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小学2023年度学校工作计划【通用5篇】为了能完成公司下达的业绩考核任务,我们需要尽快制定好自己的岗位下一阶段计划了我们制定的工作计划,一定是为达成我们的目标指标进行服务的,怎样的工作计划才能称之为好的工作计划呢?下面,我们为您推荐了小学2023年度学校工作计划,希望您能从中找到有用的内容!小学2023年度学校工作计划篇【第一篇】一、指导思想本学期,我校的教学工作以提高课堂效率为中心;以课堂教学、教师队伍建设为基本点;以学习研究、检查督促为主要形式,以备课改革“教·学·练·助”为切入点规范教学行为;切实提高教师的业务水平,提高学校教学质量,提升学校的办学品位,树立学校在社会上的良好形象,为铁东校发展奠定基础。二、工作要点:1、抓好校本培训,通过学、研、培、导、练、赛等多种形式,提高教师的专业化水平,创学习型教师队伍。2、进一步规范办学行为,加强教学常规检查力度。3、开发校本课程,打造学校特色。4、努力创设师生专长的发展空间,以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。5、在四、五年级进行“教·学·练·助”的教案备课改革。三、具体工作:2-4年我是“小小演奏家”葫芦丝吹奏比赛1-5年我是“小小表演家”课本剧表演大赛(任课教师现在就应该着手准备。不一定非得用本学年的剧本,也可用其他年级的)3-5年我是“小小设计师”英语报设计比赛(提前准备)六、月工作安排。三月1、制订三表,制定教学计划,校本课程开发申报,教研组制定教学计划。2、集体备课:3日、10日、17日、24日、31日集体备课观摩3、校本培训、研修:3日、17日4、组织教师进修:10日、24日5、月考:26日上午6、教学常规检查总结:30日四月1、集体备课:7日、14日、21日、28日2、校本培训、研修:14日、28日3、组织教师进修:7日、21日4、开展校教学大赛:12-30日5、月考:28日上午6、教学常规检查总结:29日五月1、集体备课:12日、19日、26日2、校本培训、研修:19日3、组织教师进修:12日、26日4、课堂教学开放日:中旬5、月考:26日上午6、教学常规检查总结:28日7、时间:10日-14日1-5年“我爱中华文字”硬笔书法比赛;3-5年我是“小作家”作文大赛1-2年我是“口算大王”口算比赛3-5年我是“解题小能手”解决问题比赛3-4年我是“小画家”电脑绘图竞赛2-4年我是“小小演奏家”葫芦丝吹奏比赛1-5年我是“小小表演家”课本剧表演大赛3-5年我是“小小设计师”英语报设计比赛六月1、集体备课:2日、9日、23日、30日2、校本培训、研修:14日、15日、17日(数语外复习课研讨)、30日(经验交流)3、组织教师进修:9日、23日4、单项竞赛:1-5年级跳绳比赛(6月上旬)七月1、组织学生期末测试:6日、7日2、组织教师阅卷、试卷分析、成绩统计工作:8-11日3、学校、个人学期工作总结,各项材料存档小学2023年度学校工作计划篇【第二篇】一、加强师生思想教育,形成良好风气。1、加强教师政治学习,提高教师思想水平。利用例会时间,组织全体教师认真学习上级部门下达的各类文件、《新课程标准》、以及教育法规、教育教学新理念等。通过学习,提高教师的思想觉悟。爱岗敬业,乐于奉献,全身心投入到教学工作中。2、配合政务处继续狠抓学生的思想教育、品德教育、法制教育。开学初,组织新入学的学生学习《小学生日常行为规范》、《南门滩学校学生一日常规》等。由于本学期学校进行修建,存在的安全隐患比较多,对学生的安全教育要加大力度,特别是低年级的学生。少先大队组织“红领巾广播站”每周三进行一次广播,对学生进行思想教育。二、狠抓教学常规管理,提高教学质量。以教育创新为主线,以教育科研为先导,以课堂教学为主战场,不断提高教师教学水平,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,全面提高教育质量。1、抓好教学常规和质量管理。(1)加强教研组建设,狠抓教学计划管理,要求教研工作计划先由教研组讨论制定,经教务处论证通过后进行执行。具体操作时认真落实如下要求:①教研组长以单元和本学科知识系统为主,落实好每位教师的备课数量;②教研组要求教师教学的重点和难点,教案完成后,教研组长要签字;每学期签字次数不能少于14次。③利用教案上完课后,在教案末尾写上自己的课后反思,以利于对教案的不断改进和完善。(2)上好每一堂课,向40分钟要质量。要求教师每一堂课精讲多练,改进教学方法,制定好学困生转化计划,每位教师承包三名以上学困生,切实作好学困生的转化工作。(3)认真做好下班辅导工作,每班早晚自习要有教师辅导,高年级在晨读中注意有意识培养学生的主动学习能力和自学能力,自习辅导不得迟到和早退,要有准备地进行辅导,提高辅导效率。认真批改作业:语文一课一批,数学一天一批,作文每学期8篇,要有眉批、总批,批改符号规范统一,评语要符合学生年龄特点,要用鼓励性语言。(4)继续推行推门听课和邀请听课制度,改进教学方法,提高课堂效率。教案及作业的检查采取常规检查与抽查相结合,检查记载要真实、客观,报告和反馈要及时。要及时组织好各教研组内的期中和期末检测,及时调控教学,从细节和过程上出质量、增效益,使各类学生都能在各自的基础上得到发展,从而获得教学质量的大面积提高。教务处将着力抓好教学检测督查工作,让各科看到成绩,增强动力,树立信心,更要抓好诊断性分析,帮助总结成功的经验和失败的教训,分析问题的原因,寻找解决的办法。考评中比查为负的教师主动邀请学校领导和有关教师听课2节研讨课,以促进其教学质量的提高。(5)本学期要求每位教师写好一月1篇教学反思、课改交流论文1篇。(6)教务处各教研组组织教师认真开展校级和组内优质观摩课。本学期教导处将组织对四(1)班语文、二(1)班数学进行观摩,对三年级语文数学同课异构的专题研讨,各教研组安排合适的组内公开课。(7)抓好对学生的测试工作,组织好两次月考和期中、期末测试,每次考试完后,每位教师要写出教学质量分析,找出存在的问题,提出改进的措施。小学2023年度学校工作计划篇【第三篇】2011—2012学年度第二学期小学学校工作计划和行事历一、工作思路充分利用学校现有教学资源,高站位,大视野,做精品教育,创特色学校。二、工作目标(一)领导班子尽职尽责,站好自己的岗位,为我们每位教师的发展搭建平台,做好榜样,做好服务,共同参与。具体要求:1、分工明确,各施其职,按要求,按时间,高质量地完成各项任务;2、团结协作,互相支持,补缺补差,扬长避短,充分发挥领导集体的力量;3、凡是要求老师做到的,领导班子成员要首先做到,增强榜样意识、服务意识、参与意识。(二)全体教师和谐相处,乐教爱生,用智慧和忠诚为学校撑起一片蓝天,为孩子创造一个乐园。具体要求:1、教师之间的相处要珍惜缘分,注重情感,追求和谐、2、在工作中做到:“自信而不自负,自知而不自卑”——保持谦逊;“在学习中知不足,在思考中求提高”——担负责任;“关注学生发展,愉悦学生身心”——奉献爱心。(三)让所有学生养成良好习惯,具有优良品行,天真可爱,快乐成长。具体要求:1、有计划地做好每天的事,认真作业,按时完成,家庭作业和学校作业一个样。坚持课外阅读。2、把垃圾放进垃圾桶或垃圾池,做好值日生,爱护学校的公物。3、在学校尊敬老师,和同学友好相处,主动帮助有困难的同学。在家尊重长辈,帮家长做一些力所能及的事。三、工作原则(一)强化素质,关注成绩。不断提高师生的思想素质、文化素质、心理素质,在整体发展的同时,关注教师的教学成绩和学生的学习成绩。——凸显素质和成绩的统一。(二)服从领导,张扬个性。学校各项工作的开展要和各级领导和主管部门的要求保持一致,同时,又要结合本校情况,不断探索,大胆创新,开展个性化的工作。——实现大局意识和自我发展的统一。(三)尊重事实,憧憬未来。根据学校现有的教学资源,有效地开展教育教学工作,但同时又要用发展的眼光,不断地提高要求,超越现在。——体现理想与现实的统一。四、工作改革(一)规范教学常规,尊重教育主体。上好常识课和艺体课,让学生获取更加丰富的知识,在音乐中陶冶性情,在运动中健康体魄。让学生在“童年”中成长。(二)关注教师发展,提升综合能力。加大推门听课的力度,提高考评课的质量,增强说课、议课的实效。提升老师“备课——上课——观课——说课——议课”的综合能力。(三)做教书育人之事,做读书习作之人。“读好书是教好书、育好人的前提。”开展“师生共读”活动和“教育叙事”征集活动。五、工作宗旨做一把让教师开心的钥匙,做一个让教师提升的梯子,在老师生活的天平中加一只幸福的砝码,在我们这个大家庭中播下一颗和谐的种子。六、工作要点(一)、安全工作:继续深入开展“安全文明伴我行”主题活动,让每一个生命在这里安全、幸福。1、加大安全检查的力度,承包到人,定期检查,时解决,排除隐患,创造一个安全的校园。2、结合本校实际情况,开展多种形式的安全主题活动,加大宣传力度。3、利用校园板报、橱窗、标语、国旗下的讲话、班队会等强化师生的安全意识、文明意识。(二)德育工作:加强师德师风建设和学生思想道德建设。1、广泛开展读书活动,让读书成为师生的一种日常习惯,真正实现“读书改变教育,名著点亮人生。”1各班建立班级图书角,备足图书,完善借阅制度,学会读书方法。2设立教师书屋,充实适合教师阅读的教育书籍、文学作品。让教师在阅读中丰富自己的文化底蕴。2、建立新型生关系,提倡师生互尊互重,互相关爱。1教师要学会换位思考,用一颗童心去要求学生,与学生相处。2学生要尊重老师的劳动,把尊重老师老师到一点一滴的实际行动中。3、加强校园文化建设,提高文化的浸润作用。1做好班级板报、学习园地、展示台、图书角的布置和管理;2校园西围墙内侧布置一面文化墙,进一步提升校园的文化品位。3定时播放优秀儿童歌曲及优秀传统歌曲。4结合“我的节日”开展专题活动,让学了解中国的传统文化,激发学生热爱祖国的思想感情。5充分发挥“国旗下的讲话”的引领作用、渗透作用。4、充分发挥课堂教学的主阵地作用。(三)教研工作:加大教研力度,提升教研实效。1、校本培训工作稳扎稳打,追求实效。2、远程培训结合校情,为我所用。3、开展专题研讨活动数学:构建“习惯、知识、能力”三位一体的课堂模式语文:走阅读之路,开习作之门。(四)、教辅工作:充分发挥“留守儿童之家”和“心理咨询室”的教育辅助功能。关注留守儿童,关注学生心理健康,进一步解决好教育细节和教育薄弱点,完善教育功能。七、工作安排二月份:1、召开领导班子会、教师会、班主任会,布置开学工作。2、常规检查——安全、卫生情况、学生到校情况、各科室及教师开学准备情况。3、召开全校师生大会,对学生进行安全教育和常规教育和德育教育。4、登记留守儿童,了解留守儿童的变化。5、班主任心理咨询培训。6、法制教育讲座。7、远程培训。三月份:1、安全检查2、庆“三八”活动。3、安全教育之“饮食安全”。4、组织留守儿童新成员了解留守儿童之家。5、教学反思交流。6、德育讲座:雷锋精神永恒7、远程培训。四月份:1、安全检查。2、踏青和祭扫烈士墓(留守儿童全部参加)。3、数学专题研讨活动。4、业务检查。5、教育叙事征集。6、德育讲座:了解国旗。7、安全教育之“预防传染病”。8、远程培训。五月份:1、安全检查。2、校本培训阶段总结。3、德育教育活动:1劳动最光荣”迎“五一”专题活动。2爱护群众庄稼。4、留守儿童劳动技能训练。5、安全教育之“用电安全”。6、专题教研活动:习作教学7、远程培训。六月份:1、“庆六一”文艺演出(安排留守儿童特别节目)。2、安全检查。3、安全教育之“防溺水”。4、德育教育:珍惜粮食5、组织留守儿童给家长写信,汇报本学期的学习情况。6、业务检查。7、教育叙事第二次征集。8、远程培训。七月份:1、组织期末考试。2、各部门做好学期总结工作。3、对学生进行假期安全教育。4、了解留守儿童的假期去向,安排留守儿童假期活动。2011,学校,工作计划小学2023年度学校工作计划篇【第四篇】家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的'第一任教师,家庭教育为孩
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