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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 精品解析:江苏省泰州市2020年中考数学试题(解析版)
泰州市二0二0年初中学业水平测试数学试题请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分.2.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效.3.作图必须用2B铅笔,并请加黑加粗.4.考试时间:120分钟满分150分.第一部分选择题(区18分)一、选择题:(本大题共有6小题,第小题3分,共18分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.-2的倒数是()A.-2B.12C.12D.2【答案】B【解析】【分析】根据倒数的定义求解.【详解】-2的倒数是-12故选B【点睛】本题难度较低,主要考查学生对倒数相反数等知识点的掌握2.把如图所示的纸片沿着虚线折叠,可以得到的几何体是()A.三棱柱B.四棱柱C.三棱锥D.四棱锥【答案】A【解析】【分析】根据折线部分折回立体图形判断即可.【详解】由图形折线部分可知,有两个三角形面平行,三个矩形相连,可知为三棱柱.故选A.【点睛】本题考查折叠与展开相关知识点,关键在于利用空间想象能力折叠回立体图形.3.下列等式成立的是()A.34272B.325C.13236D.2(3)3【答案】D【解析】【分析】根据二次根式的运算法则即可逐一判断.【详解】解:A、3和42不能合并,故A错误;B、326,故B错误;C、133618326,故C错误;D、2(3)3,正确;故选:D.【点睛】本题考查了二次根式的运算,解题的关键是掌握基本的运算法则.4.如图,电路图上有4个开关A、B、C、D和1个小灯泡,同时闭合开关A、B或同时闭合开关C、D都可以使小灯泡发光.下列操作中,“小灯泡发光”这个事件是随机事件的是()A.只闭合1个开关B.只闭合2个开关C.只闭合3个开关D.闭合4个开关【答案】B【解析】【分析】观察电路发现,闭合,AB或闭合,CD或闭合三个或四个,则小灯泡一定发光,从而可得答案.【详解】解:由小灯泡要发光,则电路一定是一个闭合的回路,只闭合1个开关,小灯泡不发光,所以是一个不可能事件,所以A不符合题意;闭合4个开关,小灯泡发光是必然事件,所以D不符合题意;只闭合2个开关,小灯泡有可能发光,也有可能不发光,所以B符合题意;只闭合3个开关,小灯泡一定发光,是必然事件,所以C不符合题意.故选B.【点睛】本题结合物理知识考查的是必然事件,不可能事件,随机事件的概念,掌握以上知识是解题的关键.5.点,Pab在函数32yx的图像上,则代数式621ab的值等于()A.5B.3C.3D.1【答案】C【解析】【分析】把,Pab代入函数解析式得32ba,化简得32ab,化简所求代数式即可得到结果;【详解】把,Pab代入函数解析式32yx得:32ba,化简得到:32ab,∴621=231=221=-3abab.故选:C.【点睛】本题主要考查了通过函数解析式与已知点的坐标得到式子的值,求未知式子的值,准确化简式子是解题的关键.6.如图,半径为10的扇形AOB中,90AOB,C为AB上一点,CDOA,CEOB,垂足分别为D、E.若CDE为36,则图中阴影部分的面积为()A.10B.9C.8D.6【答案】A【解析】【分析】本题可通过做辅助线,利用矩形性质对角线相等且平分以及等面积性,利用扇形ABC面积减去扇形AOC面积求解本题.【详解】连接OC交DE为F点,如下图所示:由已知得:四边形DCEO为矩形.∵∠CDE=36°,且FD=FO,∴∠FOD=∠FDO=54°,△DCE面积等于△DCO面积.2290105410==10360360AOBAOCSSS阴影扇形扇形.故选:A.【点睛】本题考查几何面积求法,在扇形或圆形题目中,需要构造辅助线利用割补法,即大图形面积减去小图形面积求解题目,扇形面积公式为常用工具.第二部分非选择题(共132分)二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)7.9的平方根是_________.【答案】±3【解析】分析:根据平方根的定义解答即可.详解:∵(±3)2=9,∴9的平方根是±3.故答案为±3.点睛:本题考查了平方根的定义,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.8.因式分解:24x.【答案】(x+2)(x-2)【解析】【详解】解:24x222x=(2)(2)xx;故答案为(2)(2)xx9.据新华社2020年5月17日消息,全国各地和军队约42600名医务人员支援湖北抗击新冠肺炎疫情,将42600用科学计数法表示为_______.【答案】44.2610.【解析】【分析】科学记数法的形式是:10na,其中1a<10,n为整数.所以4.26a,n取决于原数小数点的移动位数与移动方向,n是小数点的移动位数,往左移动,n为正整数,往右移动,n为负整数。本题小数点往左移动到4的后面,所以.4n【详解】解:4426004.2610.故答案为:44.2610.【点睛】本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好,an的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.10.方程2230xx的两根为1x、2x则12xx的值为______.【答案】-3【解析】【分析】直接根据韦达定理x1·x2=ca可得.【详解】解:∵方程2230xx的两根为x1、x2,∴x1·x2=ca=-3,故答案为:-3.【点睛】本题主要考查韦达定理,x1、x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,则x1+x2=−ba,x1·x2=ca.11.今年6月6日是第25个全国爱眼日,某校从八年级随机抽取50名学生进行了视力调查,并根据视力值绘制成统计图(如图),这50名学生视力的中位数所在范围是______.【答案】4.65-4.95.【解析】【分析】根据频率直方图的数据和中位数概念可知,在这50个数据的中位数位于第四组,据此求解即可.【详解】解:由中位数概念知道这个数据位于中间位置,共50个数据,根据频率直方图的数据可知,中位数位于第四组,即这50名学生视力的中位数所在范围是4.65-4.95.故答案为:4.65-4.95.【点睛】本题考查学生对频率直方图的认识和应用,以及对中位数的理解,熟悉相关性质是解题的关键.12.如图,将分别含有30°、45角的一副三角板重叠,使直角顶点重合,若两直角重叠形成的角为65,则图中角的度数为_______.【答案】140.【解析】【分析】如图,首先标注字母,利用三角形的内角和求解ADC,再利用对顶角的相等,三角形的外角的性质可得答案.【详解】解:如图,标注字母,由题意得:906525,ACB60,A180602595,BDEADC45,B4595140.BBDE故答案为:140.【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理,三角形的外角的性质,掌握以上知识是解题的关键.13.以水平数轴的原点O为圆心过正半轴Ox上的每一刻度点画同心圆,将Ox逆时针依次旋转30°、60、90、、330得到11条射线,构成如图所示的“圆”坐标系,点A、B的坐标分别表示为5,0、4,300,则点C的坐标表示为_______.【答案】3,240【解析】【分析】根据同心圆的个数以及每条射线所形成的角度,以及A,B点坐标特征找到规律,即可求得C点坐标.【详解】解:图中为5个同心圆,且每条射线与x轴所形成的角度已知,A、B的坐标分别表示为5,0、4,300,根据点的特征,所以点C的坐标表示为3,240;故答案为:3,240.【点睛】本题考查坐标与旋转的规律性问题,熟练掌握旋转性质,并找到规律是解题的关键.14.如图,直线abrr,垂足为H,点P在直线b上,4PHcm,O为直线b上一动点,若以1cm为半径的O与直线a相切,则OP的长为_______.【答案】3或5【解析】【分析】根据切线的性质可得OH=1,故OP=PH-OH或OP=PH+OH,即可得解.【详解】∵abrr∴O与直线a相切,OH=1当O在直线a的左侧时,OP=PH-OH=4-1=3;当O在直线a的右侧时,OP=PH+OH=4+1=5;故答案为3或5.【点睛】此题主要考查切线的性质,解题的关键是根据题意分情况讨论.15.如图所示的网格由边长为1个单位长度的小正方形组成,点A、B、C、在直角坐标系中的坐标分别为3,6,3,3,7,2,则ABC内心的坐标为______.【答案】(2,3)【解析】【分析】根据A、B、C三点的坐标建立如图所示的坐标系,计算出△ABC各边的长度,易得该三角形是直角三角形,设BC的关系式为:y=kx+b,求出BC与x轴的交点G的坐标,证出点A与点G关于BD对称,射线BD是∠ABC的平分线,三角形的内心在BD上,设点M为三角形的内心,内切圆的半径为r,在BD上找一点M,过点M作ME⊥AB,过点M作MF⊥AC,且ME=MF=r,求出r的值,在△BEM中,利用勾股定理求出BM的值,即可得到点M的坐标.【详解】解:根据A、B、C三点的坐标建立如图所示的坐标系,根据题意可得:AB=223635,AC=224845,BC=2251055,∵222ABACBC,∴∠BAC=90°,设BC的关系式为:y=kx+b,代入B3,3,C7,2,可得3327kbkb,解得:1232kb,∴BC:1322yx,当y=0时,x=3,即G(3,0),∴点A与点G关于BD对称,射线BD是∠ABC的平分线,设点M为三角形的内心,内切圆的半径为r,在BD上找一点M,过点M作ME⊥AB,过点M作MF⊥AC,且ME=MF=r,∵∠BAC=90°,∴四边形MEAF为正方形,S△ABC=11112222ABACABrACrBCr,解得:5r,即AE=EM=5,∴BE=35525,∴BM=225BEEM,∵B(-3,3),∴M(2,3),故答案为:(2,3).【点睛】本题考查三角形内心、平面直角坐标系、一次函数的解析式、勾股定理和正方形的判定与性质等相关知识点,把握内心是三角形内接圆的圆心这个概念,灵活运用各种知识求解即可.16.如图,点P在反比例函数3yx的图像上且横坐标为1,过点P作两条坐标轴的平行线,与反比例函数kyx0k的图像相交于点A、B,则直线AB与x轴所夹锐角的正切值为______.【答案】3【解析】【分析】由题意,先求出点P的坐标,然后表示出点A和点B的坐标,即可求出答案.【详解】解:∵点P在反比例函数3yx的图像上且横坐标为1,∴点P的坐标为:(1,3),如图,AP∥x轴,BP∥y轴,∵点A、B在反比例函数kyx0k的图像上,∴点A为(,33k),点B为(1,k),∴直线AB与x轴所夹锐角的正切值为:3tan313kk;故答案为:3.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的综合,解直角三角形的应用,解题的关键是掌握反比例函数的性质与一次函数的性质进行解题.三、解答题(本大题共有10题,共102分,请在答题卡规定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(1)计算:101()3sin602(2)解不等式组:311442xxxx【答案】(1)32;(2)2x>【解析】【分析】(1)应用零指数幂、负指数幂和特殊角的三角函数值化简求值即可;(2)分别求出两个不等式的解集即可得到结果;【详解】(1)原式=331+2-=22.(2)解不等式311xx得1x;解不等式442xx得2x>;综上所述,不等式组的解集为:2x>.【点睛】本题主要考查了实数的运算及不等式组
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