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中秋活动总结【汇编5篇】从哪方面开始下笔写范文比较好呢?范文的参考性对文档的撰写是非常重要的。通过参考下载优秀文学作品我们可以提高自己的文艺鉴赏能力,接下来是三一刀客编辑为您精选的“中秋活动总结【汇编5篇】”内容,您在参考下载本文以后相信有所收获吧!中秋活动总结【第一篇】中秋佳节,是最和谐、最美满、最具诗情画意的节日;是啊,八月十五,也是最浪漫、最深情、最富人情味的时刻。在这样一个多情的中秋佳节,虽然如水的月光还没有洒在窗外,可是已经有伙伴们已经迫不及待的要把不一样的月光,不一样的祝福带给我们了。看我们五年级全体师生在六楼多功能室成功举办了“创意中秋,情满校园”活动。他们用自己双手为亲人、朋友拼摆出一份诚挚的祝福。伴着音乐,师生齐诵苏轼的《水调歌头》,拉开了活动的序幕。一首千古绝唱,道尽人间真情。在这清风满月丹桂,月圆人圆事圆,相聚相亲相爱,分享和谐喜庆的时刻,活动正式开始,一会儿工夫,孩子们的拼盘里就摆满了各色的月饼、水果,有黄色的香蕉片、橙色的桔子瓣、紫色的葡萄粒等等;同学们不甘示弱,个个身怀绝技,有的将火龙果皮雕成了精美的图案,有的将黄瓜片切成薄如蝉翼的装饰瓣,有的将萝卜削开如含苞待放的花。孩子们展开想象的翅膀,将手中的月饼和水果部件巧妙的加以组合拼放在盘中。短短的十几分钟过后,在同学一双双巧手下,一盘盘另人馋涎欲滴的水果、月饼拼盘瞬间展现在参会领导和老师们面前。水果月饼拼盘独具匠心,令人眼前一亮,如:“花好月圆”、“天涯共此时”、“中秋快乐”等众多颜色鲜艳、造型独特拼盘堆砌出了一幅幅风格迥异、富含意义风景。在活动中,同学们积极主动向参加的领导,老师们介绍自己的作品,交流中亲切自然,大方得体,受到校领导的一致好评,同学们的口语交际能力在本次活动中也受到了锻炼!此次“创意中秋,情满校园”活动,形式别具一格,进一步弘扬传统美德、美食文化,进一步丰富校园文化生活,营造良好的校园文化建设,开拓了学生的思维和创造力,提高了学生的实践创新能力,提高学生的综合素质,促进了校园精神文明建设。中秋活动总结【第二篇】对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是班级之所以成为整体的保障;团结是一种力量,是我们不断前进的动力。一年来,班级注重团结工作,做了大量工作。为了让班级的凝聚力更强,班级组织了许多业余活动,是班级更加融合在一起,比如这次的中秋聚餐,农家乐等。全班同学的参与让这个活动更加有意义。举办这个活动是要让同学之间能有更深的了解,更加增强班级的凝聚力,同时感受到节日的温暖与快乐。中秋佳节,在外游子聚在一起聊天吃饭,这个场面是温馨的,因为有深厚的感情所以大家在一起觉得特别有意思。班上的同学来自全国各地,我们不分彼此相互交融在一起,就这样组建了一个快乐的大家庭。聚餐中同学们都热情的交谈着,不时还互相敬酒祝福,无形中拉近了我们彼此的距离,使我们更加了解,更加团结,增进了同学间的感情。总结:这样的聚餐活动虽然小也很平常,却含义深远。给同学们紧张忙碌的学校生活带来娱乐的机会,让同学么抛开一切,尽情享受生活,促进班级团结,激发同学们热爱生活的激活基因。同时在中秋这个代表团圆的节日,活动让我们感受到的是一种家的温馨,感受到班集体的团结与同学的'关心。中秋活动总结【第三篇】恰逢中秋佳节,同学们远离亲人,思亲思乡情感甚重,情感适度空虚,我们班班委在这种情况下举行了中秋聚会,一方面为大家提供一个相互了解相互接触的机会,另一方面为大家的思乡情感得到了慰藉。为了这次的晚会,我们一早便做好准备,月饼,糖果,道具……希望同学们能玩得开心,在学校也能感受如家的温暖。活动开始之前,每人发了一个月饼,以祝福大家节日快乐。同时有些零食水果,以供活动期间品尝。活动以比赛的形式举行,总共有三组,大家潜在的竞争意识使得活动进行的激烈万分。“快乐传真”中同学们用自己的肢体语言表达词语,快乐与幽默便由此产生了,这同时考验了同学们之间的默契。而“报纸拔河”更是拉近了同学之间的距离,不过由于资源有限,未能使每个同学都参加。“猜谜”过程中,有些同学的飞跃思维,使得全体同学爆笑。“歌词纠错”则表现了这些95后对音乐的热衷。围成圈圈如座谈会般的“我没做过的事”,使得同学们更加了解彼此。最后比赛分数一样,于是加赛一局“成语接龙”。经过一场精彩绝伦的口舌之战,胜负就揭晓了,于是主持人给三组分别颁奖。活动结束,虽然由于经费原因,在道具,礼物方面欠佳。但大家都玩得很愉快,同学之间互相也多了些了解,还使得班级更加团结了。中秋活动总结【第四篇】为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在学校领导的组织安排下,各班成功开展了以知民俗庆中秋为主题的教育活动。1、在这次主题教育活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。2、中秋节有悠久的历史,和传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有中秋一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有八月十五中秋节,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与齐名,成为我国的主要节日之一。3、中秋节的是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说:中秋传说之一嫦娥奔月;中秋传说之二吴刚折桂;中秋传说之三朱元璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软木板,用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型,既环保又开发了同学们的动手能力和,结合时代潮流体现了浓浓的中国情。4、通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好感恩教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。主题班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。中秋活动总结【第五篇】中秋节期间,为了切实加强中华优秀文化传统教育,我校认真开展了“我们的节日.中秋节”主题文化活动,引导全校师生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。一、领导高度重视。学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富师生们精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。二、宣传引导有力。学校对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在全校内以“我们的节日”为主题通过多种形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。三、文化活动丰富多彩。按照活动方案,学校在节日前后开展了主题文化活动。各中队有的拿月饼盒做手工制作,有的讲述中秋来历,有点邀请家长和同学一起品月饼等方式纪念传统节日中秋节,对学生进行了传统文化的普及。大队部要求全体学生,了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。“我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我校精神文明建设的重要组成部分。这次活动,丰富了学校全体师生的文化生活,在每个孩子心中产生了一定的影响力,大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
本文标题:中秋活动总结【汇编5篇】
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