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1/112023年教师演讲比赛方案4篇为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。教师演讲比赛方案【第一篇】为了彰显我校学子对农运会的期盼与支持,展示师院风采,丰富师院校园文化,在校团委的指导下,我校五大社团联合举办南阳师范学院第三届携手绿色相约环保大型校级演讲比赛。一方面,宣传环保理念,让环保、和谐等思想深入人心,为学校及环保工作积蓄力量。另一方面,为同学们提供一个分享自己梦想,一同感受青春以及一个展现自己和交流思想的平台。和谐梦想青春共青团南阳师范学院委员会策划承办单位:绿色环保协会演讲与辩论协会大学生研究调查协会活动对象:南阳师院全体学生活动地点:初赛逸夫楼n314月2324日六点半2/11复赛逸夫楼n314月27日晚六点半决赛逸夫楼c135月4日晚六点半参与人员:南师全体同学参赛形式:个人比赛形式:初赛可带演讲稿,复赛决赛必须脱稿演讲奖项设置:一二三等奖各一名优秀奖五名演讲内容:以和谐梦想青春为主题,宣传节约、环保知识,倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生保护环境,热爱家园,创建绿色、健康、低碳校园的意识。活动时间:①4月23至24日在东、中区餐厅门口接收报名人员②4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔(1215人,时间3分钟)③4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔(812人,时间5分钟)④5月4日晚在逸夫楼c13举行决赛(8人,时间8分钟)注:决赛时自我介绍1分钟,4分钟为命题演讲,3分钟为即兴演讲1、前期准备(1)宣传安排①在餐厅门口放置宣传展板,宣传此次活动3/11②在校园内悬挂横幅,扩大影响③在寝室张贴海报宣传④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手⑤与各兄弟社团联系,一起进行宣传(2)评委及主持人的邀请①邀请社联及其他社团部分人员担任评委(初赛)②邀请系老师担任评委(决赛)(3)申请工作:安排专人,分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。(4)比赛场地布置:音响、灯光、场内秩序分别安排到人,有专人管理。(5)出场顺序:出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定2、中期选拔(1)、4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔(1215人,时间3分钟)(2)、4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔(812人,时间5分钟)3、决赛程序(1)主持人讲话,对本次活动进行简单介绍,然后介绍本次评委老师,并宣布比赛正式开始。(2)第一位选手进行演讲。(3)评委打分。第二位选手进行演讲,同时工作人员收取评分表,并由专人统计,交于主持人。4/11(4)第二位演讲完毕,主持人公布第一位选手得分,并请第三位选手进行演讲。(5)活动依次进行,当所有选手演讲完毕,邀请评委老师对各位选手进行点评。教师演讲比赛方案【第二篇】青春张扬的个性需要展示的舞台,胸中远大的志向需要坚强的自信,慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量。为了全面提高青年教师的综合素质,塑造良好的青年教师形象,学校结合青年教师的主动发展和学生演讲训练的需求,决定举行青年教师读书演讲比赛。我校所有的青年教师。1、演讲时间为3--5分钟。2、比赛采用100分制。3.演讲内容要根据《做一个创新型的班主任》、《班主任的100个怎么办》等书籍,并结合自己的班主任工作经验及具体事例,深刻的谈出自己的感受。本次比赛一等奖1名,二等奖2名。12月5日上午9:30开始。实验室评分细则评分要求比分5/11得分备注演讲内容3分内容真实,有真情实感,能以读书为主题10分内容积极向上,具有激励作用,有一定的感召力和教育意义10分演讲具有独到见解或独特感悟10分选手表现4分口齿清晰,声音洪亮,表达通顺流畅10分情感丰富,有感染力10分台风稳健,仪态端庄,表情自然大方10分演讲中能灵活运用语调、语速、手势动作等演讲技巧10分综合3分6/11整体效果好,时间控制在3--5分钟30分合计教师演讲比赛方案【第三篇】高一、高二年级全部在校学生利用课余时间及国庆假期研读《老人与海》,并围绕作品撰写读书笔记读书笔记应写成演讲稿的形式,题目自拟,以利于参加演讲比赛为宜。每份作品800—1000字,统一用16开纸书写,若能打印更好。每班请班主任及语文老师把关精选3份优秀作品,并同时上交所有学生作品。再由团支书收齐全班作品(优秀作品标明,放在最上边,用袋子装好或用夹子夹好)上交团委。各班级请于20xx年10月8日前报送团委杨燕老师处。团委将根据送交的作品,邀请语文老师和校相关领导组成评审团,由评审团评选优秀出作品15。参加“‘思想的火花’读书交流暨汇报演讲比赛”,。演讲比赛具体时间另行通知。决赛将由团委组织评选出一二三等奖。决赛获奖者还为班级挣得积分:一等奖获得者班级加9分、二等奖获得者班级加7分、三等奖获得者班级加5分。7/11组委会将对认真组织参赛,送交参赛作品及时的班级进行鼓励性加分(3分)。各班级选送的同学组委会将在校内公开表扬。对决赛胜出的选手将再进行公开奖励并颁发荣誉证书。教师演讲比赛方案【第四篇】目录一、活动背景·························································二、活动意义和目的···················································三、活动主题····················································四、活动时间·························································五、活动地点···················································8/11······六、主办单位·························································七、具体事项·························································八、评比标准·························································九、奖项设置·························································十、活动流程·························································十一、经费预算·························9/11······························十二、应急措施·······················································大一的同学们刚刚步入学生会不足半年,对各方面工作了解并不深刻,同时也缺乏各种能力与素质,加上崭露头角的机会不多,学生会干事并没有充分完全的融入进学生会这个大集体。举办“假如我是学生会主席”这一主题演讲活动,不仅可以丰富同学们的课外生活、锻炼同学们的各项能力,又为学生会管理人员提供了一个发现人才的好机会。故学生会决定举办此主题演讲活动。为了促使广大学生进一步关注学校的建设发展,进一步了解学生会的职能和作用,进一步提高学生骨干的综合素质与能力,为青年学生提供风采展示平台,激励广大学生关注校园生活点滴,自觉自愿参与学校、学生组织的建设发展,并进一步提高策划、组织、思辨、服务、表达、创新和执行等方面的素质与能力,发现并培养一批优秀的学生骨干。换位思考,统筹大局(待定)(待定)(待定)10/11承办单位(待定)1.参赛选手均以“假如我是学生会主席”为主题进行演讲。2.参赛对象:建筑学院全日制在校本专科生。3.报名方式:根据自愿报名的方式到学生会某某部门(待定)处报名;学生会成员到各部部长处报名,由各部部长交到某某部门(待定)处。报名联系方式:姓名(电话)姓名(电话)姓名(电话)4.活动负责人及联系方式:姓名(电话)姓名(电话)姓名(电话)5.报名截止时间:(待定)6.要求:参赛选手演讲时间不得超过5分钟;参赛者必须遵守比赛规则,文明参与,遵守活动纪律;必须尊重评委及工作人员。1.普通话标准且流利(2分)2.主题鲜明、中心突出(3分)3.感情丰富、肢体语言协调(3分)4.思想创新、文明礼貌(1分)5.个人整体形象(1分)11/111.一等奖:一名颁发荣誉证书2.二等奖:二名颁发荣誉证书3.三等奖:三名颁发荣誉证书1.嘉宾、评委、选手、观众皆在比赛开始前10分钟进场2.主持人宣布活动开始3.主持人介绍各位评审老师及比赛规则4.各位选手依次进行演讲并由评委老师打分及点评5.所有选手演讲结束后由工作人员统计成绩、由老师宣读比赛成绩6.请老师为此次比赛做活动总结7.由主持人宣布比赛结束1.荣誉证书:2.打印通知、活动宣传、海报等:3.······1.如活动当日场地冲突,则更改场地或延期举行2.如遇特殊情况,则根据具体情况临时处理(未尽事宜,另行通知)建筑学院学生会20xx年xx月x日
本文标题:2023年教师演讲比赛方案4篇
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