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参考资料,少熬夜!六一国际儿童节活动方案(案例)(通用5篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“六一国际儿童节活动方案(案例)(通用5篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!国际儿童节活动方案【第一篇】活动背景“六一”节就要到了。过去,为了让孩子排出好节目,教师会精心选择表演内容、演员和服装,设计队形、动作,让孩子们来排练,孩子们始终是在被动地接受。现在。我们是这样做的:让孩子说出自己想演的内容和角色;和孩子一起讨论,确定节目和分配角色;让孩子尝试为自己设计制作服装道具,为自己设计动作造型……孩子们有了自主选择和主动参与的空间和机会后。他们的兴趣始终很浓,活动的主动性也增强了。与过去相比,我们感到自己在整个过程中关注的点不同了:过去我们想的是如何排好节目,关注的是结果。现在我们意识到幼儿作为独立的个体。有着自己的想法,自己的表现方式。因此就更加关注孩子在过程中能否主动参与。孩子有没有获得发展。在“六一”活动中。教师只要将眼光放到孩子身上,让孩子自己做主,也能使原本枯燥的排练节目发挥其最大价值,促进孩子的发展。活动一:演什么活动目标1、理解“时装表演”。能用动作和连贯的语言表达自己的意见和想法。2、能积极参与讨论交流。活动过程1、活动前让幼儿关注电视中的时装表演。积累有关经验。2、先让幼儿说说自己理解的“时装表演”是什么样的。教师引导幼儿关注动作、服装、道具等要素,并让幼儿表演,用肢体语言表达自己的认识。3、引导幼儿讨论:如果是我们自己进行“时装表演”给幼儿园的小朋友看,表演什么呢?为什么?4、教师适当引导幼儿将说的内容分成若干小主题。并从组合、服装上考虑是否合适。让幼儿知道要整体考虑,不能只顾自己的想法。5、教师利用海报。将幼儿的讨论记录下来,让幼儿用图画辅助说明。活动二:我想演……活动目标1、通过相互交流。感受自己是节日的主人,愿意主动参与节目。2、在同伴与教师的鼓励下,能够大胆说出自己的想法。参考资料,少熬夜!活动过程1、教师与幼儿共同回忆做好的海报或列表中的内容,让幼儿进一步明确所要演的节目。2、教师:你想参加哪个节目呢?为什么?(教师引导幼儿用“我想演……,因为……”的语句表达自己的想法)3、幼儿自主报名,教师将名单写在海报上进行统计。4、教师提出问题。引导幼儿讨论:有的节目演的人少,有的节目演的人多,怎么办?5、教师可引导幼儿想出多种方法解决问题。要注意让幼儿理解公平合理的原则。活动三:我设计的服装活动目标1、通过绘画的方式,表达自己对演出服装的想法。并尝试用语言解释自己的设计理由。2、能够倾听同伴的发言,并提出自己的意见。活动过程1、教师通过谈话,了解幼儿的已有经验。师:“你觉得××角色应该穿怎样的服装。为什么?”2、展示幼儿在家里与家长共同设计的服装。并请幼儿说出设计的理由。3、评价同伴设计的服装:你喜欢谁设计的服装?为什么?有什么需要改进的地方?(引导幼儿从款式、色彩及适合角色等方面评价)4、给同伴的服装投票。评比最佳设计服装。活动四:千奇百怪的衣服活动目标1、欣赏同伴与家长共同做好的服装。感受服装式样、材料、颜色的丰富多样性。2、能够发挥想象为做好的衣服出谋划策,将衣服改进得更好。活动过程1、让幼儿穿上在家与父母共同做好的衣服,展示给全班幼儿看。师:这件衣服是你和谁一起做的?你帮了哪些忙?小朋友喜欢谁的衣服?为什么?(引导幼儿从式样、材料、色彩等方面欣赏)2、教师与幼儿共同讨论:你觉得这件衣服哪里还需要改进?怎样改进?用什么材料改进?(教师在引导讨论时。先要让幼儿发现同伴做的衣服的优点。然后再提改进的意见,并且要关注全班,让每个幼儿都有表达的机会)3、让幼儿穿着做好的衣服随音乐在教室里自由表演。体验成功的乐趣。活动五:我设计的动作活动目标参考资料,少熬夜!1、学习用绘画表现自己设想角色的不同动作。2、初步尝试在音乐伴奏下表演自己设计的动作。活动过程1、启发幼儿自己做做想想:我演的角色可以做哪些动作?怎么画出来?提出自己遇到的困难,通过讨论或观看相关资料(图片、动画片)解决问题。2、让幼儿画出自己设计的动作。引导幼儿合理分配画面,让别人能看懂。3、展示作品。让幼儿听音乐表演自己设计的动作,引导幼儿想想有什么不合适的地方需要调整。4、观看幼儿的表演。老师和幼儿共同讨论有趣的及需要改进的地方。国际儿童节庆祝活动方案【第二篇】xxxx年“六一”国际儿童节即将来临,为开展好节日期间的各项庆祝活动,使全区广大少年儿童度过一个充实、愉快的节日,现将相关事宜安排如下:一、指导思想以科学发展观为统领,围绕xxxx区跨越式发展的目标要求,紧紧抓住庆祝建党xx周年这一有利契机,结合少年儿童特点,精心筹划,周密组织,把社会主义核心价值体系教育贯穿到“六一”国际儿童节各项活动中,引导广大儿童在思想感情上认知认同,在学习生活中遵循践行,促进广大少年儿童健康成长。二、活动主题在党的阳光下茁壮成长三、活动内容1、走访幼儿园。xxxx区青少年教育保护办公室与区教育文化体育局联合组织xxxx区党工委、管委会有关领导及区青少年教育保护委员会成员单位,对全区部分幼儿园进行走访,慰问工作在一线的广大幼儿教育工作者,给少年儿童送去节日的问候。时间:6月1日上午10:30—11:30责任单位及分工:区青少年教育保护办公室负责区领导及成员单位领导邀请和通知;区教育文化体育局(学前处)负责幼儿园准备、路线安排及引导;区两委办公室负责领导走访车辆安排;区公安分局负责领导车辆疏导;区宣传部负责协调区电视台新闻报道。2、调整充实xxxx区青少年教育保护委员会成员。按照市青教办的要求,六一期间调整充实xxxx区青少年教育保护委员会成员单位及领导,明确职责分工。时间:六一期间责任单位:区青少年教育保护办公室3、“xxxx区文明小市民”评选表彰活动。以“人人争参考资料,少熬夜!做文明小市民”为活动载体,六一期间,评选表彰100名“xxxx区文明小市民”,发挥典型示范作用,引导青少年积极参与文明创建活动。时间:六一期间责任单位:区青少年教育保护办公室负责评选表彰活动的组织工作、区宣传部、区教育文化体育局负责联合表彰4、“我与新区共成长”专场文艺演出。以文艺表演的形式展示新区少年儿童的艺术风采,讴歌爱党、爱国、爱新区的时代精神。时间:5月29日上午9:00—10:30地点:主会场为xxxx珍珠广场、分会场为向应广场责任单位及分工:区青少年教育保护办公室负责活动方案制定,活动的统筹、协调、调度工作;区教育文化体育局(文化处)负责节目的编导、彩排,负责舞台布置、背景板制作、广场布置,负责节目单制作,负责文艺演出全过程,灯光、舞美、音响;区教育文化体育局(基教处)负责学生观众的组织;区宣传部负责协调省市区各级新闻媒体对活动进行宣传报道,协调xxxx区电视台进行新闻报道;区公安分局负责活动现场的安全保卫工作及广场周边交通秩序维护工作;区城市建设管理局负责广场场地的提供,供电等设施准备工作,负责广场周边卫生环境清扫和整治;区卫生局负责现场医疗卫生应急工作;区妇联负责少年儿童节目的推选。5、“与新区同行”百米长卷书法绘画活动。组织少年儿童现场创作百米书法绘画长卷,用书画作品来歌颂党的辉煌成就、家乡的和谐美丽以及孩子们对美好未来的向往。时间:5月29日上午8:30—10:30地点:xxxx珍珠广场责任单位及分工:区教育文化体育局(基教处)负责少年儿童现场书法绘画的组织工作。6、“欢乐童年七彩阳光”宣传活动。通过“红领巾学创、平安、绿色、爱心”主题图版,展示少年儿童崭新的精神风貌和精彩的童年生活。时间:5月29日上午8:30—11:00地点:xxxx珍珠广场、向应广场责任单位:区教育文化体育局(基教处、学前处)负责小学、幼儿园图板布置摆放7、“新区发展我成长金色童年绘蓝图”儿童书画展览活动。通过儿童书画作品展览,展示新区发展建设成就,展现少年儿童茁壮成长和新区幼儿艺术教育成果。时间:5月29日上午9:00—11:00地点:开发区图书馆责任单位:区教育文化体育局(学前处)负责活动的筹备组织工作、区妇联负责推荐少年儿童作品。8、“心手相连共享蓝天”xxxx年“六一”爱心互助活动。爱心家庭帮助贫困儿童实现“六一”小心愿,互赠礼物。参考资料,少熬夜!通过“贫困学生助学金”,对60名贫困和残疾儿童进行爱心资助。爱心互助家庭共同参与“幸福童年”欢乐节游艺活动。时间:6月1日上午9:00地点:xxxx区妇女儿童活动中心责任单位:区妇女儿童工作委员会办公室、区妇联9、“幸福童年”欢乐节。以“幸福童年”为主题,以儿童游艺活动为主线,通过才艺展示、智力竞赛、亲子游戏等形式,寓教于乐,寓教于玩,锻炼和激发儿童的创造潜能,促进儿童的健康成长。时间:xxxx年6月1日9:00-14:00地点:xxxx责任单位:区妇联、区妇儿中心四、活动要求1、加强领导,高度重视。各有关单位要高度重视,切实加强领导,加大投入力度,周密部署,统筹安排,做好落实。要广泛发动社会力量参与到庆祝活动之中,齐抓共管,形成合力,确保全区儿童度过一个愉快而有意义的节日。2、精心策划,注重质量。各单位要围绕少年儿童特点,精心组织,细心筹划,努力丰富活动内容、创新活动形式、注重活动实效,在扩大活动参与面的同时突出活动质量,使今年“六一”庆祝活动主题鲜明,特色突出,富有实效。3、明确责任,保障安全。“六一”前夕,各有关单位要高度重视节日期间学校、幼儿园、少儿活动场所和各种庆祝活动的安全工作,制定安全预案,落实安全措施,严防意外事故发生,确保儿童快乐地度过节日。各单位活动总结请于6月10日前报区青少年教育保护办公室。电子邮箱:xxxxxxxxxx国际儿童节活动简报【第三篇】今年是第xx个国际六一儿童节,同时也是我园搬到新址后孩子们过的第一个六一儿童节。20xx年5月30日上午9点半,永乐幼儿园“童心飞扬,快乐成长”庆六一文艺汇演活动在宽敞的新园址隆重举行。幼儿园教师、家长、小朋友及附近村民齐聚校园,整个永幼洋溢着浓浓的节日气氛。孩子们穿着节日的盛装与家长共同参与表演,节目内容丰富多彩,形式多样,有民族舞、童话剧、现代舞、朗诵、歌表演等。教师们把孩子的日常学习、生活内容编排到节目中去,节目生动有趣,积极倡导了科学保教观,宣传正确的育儿理念。在家长们观赏孩子精彩节目的同时,幼儿园还利用这难得的大型集体活动机会,对广大家长和群众进行了学前教育知识讲解与宣传,让大家了解学前教育的重要性和必要性,防止家长在家庭教育中的小学化倾向,真实感受到学前教育的价值和意义。活动在欢快的歌声中拉下了帷幕,歌声在校园中回荡,孩子们的笑脸像花朵一样在校园绽放。参考资料,少熬夜!国际儿童节活动方案【第四篇】迎着6月明媚的阳光,听着悦耳动听的歌声,一年一度的六一国际儿童节在同学们的热切期盼中到来了。在学校行政的具体领导和布置下,在少先队大队部的组织下,在全校教师的积极配合下,隆重的举行了六一国际儿童节庆祝活动。一、六一庆祝大会儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,关心儿童的健康成长人人有责。在大会上,首先有少先队员献词,县四大班子及教育局、关工委、财政局、发改局组成慰问团一行参加了我们的庆祝大会,王文正副县长带来节日的祝福并提出了殷切的期望。县总工会对十二名贫困学生进行了现金支助。同时对三好学生、优秀少先队员、优秀班干、优秀队干、文明标兵特长生、守纪模范进行了表彰。表彰如下:三好学生96名优秀班干:32名优秀少先队员:96名优秀队干32名文明标兵:32名守纪模范:96名特长生:64名通过本次表彰,树立了学生的典型,促进了学生的上进心,同时,也展示了我校所取得的成果。二、庆六一文艺汇演本次参加六一庆祝活动的文艺节目共计16个,各中队准备充分,节目质量较高,在文艺汇演中,舞蹈、小品、相声、音乐剧等节目赢得小观众的阵阵掌声。本次文艺演出不仅展示了学生的素质、才能,更体现了灵地小学的素质教育成果。三、游园活动。经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。如:一年级:夹珠子比赛、猜谜语;二年级:套圈子、贴鼻子;三年级
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