您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告 > 支教教师个人工作总结范文【精编4篇】
参考资料,少熬夜!支教教师个人工作总结范文【精编4篇】总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是网友为大家分享的支教教师个人工作总结范文【精编4篇】,欢迎阅读与收藏。支教教师个人工作总结【第一篇】我为了积极响应教育工作的需要,于20xx-20xx年度荣幸的成为一名支教老师。马山乡是一个山清水秀的地方,而马山小学周围的山水环境堪称自然小氧巴,这一切让我安心下来在这里工作和学习。到了小学,我接任的是二年级的语文和数学。教学任务的转化,教学对象的转变,及工作强度加大让我一时无以适应,工作一度陷入困境。幸运的是,得到了学校领导和中心校副校长和主任的指导、关怀和鼓励,他们听课给我指点迷津,为我们支教人员排忧解难,让我们顺利的完成了该年度的支教任务,现将个人工作总结如下:一、政治思想方面我一贯坚持中国共产党领导方针,拥护共产党,积极参加政治学习,关心国家大事,学习“十七大”精神,遵守各项工作纪律,为了不麻烦他人从不随便请假,团结并热心帮助同事,同事间关系融洽。工作态度端正,务实钻研,关爱学生,乐于奉献。二、教学方面1、备课作为一个刚参加小学教育工作的老师,我丝毫不敢懈怠,深知博采众长的益处。所以我积极各种教研活动,虚心向骨干教师请教,勤于听课,然后精心备课,写好教案。平时认真钻研教材,学习大纲,并邀请同事一有空就到我班听课,指出不足之处,以便更好的改进和提高。“他山之石可以攻玉”,为了上好课,我有空就上网查找与课文内容有关的资料。为了学生更好地感受所学的知识,我把每一园地的重点内容,分时间段,抄写在黑板上,让学生抄写,早晚朗读,易于理解更加深印象。2、上课上好课的前提是做好课前准备,认真讲课,力求抓住重点,突破难点,从学生的实际出发,找出更适合的方法,注意调动学生的积极性。培养学生的.学习兴趣,对于差生针对性的出一些简单的问题由他们做答,这样给了他们表现的机会又得到同学们的肯定。抽空对他们进行辅导,并追踪记录,对比后找出不足,努力找到解决的办法。3、辅导我利用课间对学生个别辅导,耐心讲解,查漏补缺,培养更多的优等生,减少差生,并积极的与家长联系、沟通。使家长了解子女在校情况,以便双方配合教育。辅导学困生,我常参考资料,少熬夜!在课后谈话做思想工作后,课文讲解,指导练习等,培养他们的学习信心和兴趣。4、作业根据减负的要求,每天的作业我都精挑细选,除了大纲要求的认字、写字外,适当的留一些有利学生发展、发挥主动性和创造性的作业。三、职业道德德育工作是学校常抓的重点工作之一,而搞好德育工作的秘密钥匙就是“爱”的教育,师爱,没有私利却有着巨大的力量。一句温暖的问候,一声贴心的叮咛,一份热切的期望,都能在很大程度上激发学生学习的兴趣和学习的热情。1、了解之爱爱学生就要了解学生,包括对基本情况的了解。课间和他们聊天,中午休息时给他们讲故事,了解情况,有的放矢的帮助他们,从而促进师生关系的融洽。2、关怀之爱老师要全身心的爱护、关心、帮助学生。入冬以后,叮嘱他们要注意身体。酷暑之时,要他们注意饮食,不吃垃圾食品。特别是对留守儿童的关怀,生病时在他们身边呵护他,想念父母时安慰他,拉近师生的心灵距离。3、尊重之爱每个学生在人格上是平等的,这就要求老师不能盛气凌人,不能伤害他们稚嫩的自尊。理解学生,要从他们的心理特点出发,要相信学生有潜在能力,放手让他们锻炼、成长。只有这样才能缩小距离,建立学生对老师的信赖感。经过长时间的接触,我发现他们思想基础好,有很强的自尊,我鼓励他们,不以分数排高低,适时的给予肯定和表扬。理解、尊重和信任是养料,师生感情开出芬芳的花朵。同时培育孩子对集体和他人的爱,使这种爱升华为对他人和社会的责任感,健全他们的人格。这样,我班的班风学风有了极大的变化,不交作业的小懒虫少了,打架偷东西的坏习惯改了.在“六.一”儿童节的拔河比赛中获得了一等奖。四、业务学习我积极学习各种理论以充实自己,努力适应当前教育形式,利用业余时间认真学习电脑知识,制作教学课件,利用新科技手段把课上的更精彩!加强自身素质的训练,在教学上下功夫,努力创造更好的成绩。另外,在事实求是的认真反思后,发现工作中还存在一些不足:进取的劲头不足,对学生的耐心也不够,潜心钻研也还少,自身学习还不够多,不能很快的吸收新的信息,所以教学水平进步不快。一年的支教工作在忙碌中结束了,虽然成绩平淡无奇,却让我学到了很多东西,它让我更清楚的认识到了我还有许多要改进的地方.俗话说,“旁观者清”。希望各位领导在看了我参考资料,少熬夜!的总结之后,能提出宝贵意见和建议,让我前进的脚步迈的更坚实,有力。支教教师个人工作总结【第二篇】20xx年9月,作为一名“交流”教师的我,带着领导对我的信任,带着同事对我的支持,更带着对xxxx的向往,开始了为期三年的“交流”生活。我深知这不仅仅是领导对我的信任,更多的是感到一种责任和义务。首先,感谢xxxx的各位领导和同事,用热情和真心接纳我,让我很快融入我们这个集体。转眼间,来到xxxx已经三个月了。三个月来,可以说每时每刻都面临着新的挑战和机遇,交流生活对我来说,是一次磨练,它打破了原有的生活规律和工作模式,更要具有吃苦耐劳的精神。在我参入“交流”工作之前,自己已经做好了充分的思想准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力尽干好自己的本职工作。到岗之后,我严格要求自己,服从学校的各项安排。在工作方面我做到了以下几个方面:1.迅速了解情况,快速进入角色。刚到学校的两个月我带七、八年级12个班的体育课、后来我接任的是初二年级六各班初三4、5、6班共9个班的体育教学工作,由于是新带的班级,与各任课老师不大熟悉,所以学生的一些情况只能靠我自己去了解。我尽可能多的和学生们在一起,与他们谈学习,谈理想,以心交心,以诚待诚,我把自己真正融入他们当中,成为他们的一员。2.踏踏实实教书,全心全意育人几个星期之后,通过我的努力,学生们很快形成了良好的上课习惯和学习习惯,精神面貌发生了很大的变化。做到了课前有准备,上课有精神,积极配合老师完成教学和训练任务。这些学生的体育成绩都有不同程度的提高。看到孩子们的进步,我感到了由衷的欣慰。3.不折不扣完成一切临时性工作。作为xxxx的一员,我把这里当成自己的家。服从学校领导的一切安排,无论自己的工作还是临时性工作,都不折不扣去完成,无论值班还是加班,自己都能第一时间到岗,愉快完成工作。在这三个月的时间里,在两校领导的关心爱护下,在两校同事朋友的支持下,刚来时孤单寂寞很快就荡然无存,在这里工作,感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有所提高。这段时间虽然做了一些工作,但距各位领导的`要求和期望仍有一定距离。在以后的日子里,我一定虚心向各位学习,让自己交流的日子充实而又有意义。1.积极配合xxx老师圆满完成学校的七八年级比赛任务,课间操的组织。近段时间由于xxxx和大部分班主任老师参加中心校的教工运动会,不能全力参加课间操的管理工作,课间参考资料,少熬夜!操质量有所下降,今后工作中我要积极想办法提高课间操的管理,提高课间操质量。2.配合学校德育处完成集会、就餐、升国旗等集体活动的学生组织工作。3.近段时间由于本人腰间盘突出没有配合好学校的教职工运动会,今后一定得积极治疗康复后,积极参与学校的各种教工活动。支教教师个人工作总结【第三篇】“支教”工作是市教育局为了充分发挥市区学校的辐射示范作用,旨在建立和完善以城带乡、城乡互动、共同提高,缩小城乡教育差距,促进城乡学校的均衡发展。难忘的xx年9月,作为市实验中学“支教”教师的我,带着领导对我的信任,同事们对我的鼓励与支持,带着与教改同行了三年的学生的牵挂和对同事们的眷恋,来到xx中学,开始了为期一年的“支教”生涯。我深知这不只是组织对我的重托与信任,更多是感到一种责任和义务。转眼间,一年的支教工作已经结束。一年来,可以说我随时随地每时每刻都面对一种挑战,我用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。正如罗曼·罗兰所说:“不问苦乐,不问得失,尽你的力量去奋斗。”走过这一年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,也是对我人生经历的一次极大的丰富,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。一、思想选择远方,不怕风雨。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我“支教”之前,自己已经做好了充分的思想准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力尽量干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与本年组的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。“支教”这一年来,要克服的最大困难要属于改变我的生活起居习惯了。由于农村学校普遍教学效率现在依然较低,要取得好成绩,学生和老师还是得靠时间加汗水加班加点。我担任的是毕业班班主任工作,每天早晨必须在六点以前到教室维护学生的学习秩序。晚上十点半左右等学生全部就寝之后才算结束一天的工作。每周星期六才能回家一趟,星期天下午又得匆匆赶到学校,一个星期只能在家呆一个晚上。每次离家总是对瘦弱的妻子和不满4岁的儿子有些歉疚和不舍。刚开始的时候还真的很不适应,可是这些并没有削弱我在这里发光发热的热情,因为工作的过程得到认可是幸福的。另外,想到这里的老师也有在市里居住的,他们不也是这样几年、甚至几十年如一日的献身农村教育,都毫无怨言,并还那样的乐观面对,而我仅仅是一年的支教工作,这点困难算得了什么。为了支持我的工作,我们家可以说是“全家总动员”。儿子白参考资料,少熬夜!天交待给我年迈的父母看管,晚上则由爱人下班后带着,从不让我操心。爱人曾鼓励我说:“既然选择了远方就要风雨兼程”。妻子的这句话,激励着我走完了“支教”这一年四季的希望之旅。二、工作行者,收获微笑。1、迅速了解情况,及时进入角色。我接任的是九年级七班的班主任工作,全班共有60名学生。由于原班主任调走了,所以学生的一些情况只能靠我自己去了解,我尽可能多的和学生们在一起,与他们谈学习,谈理想,以心交心,以诚待诚,我把自己真正融入他们当中,成为他们的一员。我发现这些学生并没有什么大的前途理想,大部分学生读书是因为父母“要我来读我才来读的”,所以学生的学习没有强大的主动性和积极性。初步了解了学生的思想状况,接下来我就开始了解学生的学习情况。这些学生的文化知识不如城里的孩子,是由于父母文化水平的局限,教育观念的偏差,外出打工等因素的影响,对孩子缺乏必要的激励和引导,关注孩子学习的甚少,各方面发展是“自然状态”——顺其自然。学生虽天真淳朴,却显得有些木纳。学生思维缓慢,语言苍白,作业拖拉也就不足为奇了。开始每上一节课,尽管我做了充分的课前准备,并把师生互动的“版本”降了又降,但课堂教学的尴尬还是层出不穷,我自以为比较适度的问题,学生却张口结舌、茫然不知……在一次摸底考试中,,满分的没有,90分以上的只有几个,最低分30几分,这是我教学十几年来见到的最差的成绩。看到那一排鲜红的分数,我在感到惊讶的同时,也深深地感受到了肩上担子的沉重。2、踏踏实实教书,全心全意育人。情况了解清楚了,接下来的工作就是脚踏实地,一个一个的解决问题。晚上躺在床上,脑袋里又回想起学生们一个个鲜活的面容。他们都是和城里的学生一样活泼可爱的祖国未来之栋梁啊,他们的人生之旅很长,我该教会他们怎么为自己设计未来,教会他们怎样树立起自己正确的处世态度!我认为,成人比成材更重要,应该让学生有一个远大的志向,正确的为人处事方法以及健康的心理。于是,我开始利用课余时间,跟学生个别谈心、交流,利用下午自习时间给他们讲一些名人故事,给他们讲述外面世界的精彩,使学生们感受到学习的'重要性,在思想上树立起远大的学习目标。每当我和学生们讲这些道理的时候,学生们都听得非常认真,从他们的眼神里我看到了这些孩子对美好未来的向往,他们逐渐理解了学习文化知识的重要性和必要性。接着我开始思考如何引导学
本文标题:支教教师个人工作总结范文【精编4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11162584 .html