中学生读《永远的布谷鸟》个人感想体会篇5永远的布谷鸟里面有很多小故事,当中我最喜欢的就数【美国】阿诺德。洛贝尔著的惊喜了。在这则故事中,青蛙与蟾蜍互相为对方扫落叶的情节不乏令人感动之处,但如果仅仅是这样,它还不足以构成一个优秀的童话故事。作品最出色的设计,发生在青蛙和蟾蜍各自扫完落叶回家的路上,“一阵风吹来”,把他们分别帮对方扫好的叶子吹得到处都是。于是,就像什么事也没有发生过一样,两个好朋友分别回到了家,他们“都很快乐”,因为他们都以为,自己已经给好朋友带去了一个“惊喜”。正是因为这样以外的转折和处理,让这则童话故事有了一种令人心中一颤的震撼与感动的魔力。只有我们知道,在青蛙和蟾蜍各自的小院里,曾经发生过一些什么样的事情,但也要允许我们承认,故事中互相不知情的这一对好朋友,才是最幸福的。
本文标题:中学生读《永远的布谷鸟》个人感想体会5篇
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