幼儿园开展儿童节主题活动方案(案例)（精选5篇）

幼儿园开展儿童节主题活动方案(案例)（精选5篇）2023幼儿园开展儿童节主题活动方案10该要怎么制定科学的儿童节开展方案呢?为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。下面是网友给大家分享的“幼儿园开展儿童节主题活动方案(案例)（精选5篇）”，仅供参考希望能帮助到大家。幼儿园开展儿童节主题活动方案【第一篇】(一)活动主题美食美味大比拼(二)活动目的1、为了丰富幼儿园饮食文化生活，增强亲子情感交流，促进家园互相交流。2.让孩子学会文明用餐、安全用餐，礼貌谦让。3、提高幼儿饮食质量，培养幼儿动手及语言表达能力。(三)活动准备1、幼儿膳食水平调查问卷一份2、家长与幼儿在家自制最少一种美食(形式不限)。3、每个家庭所盛美食的餐具自备。4、卫生用筷、纸杯、一次性餐桌布。(四)活动要求：1、每个家庭自制的美食必须是当天安全卫生的、新鲜的。2、有条件的家庭可以拍摄和孩子共同参与美食制作演练过程带到幼儿园。3、美食制作的过程以a4纸书面形式配照片。4、有秩序地民主投票。(幼儿和家长共同参与)评选出第一名、(一个)第二名、(两个)第三名、(三个)5、家委会成员能够积极协助本班老师工作，发挥自己的作用。(五)活动时间：__年5月__日下午3：00(六)活动人员：本班老师、全体幼儿及家长、园领导及后勤人员。(七)活动过程：1、本班老师致本次活动的目的，及关于膳食问卷调查活动存在的问题进行阐述。2、说美食(家长协助幼儿叙述美食名称和所用食材)3.观看视频美食制作的过程。(家长可在家自由拍摄)让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。4.品美食(1)幼儿园领导及后勤人员品美食。(2)家长委员会品美食。(3)小朋友品尝美食。5.评美食。(1)、评比美食的要求：a营养方面b幼儿喜欢吃。c美观(2)、有秩序地投票。(3)、最终由家委会协助评出一、二、三奖。6、活动结束由家委会成员协助老师清理现场。(八)活动结束。家长带幼儿离园。幼儿园开展儿童节主题活动方案【第二篇】一、活动目的一年一度的“六一”儿童节是学生最期盼的节日，为了丰富学生们的课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，激发学生乐于读书、热爱校园生活的情感，培养学生诚德向善的品行，度过一个有意义的“六一”儿童节。经学校研究，决定在“六一”儿童节举行“书香润善心”主题系列庆祝活动。二、活动安排(一)主题升旗仪式活动时间：6月1日上午8：00活动地点：学校操场活动程序：具体由六年级组织主持本次升旗仪式;颁发五月份五星级班级奖牌、宣布班级和校级习惯小标兵名单。(二)图书换购活动1、活动时间：6月1日上午8：30点—10：30点2、活动地点：校园操场及甬路，具体划分区域为“三年级小花园;四年级东边甬路;五年级中间大甬路;六年级操场。3、活动程序及要求：(1)各班主任在活动前布置学生带需换购7成新书籍，并做好动员工作。要求学生所带购书款不得超过20元。也可随带小手工艺术品，切勿捎带食品与玩具。(2)班主任把学生所带书籍分成两部分，一部分摆放本班书摊，一部分学生拿在手上去换购。最好分成小组，组内轮流看守和外出换购。(3)各班在活动当天下午提前按指定地点摆放桌子设书摊。用卡纸做宣传牌贴在桌子前方。(4)各班主任准时带领学生有序开展活动。各年级组可灵活组织安排，确保有序富有实效即可。4、相关人员安排：(1)正副班主任：制作各班读书宣传牌，准备书籍，摆设书摊。(2)家委会：协助正副班主任组织学生有序进行换购图书。(2)德育处：安排各班书摊地点，统一协调、组织。(3)团队队长统一协调、安排本年级所有事宜;撰写活动报道。5、安保处：现场组织安全。6、办公室：拍照。7、总务处：准备四个捐款箱。(三)爱心捐款，看望儿童福利院孩子1、上午十点左右，各年级学生自愿捐款，有序将所捐钱款投往各年级募捐箱内。各班自派2名学生做好捐款记录，汇总钱数后交德育处衣老师。2、下午3点左右，校级领导(王校长、管校长、王瑞霞、张燕)、家委会和学生代表前往儿童福利院看望孩子们。(四)班级庆祝1、活动时间：6月1日下午2：30——4：202、活动地点：各班内进行3、活动要求：各班有秩序的组织进行庆祝活动，当校级领导转到班内时，全体起立齐唱国歌，对各班国歌演唱做一个点评。庆祝结束后各班清扫好室内外卫生。幼儿园开展儿童节主题活动方案【第三篇】一、活动目标1、知道六月一日是小朋友的节日。2、能勇敢、大胆地集体面前表演节目。3、体验节日的快乐。4、让幼儿知道节日的时间。5、愿意参加活动，感受节日的快乐。二、活动准备1、准备一些幼儿操作活动的材料：皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。2、操作材料，教学挂图。三、活动重点知道六月一日是小朋友的节日。四、活动难点能勇敢、大胆地在集体面前表演节目。五、审美元素“六一”的鲜花最美，“六一”的孩子最快乐。“六一”是每个孩子最向往的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节，教师和幼儿共同创设出温馨快乐的环境，让幼儿在活动中充分感受到节日带来的快乐美好的心情。六、活动过程1、通过谈话，知道“六一”是小朋友的节日，激发幼儿过节的愿望。师：幼儿园这几天好漂亮，为什么要打扮得这样漂亮呢?“六一”儿童节是哪一天，是谁的节日呢?你以前过“六一”儿童节吗?是怎样过的?2、引导幼儿讨论：你想如何过“六一”儿童节。引导幼儿看操作材料、教学挂图。师：小朋友，你们看，各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而忙碌，你想怎样过“六一”儿童节?为了庆祝“六一”儿童节，你想用些什么材料装饰我们的活动室?3、幼儿按自己的意愿分组，进行庆“六一”的手工操作活动。(1)教师介绍为幼儿准备的材料。(2)幼儿分组进行手工操作活动，教师酌情给予帮助。4、教师和幼儿共同布置节日的环境，欣赏自己的作品。5、幼儿唱歌、跳舞、做游戏来庆祝自己的节日。(1)教师鼓励幼儿大胆地表演、做游戏。(2)教师向幼儿发红花、赠送礼物，并祝幼儿节日快乐!幼儿园开展儿童节主题活动方案【第四篇】一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。二、活动组织：策划：______成员：______后勤：______摄影新闻：______三、活动时间：6月1日上午8：30—10：50四、活动准备：1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。五、活动流程：1、8：30—9：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。2、9：00—10：30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。3、10：30—10：50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。六、小班组活动项目：游戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：______)准备：场地上画有起点与终点的标志。玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。游戏二：夹弹珠(地点：芽芽班组织者：______)准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。游戏三：亲子二人行(地点：苗苗班组织者：______)准备：场地上画好四个走道。玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。游戏四：两人三足走(地点：果果班外场地组织者：______)准备：场地一块，绳子四根。玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。规则：游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。游戏五：喂饼干(地点：苗苗班组织者：______)准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。幼儿园开展儿童节主题活动方案【第五篇】活动目的：1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。3、展示幼儿的学习成果。活动时间：20__年5月31日上午8：30——10：30活动对象：幼儿园全体幼儿，全体教师，小、中、大班家长。活动地点：幼儿园大操场及各班活动室。活动主持：方秋炎、刘金荣、郑术春活动方案及具体时间安排：一、庆祝大会1、入场8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白2、园长讲话和各代表发言8：30—9：001)园长讲话2)幼儿代表发言3)家长代表发言4)幼儿广播操表演二、幼儿节目表演9：00—10：10小班节目单：1)诗歌表演：《春晓》、《天净沙》2)舞蹈表演：《我真的很不错》3)歌表演：《小燕子》《摇啊摇》4)古诗朗诵中班节目单：1)舞蹈表演：《快乐的小鸭子》2)故事《冉冉请医生》3)古诗、儿歌串烧。大班节目单：1)歌表演：《蜗牛与黄鹂鸟》、《蒲公英》、《小猪吃得饱饱》、《小老鼠上灯台》、《春天来》《你说好笑不好笑》。2)诗歌表演：《母爱》、《老师的话》、《游子吟》3)舞蹈表演：《上学歌》、《粉刷匠》三、奖状发放10：10—11：30四、亲子活动五、安全保障1)在幼儿活动室进行。2)全体老师要加强责任心，对学生进行安全事项多方面教育，确保无事故。