幼儿园活动方案(案例)（4篇）

幼儿园活动方案(案例)（4篇）设定目标，规划计划，积极付诸行动，这是我们实现高效工作的必备条件。在开始工作之前，我们应该制定相应的方案，活动方案需要从目的、要求、方式、方法、进度等多个方面进行书面计划和安排。以下是我们为您分享的“幼儿园活动方案(案例)（4篇）”，希望对您有帮助，欢迎下载收藏！幼儿园活动方案篇【第一篇】为全面推进素质教育，落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，促进幼儿体智德美全面发展，展示幼儿园艺术教育成果，进一步推动幼儿园艺术教育工作的改革与发展，经研究，定于今年3至10月举办“涉县第一幼儿园第一届艺术节”。为指导工作的顺利进行，特制定此工作方案。一、参加范围幼儿园的师生均可参加。二、活动主题与要求今年我县文教体局将举办全县第二十五届校园文化艺术节，本届艺术节以“多彩校园，放飞梦想”为主题。以此为背景结合我园实际我们的主题定为“放飞梦想收获希望”，口号为“我参与，我能行，我努力，我真棒!”从“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的角度宣传、开展艺术活动。各项活动要围绕主题，丰富多彩，对幼儿进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神，展现幼儿热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌和艺术素养，展示我园幼儿艺术教育的丰硕成果。三、活动分工总督导：杨海花书记总指挥：王秀梅园长总策划：王青连副园长组织分工：⑴节目组组长：郝玉颜组员：秦红叶申小燕樊素芬各班班主任对文艺汇演节目进行组织、筛选、排练，演出服装及道具的准备，彩排及正式演出时的化妆。⑵场地组组长：李继梅组员：陈江荣王魁英牛玉芳杨日元负责彩排和正式演出时的场地准备工作、安全工作，包括大门安全、车辆摆放、场地安全、幼儿园庆祝环境气氛的布置和幼儿秩序等⑶主持、宣传组组长：王丽伟组员：杨志慧白娜张净洁李娜宣传材料、节目主持词及串词，会场布置，领导、幼儿、家长的座次安排。四、时间安排⑴、3月份动员、筹划、选材。以年级组为单位准备大合唱、器乐合奏、幼儿舞蹈、其它类型节目;以班为单位准备书画、手工展。⑵、4月份前两周抽调教师排练大合唱、器乐合奏、幼儿舞蹈、其它类型节目，每个节目两个负责人，其余教师要积极做好配合工作。4月份后两周准备服装、道具、乐器等，保证月底前全部到位。同时各班教师指导幼儿绘画、手工基本结束，进入征集、整理作品阶段。⑶、5月份第一周园内组织画展，参加汇演节目进行倒计时排练。5月份第二周参加文艺汇演专场大赛。5月份第三周各班报我园2022庆六一文艺汇演节目，并迅速进入紧张排练，园领导和节目组将随时检查各班节目排练情况，发现问题及时解决。5月份第四周节目彩排：5月28日检查各方面准备情况，节目单及演出设备、横幅、彩旗、展板(美术展板);5月29日9：00对六一节目进行第一次彩排;5月30日9：00对六一节目进行第二次彩排。⑷、6月1日9：00召开2022年六一文艺汇演，届时邀请县领导，局领导参加。各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，做到家园同乐。⑸、6月份幼儿园趣味运动会通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的合作精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。⑹、7月1日前各班布置好爱党教育宣传栏。7月初，幼儿园对艺术节阶段开展的各项活动进行检查、总结。重点检查各项活动的组织领导，计划安排，发动的深度、广度以及器材、师资的配备、活动效果等。⑺、八月下旬暑假开学，各班组织安全演练，安全知识竞赛，安全知识宣传节目编排等。⑻、9月1日前向文教体局思政体艺科推荐优秀师生书画摄影作品3副。9月上旬教师节庆祝活动。下旬准备爱国主义教育绘画展和小型演讲赛，红歌赛，迎接祖国的生日。⑼、10月份总结本届艺术节活动。幼儿园活动方案篇【第二篇】设计背景我们一年一度的元旦春节立即来临，大家都知道燃放烟花爆竹是我国传统的民间风俗习惯。但是在燃放烟花爆竹的过程中我们应该让幼儿注重以下两点：第一，冬季干燥是简单发生火灾的季节，孩子们要有较强的防火意识。第二：燃放烟花爆竹存在一定的不安全，要让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，做到能够自我保护。通过这两点的了解减少不必要的隐患。活动目标1、让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯，也是表达人们喜悦的心情，营造欢乐的氛围，一般是在庆典，重大喜事，节日时燃放烟花爆竹。2、让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，增强自我保护的能力。3、培养幼儿反应的敏捷性。4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。5、培养幼儿对事物的判断能力。重点难点在教学过程中要让孩子知道一般什么时候燃放烟花爆竹，知道燃放烟花爆竹的安全常识。活动打算1、画有在多个地方燃放烟花爆竹及燃放烟花爆竹燃放方法的挂图2、录有热闹庆典，节日的录像带3、烟花鞭炮活动过程一、引导幼儿观察热闹庆典，节日的录像。教师引导：“燃放烟花爆竹是我国民间的传统习俗，是一项很有特色的娱乐活动。人们除了辞旧迎新在春节，元旦燃放烟花爆竹外，每逢重大节日及喜事庆典，比如国庆节，元宵节和婚嫁，建房开业等，都喜爱燃放烟花爆竹以示庆贺。”引导幼儿说一说大年夜燃放烟花爆竹的情景，说一说自己燃放烟花爆竹的经历。二、教师引导：“逢年过节，小朋友都喜爱快快乐乐地燃放烟花爆竹。可是，假如不注重安全，快乐就会变成痛苦。”请幼儿观察燃放烟花爆竹的挂图，说说挂图中的小朋友在做什么，图中的小朋友为什么会受伤;火灾是怎么引发的，人们的生命财产受到了多大的损伤。三、在挂图中那些地方燃放烟花爆竹是不对的那些是可以的，那些是正确的燃放方法那些是不正确的，并说出简单的理由。四、教师以“健康博士”的身份，与幼儿共同交流燃放烟花爆竹时应该怎样做才干保证安全。五、教师带领幼儿到户外做游戏“放鞭炮”。幼儿园活动方案篇【第三篇】一、活动背景又是登高望远、品糕赏菊的一天。小班的孩子们迎来了传统的敬老节日重阳节。在这个特殊的日子里，我们把这个节日与培养幼儿“尊老”的良好感情结合起来，根据小班幼儿的年龄特点，开展“尊老”活动。二、活动时间:20xx年十月二十五日三、地点:教室四、活动目标:1.要知道重阳节是爷爷奶奶的节日。2.让宝宝从小就有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事情。3.我喜欢爷爷奶奶，也愿意表达对他们的爱。动词（verb的缩写）五、活动准备:老师提前制作重阳节课件。不及物动词六、活动流程:1.谈论重阳节。(1)了解重阳节的由来老师:孩子们，你们知道农历九月初九是谁的节日吗？总结:九月九日是重阳节，也叫“老人节”。这是祖父母和外祖父母的节日。(2)了解重阳节的习俗。2.演讲，老师提问:问题1:9月9日是爷爷奶奶的节日。我们能为爷爷奶奶做些什么？问题2:我为什么要帮爷爷奶奶？问题3:想对爷爷奶奶说点甜言蜜语？3.制作项链孩子自己做项链，送给爷爷奶奶。4.学习儿歌《九月九日》九月九日，重阳节到了，爷爷奶奶/外公外婆笑，我请他们吃甜蛋糕，妈妈/爸爸夸我是个好宝宝。5.爷爷奶奶，我们爱你。为爷爷奶奶做一件小事，比如:宝宝长大了，自己去，不要爷爷奶奶抱。打爷爷奶奶的背等。七、活动摘要通过活动加深了孩子们对老人的爱，激发了他们关爱老人的.感情，孩子们体验到了与爷爷奶奶的深情，同时老人也为小孙子的成长进步感到欣慰和自豪。“尊老爱幼”这一中华民族的传统美德已在此次活动中悄然生根，我们将持续关注它的成长。幼儿园活动方案篇【第四篇】一、活动时间：20xx年xx月xx日。二、活动地点：幼儿园内（操场）。三、参加人员：全园幼儿及家长。四、活动目的：1、了解元宵节的主要风俗习惯，全园征集谜语，以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。2、通过活动提高幼儿的主人翁意识和爱动脑筋的品质。活动准备：制作谜语底板彩纸，发动全园征集书写谜面、布置活动场地、准备糖果作为奖品。五、活动流程：1、xx月xx日全园征集谜语在幼儿报到时，发放一张撰写灯谜的彩纸底板，请家长回家后和孩子一起收集一条谜语，用水彩笔或记号笔撰写在纸上，要求字迹端正、清楚，xx月xx日放学前交给班主任。2、xx月xx日班主任统计谜底情况交至办公室。3、xx月xx日——xx日各班组织集体谈话或教学活动，了解元宵节的主要风俗习惯（如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等）。4、xx月xx日上午xx负责协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置。5、xx月xx日下午3:45——4:10全园猜谜庆元宵活动幼儿在家长的带领和帮助下，在操场上进行猜谜游戏，每人限猜一条谜语猜出谜语后撕下谜面到门厅兑奖处换取糖果