读书月广播稿【精选5篇】

读书月广播稿【精选5篇】岁月悠悠晓匆匆，半载光阴转瞬逝，我们和时间在同步成长，需要我们对工作进行总结，总结是回顾过去，检验上一段的工作，但目的是做好下一段的工作。您是不是正在为工作总结发愁？以下由网友收集分享的“读书月广播稿【精选5篇】”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！读书月广播稿【第一篇】合：敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好。学校希望之声广播站现在开始广播!甲：我是主持人XXX乙：我是主持人XXX甲：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?乙：怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉?甲：怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?乙：那就是读书，读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。合：本期希望之声广播的主题是《我读书，我快乐》。甲：我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?乙：在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。甲：每一个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发。渴望走在不同的风景里，而现实中，也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是，我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。乙：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书;总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……甲：书，让世界简单的人变得丰富;书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书!下面请听诗朗诵《我读书，我快乐》乙：书，是什么?它是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。书，是什么?它是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子书，是什么?它是人类灵魂的钥匙，开启着智慧之门。书，是什么?它是蓝湛湛的天空，让我们这些小鸟自由飞翔。书，是什么?它是神秘的太空，等待我们去探索、发现。因为我读书，所以我快乐!甲：听完了诗歌朗诵，下面请听读书的成语典故我给大家说说“韦编三绝”的出处孔子非常喜爱钻研《易》经，每读一次，都觉得能悟出一些新的东西来，所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多，竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。乙：“乐此不疲”也有它的出处东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务，从早忙到晚，还经常将文武大臣们召来讲论经书义理，直到半夜才休息。皇太子劝他说：陛下有禹、汤之明，而失黄、老养性之福，愿颐精神，优游自宁。光武帝说：我自乐此，不为疲也。甲：“开卷有益”也是一个例子宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治，曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后，尽管国事繁忙，宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了，他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了，他说：开卷有益，朕不以为劳也。后来，开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。乙：接下来，我就大家说个事例吧!名叫“王安石的指点”北宋时，有位读书人很喜爱杜甫的诗，自己专门模仿杜诗写了不少习作，但都感到不能令人满意。他向当时的著名文学家王安石请教说：杜甫的诗为什么那样精深神妙呢?使后世之人难以超越他。王安石答：杜甫写诗的决窍不是已经在他的诗中说出来了吗?那人问：是什么呢?我怎么不知道?王安石说：杜诗中说：读书破万卷，下笔如有神这两句，不是说得很清楚了吗?那人恍然大悟。此后他刻苦读书，在写诗方面有了很大进步。合：古人好读书的事例很多，可是古今中外关于读书的名言警句可也绝不会少，下面让我们给大家说说：甲：1、三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。--清朱舜水2、循序而渐近，熟读而精思。--宋代朱熹3、尽信书，则不如无书。--《孟子·尽心下》4、劳于读书，逸于作文。--元代程端礼5、要知天下事，须读古人书。--明代冯梦龙乙：让我也来说几句吧6、和书籍生活在一起，永远不会叹气。--法罗曼·罗兰7、好书如挚友，终身不相忘。--英国谚语8、书是随时在近旁的顾问……--美凯勒甲：关于读书的名言警句还真不少啊。记得我曾经在一本书上看到这样一段话：读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。是啊!读书得好处无穷无尽。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。乙：我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!合：同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：希望之声广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。甲：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。乙：再见!读书月广播稿【第二篇】为了营造浓烈的书香校园丰富学生的文化生活，3月份，口前一小启动了首届“共享读书之乐——主题阅读交流汇报”读书节活动。为此学校进行了精心策划制定了一系列主题阅读方案。为学生提供了展示才华、锻炼能力的舞台。一、预约经典寒假伊始学校为使学生有一个充实的假期向学生推荐了许多经典名著。班主任依据本班学生年龄特点和阅读水平，从学校推荐书目里选择适合于本班学生阅读的书目，同学年学生共读一样书目。具体书目:一年级《成语故事》;二年级是《典故故事》;三年级《骆驼王子》;四年级《假如给我三天光明》;五年级《三国演义》;六年级《根鸟》。二、走进经典为使学生能够有效进行主题阅读，不同年级有不同的阅读任务：一、二年级读书摘抄与背诵;三、四年级读书摘抄、积累、名段背诵;五、六年级优美段落摘抄、读书批注、读书日记等。读书留痕引导孩子走进阅读、学会阅读、养养成阅读习惯。三、展示经典读书节是每个孩子都参加的节日，在本次活动中主要是以班级为单位开展主题阅读汇报。汇报中有“读书知识竞赛”、“诵读竞赛”、“作文竞赛”、“手抄报竞赛”、“读书之星”等系列展示活动。29个班级在一个月的汇报中有8个班级被学校授予“书香班级”称号。读书节活动像是品一次盛宴。“余音绕梁而三日未绝”品完之后，唇齿留香。孩子们是这个节日的主角，节日的喜悦从读书节的筹备那天起就始终洋溢在他们的脸上。读书打开了他们的心灵之窗，抒发他们对生活的热爱，在他们幼小的心灵里播下爱的种子，陶冶高尚的情操。虽然读书节活动即将落下帷幕，但是我们校园的书香味将越来越浓，同学们将带着一份沉甸甸的收获走入新的读书生活之中。读书月广播稿【第三篇】为进一步提高青年教师教师自身素质，促进青年教师专业素质成长，充分调动教师读书的积极性和能动性，增强教师文化底蕴，3月6日下午我校在名师工作室开展了青年教师读书交流会，我校所有青年教师参与了此次交流活动。交流会上，青年教师结合由学校寒假期间统一下发陶继新老师的《高效教学的道与术》的作品，阅读书籍中的感悟与心得做了广泛交流，并结合自己的工作纷纷发表感言。在读书交流会上，刘璐璐、赵聪聪、孙亚鲁、张晓彤、刘冉、张会、王风、赵琳琳、马蕊、邹荆荆、刘长清、孙瑞、王越12名老师都谈了自己的读书心得。刘璐璐、赵聪聪、孙亚鲁老师谈到做一个真正爱孩子的老师，教育要富有人情味。张晓彤、刘冉、老师就“时间在奔跑”这一点来谈自己的想法，说到课上的每一分钟都要能够促进孩子的成长，立志做一名好教师。赵琳琳、马蕊、邹荆荆老师从书中和自己的工作中体会到：我们要热爱教育、享受教育。是呀，享受教育，我们才能在教育的过程中感到幸福与快乐。刘长清、孙瑞、王越老师谈到要创造适合人性的环境，教师要充满人性关怀，具有教育情怀。柴庆杰副校长对老师们的读书心得作了简单的点评，并对下一步的工作做了安排。最后，王峰校长结合自己的读书心得作了总结讲话，他谈到一是：成功，是没有捷径可走的，他不大相信有快速成功法，更相信的是长期功夫，厚积薄发。二是：“授之以鱼不如授之以渔”，培养学生良好的思维品质（心理学术语）和学习习惯最为重要。三是：一个优秀的教师追求的高效课堂绝不是将关注点主要放在提高学生的分数上，而是更重要的关注学生的深度思考，启迪学生的兴趣与智慧。进而培养学生的“厚积而薄发”。最后王校长再次强调：兴趣与情感的激发需要教师的人格、学识与激情。所谓“亲其师，信其道”，“教师一定要用自己的激情去感染学生、影响学生进而带动学生产生激情”，而这样充满激情的课堂注定是高效的。更为重要的是，教师的这种激情对于影响甚至改变学生对待人生的态度，这是多么重要又美好的一件事情啊！一次读书心得交流会，就是一次心灵的洗礼，不仅仅是激发了阅读的热情，更提升了阅读的品质。本次读书交流会，使教师们收获颇丰。教师们纷纷表示要把会上分享的成功经验和教育结合起来，让读书成为一种习惯，在读书中提升自己，更好地服务于工作。同时本次活动为推动青年教师队伍建设，全面提升青年教师的思想境界和教育教学水平，加速青年教师的专业发展。读书月广播稿【第四篇】播放歌曲《中国少年先锋队队歌》一、开场白男：尊敬的老师们，女：亲爱的同学们：齐：大家好!男：伴随着这熟悉的乐曲，女：聆听着这动人的旋律，男：红领巾广播又和大家见面了。齐：这一期的红领巾广播由六(12)中队为您播音!男：我是播音员王唯先女：我是播音员朱家颖二、“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。”我们这里聚焦了最新最快的国内新闻。孙英越同学邀请您走进“天下大事”。三、同学们，我是六(12)班的陈微羽，这期的“校园通讯”我给大家带来的是女：结束新闻播报，让我们一起走进本期红领巾广播的主题齐：《读书之乐乐无穷》男：莫言获得20xx诺贝尔文学奖真为中国人争了光，可你知道世界上哪个民族获诺贝尔奖最多吗?女：这地球人都知道犹太人最聪明绝顶，当然是犹太民族得奖最多啦!男：恭喜你答对啦!再问你这是为什么呢?女：在世界众多民族中，犹太民族可谓是个酷爱读书、非常重视教育的民族。由于热爱读书学习，喜欢钻研问题，在全世界，犹太人中如爱因斯坦一样杰出的科学家很多。男：佩服!知道得挺多的。同学们，你们听过犹太人酷爱读书的小故事吗?1.我是六(12)班的徐萌犹太人酷爱读书的小故事在犹太人的家庭里，充满着读书和求知的氛围。当孩子稍微懂事的时候，母亲便会翻开《圣经》，在上面滴一滴蜂蜜，然后让孩子去吻它。这个举动的用意是不言而喻：书甜如蜜，长大以后要爱不释手。据说，古时候犹太人的墓园里也摆放着书本。因为犹太人相信，在夜深人静时，死去的人们会出来读书，这当然是不可能的。但它有一定的象征意义，这种做法告诉人们：生命会有结束的时候，而求知却是永无止境的。直到今天，犹太人还保留着一个古老的传统——把书橱放置床头上，以表示对书本的顶礼膜拜。要是放在床尾，会被认为是对书的不敬，会遭到人们的鄙视。犹太人爱书但从不焚烧书，即使是攻击犹太人的书，可以不看，但不许毁坏。而且，书损坏了一定要修补。古代犹太人将书看得破旧得不能再看了，就挖个坑庄重地将书埋葬，这时候他们的孩子总是要参与其中的。他们对孩子说：“书是有生命的东西。”古往今来，犹太人家庭的孩子，几乎都要回答这样一个问题：“假如有一天你(大学生运动会新闻稿)的房子被烧毁，