[1000字]青岛党史纪念馆观后感【实用4篇】

1/8[1000字]青岛党史纪念馆观后感【实用4篇】【参考指引】此例优秀文档“[1000字]青岛党史纪念馆观后感【实用4篇】”由三一刀客网友为您整理编辑，以供阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!青岛党史纪念馆观后感1000字【第一篇】为深入推进党史学习教育，增强党员党性观念，4月24日，学院机关党支部携手教工支部书记、教师党员代表等一行20余人参观青岛党史纪念馆，重温革命历史，传承红色基因、汲取奋进力量。中共青岛党史纪念馆，坐落于青岛市原四方区(今市北区)海岸路18号，是省、市两级党员教育基地、爱国主义教育基地。1923年8月，青岛第一个党组织——中共青岛组成立，这里成为青岛早期党组织传播马列主义、播撒革命火种、领导工人运动的重要阵地。展馆主要由中共青岛地方支部旧址、基本陈列展厅和专题展厅组成。旧址房屋内部布置，按照当年原状恢复;基本陈列展厅，展览主题为《光辉历程——中共青岛历史展》，展示了青岛自1923年党组织建立以来艰苦卓绝的奋斗史和辉煌历程，陈列展示历史文献、实物和照片800余件;专题展厅，结合重大教育活动和重要纪念日举行专题展览。党史纪念馆中的图表、实物和视频,把大家带回到近代以2/8来跌宕起伏、波斓壮阔的峥嵘岁月,让大家了解了青岛党组织成立以来,带领青岛人民争取民族独立、人民解放、艰辛探索、艰苦创业和改革开放、开拓创新的光辉历程，展示了几代共产党人前仆后继，浴血奋战，付出重大牺牲，历经艰难困苦，创立了彪炳史册的丰功伟绩。厅里展出的每一张照片、每一件文物、每一场战役,都在警示着大家,现在的美好幸福生活,是多么的来之不易。参观结束后,党员们深受鼓舞和激励。大家一致表示,在以后的工作中将牢记新时期赋予我们的历史使命和责任,铭记党史,不忘初心,砥砺前行。此次主题教育活动提高了党员干部的党性觉悟，引导全体党员进一步坚定理想信念，以饱满的热情、进取的精神，在教书育人的工作岗位上建功立业，为学校的双一流建设做出更大的贡献。青岛党史纪念馆观后感1000字【第二篇】集中组织大家学习中共党史，是一件好事，很有必要。同时，学习中共党史，也是推进学习型党组织建设的一个有利契机和一项重要内容。那么，我们该如何学习中共党史?这是摆在我们面前和需要我们深入思考和回答的一个重要问题。一是了解过程。中共党史，简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史，首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分，这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是我们学习中共党3/8史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法，也是帮助我们尽快入门的必修功课。二是关注变化。具体到学习中共党史，我们应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索，进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步形成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。三是聚焦重点。一部中共党史自是波澜壮阔，浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓，更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下，学习中共党史应该是把握关键、聚焦重点，然后以点带面，了然全局。这里重要是选“点”。这些“点”应该是那些旗帜型人物、标志性事件。比如党的指导思想或者某一项具体政策，比如地方或部门党史，等等。这些都可以作为我们学习中共党史的切入点，以此开始，循序渐进，逐步推开。四是搞清逻辑。我们搞清楚了中共党史的点、线、面(轮廓和结构的示意图)之后，最重要的是把握中共党史的灵魂。这个灵魂不是别的，正是中共党史发生发展内在的逻辑(因果律)，这是历史必然性的根本依据，即不是人为杜撰的历史。中共党史在各个不同的历史时期里，各个“角色”(即人物、理论、政策、经验、方式等)都有变化，这些变化都会呈现一定的特点，这些特点之间和变化之中都对以后的事情有所预示4/8和推动，这就表现为或者可以概括为其历史规律性的一面。所以，搞清逻辑，说到底就是要把握中共党史发生发展的基本特点、总的趋势和一般规律。五是站对立场。学习中共党史也有一个立场问题。自然，立场不同学习的态度和看问题的角度就不同，直至导致不同的结论和不同的行动。我们提倡学习中共党史的起码立场，是马克思主义的，也是中国的，而不能是别的。坚持马克思主义的立场，主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发，运用唯物辩证的思维和方法去学习知识，看待和处理问题。六是用好方法。学习中共党史还有一个方法问题。正如毛泽东同志当年讲的那样，我们的任务是过河，怎么过河呢?就需要解决桥和船的问题。这个过河的桥和船的问题，也就是现在我们如何学习中共党史的方法问题。笔者认为，我们学习中共党史应该掌握“比较、总结、提炼、概括”这样一种基本的管用的方法。比较是必要的前提和基础，没有比较就无法区分。作了比较、有了区分还不够，还要进一步，就是总结，就是作判断、分轻重、有取舍。取舍之后，还要再进一步，就是提炼，就是对选取保留的东西做深加工，由表及里，去粗取精，精益求精，形成一种更具条理、更趋集中的东西。最后就是概括，就是一个为了便于人们记忆和传播，再把提炼的东西进一步转化一种约定俗成、喜闻乐见、通俗易懂的符号、名称、模式。这样我们学习中共党史就能学得快一些、记得牢一些、理解得深一些。5/8青岛党史纪念馆观后感1000字【第三篇】为贯彻“不忘初心、牢记使命”主题教育，进一步加强党员的责任意识、践行社会主义核心价值观，11月8日，公共卫生学院教职工第一、第二党支部，研究生第一、第二、第三党支部及本科党支部共22名党员来到中共青岛党史纪念馆进行参观学习。生活在和平鸽衔橄榄枝自由飞翔的天空下，我们不能忘记为新中国成立而牺牲的共产党员，不能忘记革命战争中的抛头颅洒热血英雄们。1923年8月，青岛第一个党组织——中共青岛组成立。1924年，这里成为青岛党组织的主要活动点，支部旧址原状陈列再现了王尽美、邓恩铭、刘少奇、李慰农等革命先辈在此工作和生活的场景。邓恩铭、王尽美作为中共一大的代表，中国共产党的创始人，积极投身青岛的工农运动，对青岛党组织的创建、发展以及领导工人开展斗争，做出卓越贡献。李慰农旅法回国，投身共产党，他深入产业工人集中的四方村，建立中共四方支部，并任书记。整顿党的组织，建立严格的组织制度和保密制度，同时，积极发展工会组织，举办工人夜校，建立工人俱乐部，可惜最终惨遭张宗昌杀害，直到最后时刻，他都直面敌人的枪口，宁死不屈，为中国共产党保守秘密，表现出中国共产党坚定的共产主义信念。通过此次参观，让学院党员同志接受了一次爱党、爱国教育，对各位共产党员所展现的崇高思想境界、坚定的共产主义6/8信念、巨大的人格力量、浩然的革命正气以及所表现出来的思想意志和“同流不合污、出淤泥而不染”的精神所深深震撼，加深了对没有共产党就没有新中国的理解，更加坚定了做好本职工作、努力为实现共产主义而奋斗的理想和信念。青岛党史纪念馆观后感1000字【第四篇】中共党史既是一部气壮山河的奋斗史、一部不断创新的理论史、一部坚持不懈的革命史,又是一部可歌可泣的英雄史、一部开天辟地的发展史、一部党的自身建设史。单位每周五都会组织学习，其中党史占有很大比例。党的光辉历史，从建党前期的中国国情到现在，一段段历史详细地展现在我面前。学习党史我明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西，不间断地看下来使我心潮澎湃，忘不了革命前辈在硝烟中前仆后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，曾经的苦难，曾经的悲怆，让人难忘，今天的成就，今天的伟业，让人自豪。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，90年风雨历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命领导人的智慧和力量，充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用。通过学习我们党90余年的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚7/8地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。最后我深深的体会到要成为一名共产党员并不那么容易，8/8成为一名优秀的共产党员更加不容易。我深知我离这个标准还有一定的差距，因此我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，只有努力做好工作，加强学习全面提高自己才能全心全意的为人民服务，才能不愧于共产党员的光荣称号，才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。