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学校中秋节吃月饼活动方案(案例)精选4篇马上学校中秋节活动就要到来了,我们要做好万全准备制定合适的学校中秋节活动方案。活动方案可以让活动能够顺利圆满的结束,所以,就算花的时间比较久,也要学好活动方案!那学校中秋节活动方案需要怎么写好呢?为此,三一刀客网友从网络上为大家精心分享的“学校中秋节吃月饼活动方案(案例)精选4篇”,仅供参考,欢迎大家参考下载。学校中秋节吃月饼活动方案篇【第一篇】一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。一、活动主题:浓情中秋,情系财经二、活动意义:丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。三、活动目的:在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。四、活动对象:财经系全体师生五、活动时间:9月13日六:活动流程:1前期准备,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。9月6日,收集灯谜及安排工作人员。2前期宣传,9月7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。3活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1、5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。4活动结束阶段,落实好场地的清理工作。七:策划主办单位:财经系学生会承办单位:财经系学生会赞助单位:经费预算:灯笼(4元/个×30=120元)蜡烛(元/支x30=15元)绳子(元/mx80=40元)奖品:略学校中秋节吃月饼活动方案篇【第二篇】为大力培育和践行社会主义核心价值观,引导广大师生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步提升师生文明素质,市教体局决定中秋节期间在全市教体系统广泛开展“我们的节日·中秋”主题活动,方案如下:一、活动主题以培育和践行社会主义核心价值观为根本,充分挖掘中秋节的深厚文化内涵,结合“中国梦”宣传教育广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动,引导广大中小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,弘扬中华优秀传统文化。二、活动内容1、开展慰问道德模范和身边好人活动。利用中秋节有利时机,开展与道德模范和身边好人慰问交流、座谈联欢等活动。邀请道德模范、身边好人参加节日庆典和文艺联欢活动;走访慰问道德模范、身边好人,帮助解决生活中实际困难,送去节日祝福;宣传他们的先进事迹和崇高品德,展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。2、广泛开展志愿服务活动。精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务。以留守儿童、农民工子女、残疾儿童少年和孤寡老人为重点服务对象,开展“邻里守望”志愿服务活动。以普及中秋传统习俗和日常卫生保健知识为切入点,组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动。3、开展中华经典诵读活动。在中秋节期间组织广大教师和中小学生诵读、感悟经典,弘扬中华传统美德,增强民族自信心和自豪感,培育以爱国主义为核心的民族精神。要把中华经典诵读作为开展传统节庆活动的有效载体,精心选择古今与中秋有关的名篇佳作,结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材,组织开展形式多样的中华经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动。4、开展系列文化活动。大力开展中小学生乐于参与、便于参与的文化活动。各地、各中小学要积极组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、谜语竞猜、书法、剪纸、绘画比赛等系列文化活动,引导广大学生在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀民族文化。5、开展中秋网上寄语活动。中秋节期间,各中小学要积极借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展中秋祝福寄语活动,组织引导广大师生及学生家长运用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。三、有关要求1、高度重视,加强领导。中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,是我们弘扬中华传统文化、培育和践行社会主义核心价值观、加强社会主义精神文明建设、丰富群众精神文化生活的好时机,各地、各中小学要把“我们的节日·中秋节”主题活动摆上重要位置,突出未成年人、突出人文关怀、突出氛围营造,加强组织协调,保证活动有序开展。要制定具体详细的活动方案,周密部署、精心实施,抓好各项活动的落实。2、创新载体,务求实效。各地、各中小学要坚持贴近学生,充分挖掘中秋节深厚文化内涵,不断创新中秋节庆活动的形式和载体,精心设计学生乐于参与、便于参与的活动项目,增强“我们的节日·中秋节”主题活动的吸引力和感染力。同时要与创建文明学校结合起来,与未成年人思想道德教育结合起来,使“我们的节日·中秋节”主题活动富有内涵,有声有色,深入开展。3、加强宣传,营造氛围。充分发挥广播、电视、互联网、报纸和手机短信等宣传媒体的自身优势作用,通过开设专栏、专题网页、言论评论、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,体现人文关怀,倡导文明新风,积极营造“团圆、祥和、文明、和谐”的氛围。4、认真总结,及时报送。各地、各中小学要积极行动起来,把组织开展“我们的节日·中秋节”主题活动落到实处,要及时掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况,并在xx年xx月x日前将节日活动开展的实施方案、信息报道、活动图片及总结材料报送市教体局基教科。联系人:xx,邮箱:[emailprotected]学校中秋节吃月饼活动方案篇【第三篇】主办方:__大学学生会活动目的:促进同学们的团结关系,让大家共同度过一个完美、精彩而且难忘的中秋之夜活动主题:千里邀明月温馨共此时活动时间:晚上7:30活动地点:学生活动中心活动介绍:表演中穿插游戏活动流程:18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪(进场后每个同学领一张号码卡)19:00开场舞→主持人宣布晚会开幕→节目ABC→互动游戏A(随机抽取号码让抽到的同学上台做互动游戏)→抽奖活动1(从预先准备好的号码箱抽取幸运号码,抽选1名幸运观众)→节目DEF→互动游戏B(同上)→有奖问答(同上共5人)→剩余节目→抽奖活动2(同上)→博饼活动22:00晚会结束附:节目介绍:游戏介绍:夹爆气球。挑选8位观众两个人一组,不论用哪个部位如胸对胸、背对背、胸对背、屁股对屁股等(或随机抽出部位)。夹爆多的为win。(推荐时间为半分钟)博饼同舟共济挑选8位观众,四人一组,假设一场洪水来临了,四个人一个小船(一张报纸),务必每个人的脚都站在船上(报纸上)坚持5秒钟以上,如果有一个人的脚在船外,这个游戏就失败了,我们的报纸越折越小,挑战的难度也越来越大。博饼的工具:会饼一套,骰子一副(6个),大碗一个博饼的方法:大致是这样的:每个人每次要把6个骰子一齐投进大碗里,众人依次投骰子,看骰子的点数得饼。有1个“四点红”的得一秀饼有2个“四点红”的得二举饼有4个相同点数的(红四除外的都能够)得四进饼有3个“四点红”的得三红饼若骰子点数分别为1至6顺序排列着的得对堂饼,再来,就是得状元饼的情形。状元有很多等级,状元等级是从小到大排列,具体为:若是有4个“四点红”,则可取状元饼,若2个人都出现4个“四点红”,则比较另外两个骰子点数的大小,点数大者为胜。有5个相同点数的,俗称“五子登科”,比起4个“四点红”的状元要大。若是4个“四点红”加上2个“一点红”,则称为“状元插金花”,仅次于6个骰子点数全部相同者。特殊情形:六个“四点红”,称“六抔红”,所有的饼全归投者所有。六个“六点黑”,称“六抔黑”,要关灯抢饼有奖问答:问题举例一、八月十五又称什么节A、月饼节B、团圆节C、故乡节D、诗人节二、元宵节和端午节与下面哪个节日并称为我国三大传统佳节A、春节B、重阳节C、中秋节D、圣诞节三、潮汐与什么有关A、太阳B、星星C、月亮D、风四、在典故中,吴刚伐的是什么树A、槐树B、桂树C、柳树D、杨树五、在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日A、唐B、宋C、元D、明六、月饼最初是用来做什么的A祭奉月神的祭品B馈赠亲友的礼物C节日食品D地方小吃七、以下哪个不是中秋节传说A、嫦娥奔月B、吴刚伐桂C、玉兔捣药D、迎涛神说八、以下哪个国家中秋节不吃月饼A、美国B、日本C、意大利D、英国九、“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是谁的佳作A、王安石B、李白C、杜甫D、白居易十、中秋节又能够称为什么A、仲秋B、月夕C、秋节D、追月节十一、月饼象征团圆,是中秋的必备食品,而中秋吃月饼的习俗,据说是由什么时候流传下来的A、唐朝B、元末C、宋朝D、明朝十二、在古代月圆和月缺一般形容什么A、悲欢离合B、天气的好坏C、凶吉的象征D、身体是否健康答案答案1、B团圆节2、C中秋节3、C月亮4、B桂树5、A唐6、A祭奉月神的祭品7、D迎涛神说8、B日本9、A王安石10、A仲秋11、B元末12、A悲欢离合。奖品:互动游戏1(胜利的小组每人一包薯片),互动游戏2(胜利的小组每人一块巧克力),抽奖1(一大包蛋黄派),抽奖2(一个柚子),有奖问答(每人一小盒月饼)学校中秋节吃月饼活动方案篇【第四篇】一、活动主题:浓情中秋,情系财经二、活动意义:丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。三、活动目的:在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。四、活动对象:财经系全体师生五、活动时间:9月13日六、活动流程:1前期准备,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。2前期宣传,9月7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。3活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的`围墙上,每个灯笼隔,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。4活动结束阶段,落实好场地的清理工作。七、策划主办单位:财经系学生会承办单位:财经系学生会赞助单位:经费预算:灯笼(4元/个×30=120元)蜡烛(元/支x30=15元)绳子(元/mx80=40元)奖品:略
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