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关于学校活动策划方案(实例)【热选5篇】我们在学校会参加各种各种的活动,而所有好的活动都伴随着好的活动策划。好的活动方案能够激起大家的兴趣。希望这份“关于学校活动策划方案(实例)【热选5篇】”能够符合您的参考下载口味让您感到满意,本文供您参考并请您收藏!关于学校活动策划方案【第一篇】为欢庆________年元旦,加强师生之间的沟通,增强学院的凝聚力。______学院古泉校区团总支,学生管理办公室决定于________年12月30日下午在古泉校区体育场举办一台以“敬我学院,爱我古泉”为主题的元旦大型联欢会,为我院师生展示才华提供一个广阔的舞台,也为刚刚更名的______学院献上一份厚礼。现对联欢会策划与筹备做如下安排:联欢会将以“敬我学院,爱我古泉”为主题,全力突出“蓝领教育”这一特殊层次的思维理念,以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的20____级的毕业生生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。届时将邀请学院翁宁院长,林静书记,许维满副院长,伏国华副院长,王骁勇副院长等领导与古泉师生一起联欢。整台联欢会将分三个部分:(一)(1)敬我学院:用百余名同学齐唱院歌的形式在联欢会里展现充满生机与活力的美丽的______学院,美丽的古泉校区,展示昂扬向上、蓬勃发展的______学院。(2)爱我古泉:通过各年级、各班级同学的多种体裁、多种文艺形式的表演体现古泉校区千余名师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上,奋发有为的新面貌。(3)歌唱未来:歌唱祖国、学院,寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天,内容恢弘,壮阔,使整台节目的思想内容得到延续和升华。各系部、班级及驻古泉校区各部门如何申报节目各系部、班级及驻古泉校区各部门在选送节目上一定要本着对联欢会负责,对学院、校区负责的态度,本着“新、变、精”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,节目之间的衔接自然流畅。每个班级预报1—2个节目,其中歌曲不超过1个。各系部及驻古泉各部门选送1—2个节目,节目申报交至联欢会组委会,经审查后在校内通过海报等形式将已录用的节目进行通报(报名表见附件)(二)经组委会审查合格的节目由选送单位对节目的制作、编排负责;对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖、突出蓝领教育特色。时间安排大致如下:12月23日下午4点前交节目申报表12月25日下午节目审查(时间、)12月26日——12月29日节目彩排12月30日下午节目负责人开会(三)本次联欢会结束后将通过现场评选的方式对联欢会所有节目进行评奖,共评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀组织奖若干、纪念奖等。对选送部门或班级及演职人员将有多种形式进行嘉奖。关于学校活动策划方案【第二篇】比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。比赛时间:20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)比赛地点:学校操场比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1—50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。后勤准备:负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由老师负责。裁判安排:男子组(请教导处负责代好上述几位老师的课程)宣传报道:由老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp—jdc—中国象棋—音响话筒:由老师负责,开好音响,提供2个话筒。奖品负责:由老师负责,负责奖状打印和奖品。报名方式:全校1—6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp—jdc—中国象棋—20第六届校园象棋赛—男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)比赛说明:1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。关于学校活动策划方案【第三篇】一、活动可行性评估本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。二、活动所要达到的效果1、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。三、活动前提条件1、获得校方的活动准许。2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。4、争取到至少x~x名的学生参与活动。5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!四、活动相关信息时间:20xx年x月x日(星期一,星期二)12点PM~6点PM地点:校西篮球场主办者:商学院xx学生会,xx校园活动网五、活动前期筹备1、形成初步策划方案,并获得校领导的支持。2、向学校申请此次活动的审批。3、对场地进行规划。衣物,运动,图书光盘,电子科技,生活用品。4、x月x号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。六、活动宣传1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅2、制作x张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴3、在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点七、活动规则1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积)3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换4、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器5、xx学生会负责维持活动秩序八、参赛对象xx大学全体师生九、参赛方法可到各报名点报名,领取场地号(注:为杜绝虚假报名,到时不到场,向参赛人员收取相应押金,活动结束后,拿收费条领回押金)十、报名时间即日起至x月x号或摊位满为止。关于学校活动策划方案【第四篇】社团文化节已经开幕,为了锻炼会员的能力,激发会员们学习法律的热情,以演讲的方式展现法律人们积极向上的精神风貌,特借社团文化节之机举办此次“法行校园”普法演讲比赛。一、活动时间:10月29日二、活动地点:多媒体教室三、活动对象:大学生法律服务协会会员四、活动流程:1、提前一周贴海报,说明参赛要求,统计参赛人数及参赛题目。邀请嘉宾及评委。2、活动前两天,参赛人员上交幻灯片,主持人明确活动流程,做好主持准备工作。3、参赛选手赛前抽签编排出场序号。主持人介绍到场嘉宾及评委,宣读比赛规则,比赛正式开始。4、选手按抽签顺序依次上场演讲。()5、评委针对选手演讲内容、演讲口才及现场表现进行打分及点评指导。6、评委评议期间,利用多媒体以知识竞赛的形式进行互动游戏,并给答对的观众颁发小奖品。7、现场评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并由嘉宾及评委给获奖选手颁发奖品。8、比赛结束,为参赛选手合影。五、参赛要求:1、内容与法律有关即可,可借助多媒体自带幻灯片。2、鼓励自创演讲稿,鼓励脱稿演讲,也可加入即兴演讲。3、紧扣主题,内容充实,立意新颖。4、表述清楚、语言流畅、声情并茂,普通话标准流利。六、各部任务:1、宣传部以海报的形式及时下达通知,并调动会员的积极性。2、学术交流部邀请嘉宾及评委,并就活动内容做好交流。3、社会实践部整理会场,备好水、纸杯等,并做好服务工作。4、秘书处做好经费预算,并与主持人共同完善比赛流程,及时有效地解决比赛过程中可能出现的意外情况。七、备注:1、参赛选手可自带拉拉队,增强现场气氛。2、学术交流部接待嘉宾及评委,做好迎接与欢送任务。关于学校活动策划方案【第五篇】为了增强我校学生的环保意识,提高同学们节能环保的综合素质,我部门决定在本学期开展一次以环保公寓,和谐校园为主题的校园节能环保公益海报设计大赛。本次活动根据活动流程共分为三个步骤:即前期宣传、作品收集和处理、后期处理。一、前期宣传:1、活动时间:2、本次活动的主题是环保公寓,和谐校园。在前期宣传前,需要制作宣传单进行托印,以便在前期宣传时更节约时间,也让同学们更加了解此次活动。3、本次活动的主要宣传方式是利用早自习时间对大一的各个专业进行前期的宣传。在对各个专业的学生进行宣传的同时,需要总部宣传中心配合制作5张宣传海报进行展示。其中,在礼堂前要一张大的'进行宣传(用展板),在各个公寓区的公示栏上需要有一张进行宣传。4、充分利用校园的宣传平台进行宣传包括:bbs、校园网、校园广播等传播媒介。二、作品收集和处理:1、作品要求:参加比赛的作品形式为宣传海报形式,要求思想积极向上,要能简洁明了体现公寓内的节能环保主题,同时要能放开思维、敢于打破常规拥有创新思维来体现节能环保主题。评分包括:紧扣主题、创新思维、整体外观、思想积极、内容丰富5项各20分(总分100分)2、本次活动的作品制作时间是从5月10日至5月20日。活动设计的作品统一上交到学管会办公室(2301)处汇总(在办公室有人值班期间)。3、本次作品设计的纸用a3纸,形式为公益海报形式。为了在处理和展示时能更加方便清楚,同学们在制作时需要在报纸的左上角注明系别、专业、学生姓名。4、在作品收集结束后,事先由生活秩序部负责组织相关人员统一进行评分,初审过后,分数排名前30份进入复评,学管会常委审核,常委审核由学管会常委会委员组成,其中每一份作品需要同时由该小组的三个人审核和打分。到场进行初审的各专业宣传委员将获得纪念品一份。5、在审核结束后,对每一张的评分计算成平均分汇总,分数最前面的1份作品评为一等奖、分数居于2至4的评为二等奖、分数居于5至8的评为三等奖,后设5个优秀奖。三、后期处理:1、在评奖结束后,需要对得奖的13个作品在广场上进行展示。展示的现场需要有一块展板,一条横幅。2、展示的形式是用线在广场上围城一个圈,用书夹把作品悬挂在线上,对同学们进行展示,展示的作品需要加盖学管会公章才能展示。展示时间定为世界环保日,展示时长为早上10:00至下午5:00。3、对获得奖项的同学的荣誉证书进行制作,对奖品进行购买、分类。奖品和荣誉证书的发放定于同学们的早自习上进行。4、奖品的分类为:一等奖:手表+证书二等奖:u盘+证书三等奖:钢笔一支+证书优秀奖:钢笔一支+证书
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