策划书怎么写【汇编4篇】

好文供参考!1/30策划书怎么写【汇编4篇】【引读】这篇优秀的文档“策划书怎么写【汇编4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！策划书怎么写【第一篇】一、前言地球是人类的母亲，而现在它正受到我们人类给它的的危险——环境破坏严重。保护环境，人人有责，特别是作为新世纪的大学生，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境的意识并不强，为进一步提高我校学生的环保意识，组织广大同学展开多彩的校园环保活动，以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。二、活动目的1、清除校园垃圾，美化校园，做好校园环境保护工作，为同学们营造一个良好的学习环境。2、响应号召同学们行动起来，为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献，让同学们树立环保意识，不再乱丢垃圾、践踏草坪等。好文供参考!2/303、以良好的姿态迎接学校的评估，积极响应学校的号召，为学校评估贡献自己的力量。三、活动主题迎评促建，你我共行，校园环境，环保先行四、活动时间待定五、活动地点____大学校园六、活动内容活动一：校内自愿者环校清理校内的垃圾活动二：监督并制止校内师生乱丢垃圾现象活动三：以班为单位组织环保宣传海报比赛活动四：清除校园的垃圾广告可设为条幅挂与校园内七、活动对象__大学全校学生八、活动要求1、继续提高校园的卫生质量，创造一个干净、舒适、优美的学习、生活、休息的环境。2、注重个人道德情操修养，把校园变成培养良好生活空间，养成和睦、友爱、团结的学生团体。3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的好场所。好文供参考!3/304、提高同学们的处事、交际能力，把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。5、为环境保护献出自己的一份力量。九、前期准备工作1、张挂横幅，张贴标语。2、召开本协会会员大会，介绍本次活动具体情况。3、参加全校性的志愿活动，吸引更多学生参加该活动。4、积极响应各社团、协会共同参与进来。十、预计效果此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。十一、注意事项1。活动要秩序井然的进行，要保质保量，开展到位。2、要善于从活动中总结经验、教训，汲取成功的因素，不到位的活动及时总结原因。3、积极动员会员参与其中，做好批评与表杨工作。4、负责人应准备多一套应急方案，并关注天气变化。大学活动策划书5一、活动背景：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代好文供参考!4/30又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。值雷锋活动月来临之际，经管一系第三党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动，旨在进一步弘扬雷锋精神，培养支部党员关爱他人、服务社会的优良品质，加强党性修养。二、活动主题：学雷锋，树新风；扬旗帜，传精神三、活动目的：本次活动旨在培养和发扬本支部党员乐于助人的精神，通过身体力行回报社会。也为活跃校园文化，展现当代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态，增强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。四、活动对象：经管一系第三学生党支部部分党员代表五、活动时间及地点：三月十三日__社区六、活动内容及形式：维护社区公共设施，清除牛皮癣，清理道路、绿化带中的垃圾，擦拭公共设施。七、活动安排：1、实践部负责人组织好当天的行程安排，来去的安全工作，协调好成员的分配。2、组织部负责安排好活动现场，做好有突发事件发生时好文供参考!5/30的应急方案和处理措施。3、宣传部负责宣传及拍照记录工作，做好第一手资料。八、活动意义：学雷锋，最根本的就是要用雷锋精神来提升自身素质。通过此次活动的开展，让雷锋精神深刻地影响和改变我们社会的精神面貌，让学习雷锋的活动越来越发展成为自愿的精种文明创建活动。增强同学们服务社会，感恩社会的意识，加强当代大学生的精神文明建设。策划书怎么写【第二篇】一：标题活动策划书都应该具备自己的标题。比如“培养校园谈判精英，提高学生社会竞争力”等二：封面一张精致漂亮的封面无疑是增加你策划吸引力的有力手段三：活动宗旨四：活动目的写一些“为了丰富大学生活”之类的话五：活动背景活动要结合校园的背景事件，并且深度分析为什么要举办的理由。好文供参考!6/30六：主办单位一般是写校方的学生组织管理机构七：承办单位一般写自己组织的名称八：支持单位一般写合作的或者关系比较密切的社团九：媒体支持校园的媒体资源，比如文学刊物，杂志，报纸，和广播校外的媒体资源同时要有一份完整的宣传方案。十：活动场所活动地点要明确十一：活动器具需要准备的器材，道具和资料，茶水等十二：活动流程最好是准备两种方案内容包括：主持人的讲话，中间的节目安排，安全人员的位置，礼仪的位置、迎接领导的次序、倒茶的方式、送鲜花的时间、服装款式和发型。音响等电子器材的调试时间和人员安排、领导休息的场所安排等。十三：活动费用好文供参考!7/30要准备两份一份是为了拉赞助用的，费用一般比实际要多一份是社团内部的财务估算，一般结合实际费用计算十四：紧急事件处理方案要准备好紧急事件的处理方案，比如抢救，消毒，消除中暑等措施十五：总结或者展望自己构思一个场景，让审阅者跟着你的想象路线走。策划书怎么写【第三篇】大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。当代大学生的心理健康不仅影响着自身的发展，也关系到全民族素质的提高，更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活动的基础，对我们大学生的影响是极其广泛而深刻的，他影响和制约着大学生各方面素质的发展，渗透到大学生的一切活动中。本次组织的活动能够促进同学们之间的交流，拉近同学间的距离，让生活充满更多熟悉的`面孔，共创快乐生活。培养同学们的团结协作能力，和增强班级的凝聚力，荣誉感，打破以寝室为小团体的活动方式，让大家能够携手走在一起。一、活动名称：xxx学院10级制药二班的心理健康活动二、活动主题：好文供参考!8/30朋友一生一起走三、活动时间：待定四、活动地点：宽敞大教室五、活动方式和内容：1、采取心理小游戏的方式和续演心理情景剧，彼此相辅相成将现实的问题演绎出来并让大家一起解决，培养同学们的团结协作能力和增强班级凝聚力，心理辅导员和班主任的点评更能让同学们从本次活动中感受到朋友的重要性。2、活动总结和评价六、设计思路和活动亮点：本次活动以续演心理情景剧为主，小游戏为辅，环环相扣，将现实中的问题用心理情景剧的方式表现出来，再以小游戏的方式给同学们以启发。本次活动将具有认可度的心理咨询这一元素融入到本次活动，即本次活动心理辅导员和班主任也投入到整个活动过程中，能够更好的让同学们明白朋友的重要性和体会到本次活动的意义。七、实施条件：1、气候适宜，宽敞大教室布置的很温馨，同学们心理状态都在一个很好的时期。2、时间把握的恰到好处，同学们都有时间来参与，还有好文供参考!9/30班主任和心理辅导员的参加，同学们的参与度很高。3、准备好小奖品以及活动所需的各种道具4、心理辅导员和班主任的指导让本次活动能够更好的开展。八、活动过程：1、准备阶段：在活动开展前的一个星期内，宣传委员和组织委员在班级大力宣传这次的班级心理健康活动。生活委员、班长和团支书根据活动所需去准备各种道具，以及购买活动所需的小奖品和邀请参加活动的老师们。心理委员与每个寝室的心理气象员加强交流，时刻了解同学们的生活及心理状态，在活动开展前遇到突发状况能够适时的做出调整。2、展开活动：时间：待定地点：宽敞的大教室步骤：①活动导入：操作：主持人向参加的同学们简介本次班级活动的意义，并提出活动规则：全身心投入到本次活动中来；真诚的表达自己，倾听他人，不批判，保守秘密，关闭手机。指导语：大家好，我们今天在这里举行一次班级心理健康活动，相信过了这么长时间大家都已熟识了并且部分同学之间好文供参考!10/30都已建立起深厚的友谊。然而现实生活中大家却形成了以寝室为单位的小团体，致使班级不能很好的团结在一起。所以希望通过本次活动能够打破这种局面，使大家更好的融洽在一起。建设团结互助的班级氛围。其次希望通过本次活动能够让大家明白朋友的重要性，希望我们同窗四载能够建立起深厚的友谊。下面我向大家介绍一下本次活动的规则：希望在活动的过程当中，每个人都能全身心的投入，能够真诚的表达自己，倾听他人，不批判，保守秘密，关闭手机。请大家到工作组那里抽签分组，并按照要求重新坐好相应的位置。谢谢！②开始：游戏——穿越生死线主持人请3名选手上台，助手在4米外拉起一根离地一米的绳子。主持人宣布游戏规则，告知选手可以以任何姿势穿过绳子（“生死线”）不碰而且姿势创意者极为第一。各选手全部被用红布蒙上眼睛，助手撤掉绳子，主持人拉着第一个选手原地转两圈，使其面向4米外的绳子站定。选手开始在主持人的夸张，紧张的大声提示下“穿越生死线”（根本不存在）第一个选手穿过后取下红布，第二个选手开始，一次进行。主持人请大家评议姿势最搞笑，最独特，过程最辛苦者第一，并赠送小奖品，增加活动的趣味性。指导语：各位，我们的活动马上就要开始了，在我们的活动开始前，请大家用热烈的掌声欢迎我们的嘉宾：心理辅导员王玉老师和班主任陈京老师（主持人鼓掌）。好文供参考!11/30各位，我们活动的第一个环节是小游戏，叫做“穿越生死线”，同学们是不是很激动啊！我们的工作人员会在四米外的地方拉起一根离地一米的绳子（主持人边说工作组人员边演示），每个组需选出两名选手参加，每位选手都要蒙上红布，我会拉着每位选手原地转两圈，使你们向绳子方向站定，大家可以以各种姿势穿越绳子，我们将评选出姿势创意，最搞笑的选手，所以这个环节还设立了一个神秘的小礼品，大家要加油啊！下面请我们的每组选手上场吧！③互动环节：游戏——无家可归三人一组，两人扮演大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮演松鼠，并站在圆圈中间；主持人或其他没成对的人担任临时人员。主持人喊“松鼠”，大树不动，扮演松鼠的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；主持人或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人表演节目。主持人喊“大树”，松鼠不动，扮演大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，主持人或临时人员就应临时扮演大树，落单的人表演节目。主持人喊“地震”。扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，主持人和其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。指导语：刚才选手们的姿势是各有千秋啊！相信大家的肚子都已经受不了了吧！相信经过这一个游戏大家都已经放开了，好文供参考!12/30现场的气氛很是沸腾啊！接下来我们再来玩一个互动游戏吧！这个游戏叫做“无家可归”，需要每组有三名选手上场，三人一组，两人扮演大树（主持人边说工作组人员边演示），面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮演松鼠，并站在圆圈中间；我或其他没成对的人担任临时人员。当我喊“松鼠”，大树不动，扮演松鼠的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；我或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人就要表演节目的。当我喊“大树”，松鼠不动，扮演大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，我或临时人员则临时扮演大树，落单的人表演节目。当我喊“地震”。扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，主持人和其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人依然是表演节目的。（确认同学们明白规则后）开始游戏。④案例分析：朋友矛盾本环节为同学们提供大学生活中常见的朋友之间的矛盾的案例，供大家分析，谈谈自己的看法。每个小组有将近十分钟的时间来讨论，再由每个小组选出一个代表谈谈本组的看法。最终由心理辅导员和班主任对每个案例进行总结。同学们在此环节中有什么问