专题06 质量和密度（原卷版）（第2期）

【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】专题06质量和密度（原卷版）（第2期）一、选择题1.（2022·湖南岳阳）关于质量和密度，下列叙述正确的是（）。A.实验室常用弹簧测力计测量质量B.“冰墩墩”从地球带往太空，质量不变C.水结成冰后，密度不变D.飞机采用密度较大的材料制造2.（2022·福建省）“摘星星”的妈妈王亚平从空间站回到地球，把来自太空的纸星星送给女儿。纸星星从太空返回地面后（）。A.质量变小B.质量不变C.重力变小D.重力不变3.（2022·湖北宜昌）甲、乙两种物质的质量和体积关系图像如图所示，下列说法中正确的是（）。A.甲的质量与体积成正比B.甲的密度与质量成正比C.甲的密度比乙的密度小D.质量相同时，甲的体积是乙的体积的8倍4.（2022·河南省）小丽在乒乓球比赛中获得一枚金牌，她想测出该金牌的密度。她先用天平测出金牌的质量m1，然后将金牌浸没到装满水的溢水杯中，溢出的水流入质量为m2的空烧杯中，测得烧杯和溢出水的总质量为m3。已知水的密度为ρ水，则金牌的密度为（）。A.121mmm水B.132mmm水C.13mm水D.31mm水5.（2022·福建省）国产大飞机C919采用碳纤维材料减轻机身质量，因为碳纤维材料具有较小的（）。A.弹性B.密度C.硬度D.导热性6.（2022·湖南郴州）图中测量仪器的使用，操作正确的是（）。【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】A.图甲：用刻度尺测量木块的长度；B.图乙：用天平测量液体的质量；C.图丙：用弹簧测力计测量物体的重力；D.图丁：用温度计测量液体温度7.（2022·四川眉山）小王同学在做探究实验过程中，对下列四幅图读数正确的是（）。A.图甲物体长度为2.70cm；B.图乙温度计示数为32.0℃；C.图丙电流表示数为1.50A；D.图丁烧杯和液体总质量为62.2g二、填空题8.（2022·四川眉山）夏天气候炎热，小明为了解署将一杯凉开水放入冰箱速冻成冰，这杯水凝固成冰后质量______、密度______（选填“不变”、“变大”或“变小”）。9.（2022·湖南邵阳）节约用水，人人有责，小红同学在家里做了一个“滴水龙头浪费水”的实验。先将一个质量为14g的空烧杯放在一个滴水龙头下面接水1h。再将天平放在水平桌面上，使游码归零，发现指针偏转如图甲所示，则应向______（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平横梁平衡。然后称出烧杯和水的总质量，如图乙所示则该滴水龙头1h浪费的水为______g。10.（2022·江苏苏州）洗水果时，发现芒果比油桃大，放入水中后芒果沉底、油桃漂浮，如图【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】甲所示。它们受到的浮力大小关系为F浮芒___________F浮桃；用天平正确测量油桃的质量，所放砝码及游码位置如图乙所示，则油桃的质量是___________g；芒果的体积一定___________（//=）82.4cm3。11.（2022·四川德阳）托盘天平在使用前，要首先放在水平桌面上，再调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时___________平衡。图中天平平衡时称得的物体质量是___________g。三、实验题12.（2022·湖北黄冈市、孝感市、咸宁市）某实验小组测量盐水的密度。（1）实验前，把天平放在___________桌面上，并将游码移到标尺左端的零刻度线处。静止时，天平的指针如图甲所示，应将平衡螺母向___________调节，直至天平平衡；（2）由于天平砝码损坏，实验小组借助标有刻度的注射器、两个完全相同的烧杯、水等进行了如下操作：①用注射器向两个烧杯中分别注入20mL盐水和20mL水；②将上述装有盐水和水的烧杯分别放在天平的左盘和右盘，天平不平衡；③用注射器向装水的烧杯中缓慢注水，当注入的水为2mL时，天平恰好平衡，如图乙所示。则平衡时右盘烧杯中水的质量为___________g（水的密度为1g/cm3），盐水的密度为___________g/cm3。13.（2022·山西省）山西竹叶青酒是我国历史上最悠久的草本健康酒，它以汾酒为基酒，配以名贵药材加工而成。有同学认为竹叶青酒与酒精的密度相同。是这样吗？于是合作学习小组的同学们进行测量与判断。【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】（1）把天平放到___________，将游码移到标尺左端___________处，调节___________使横梁平衡。（2）①用天平测出空烧杯质量m1；②将适量竹叶青酒倒入烧杯中测出总质量m2；③将烧杯中的竹叶青酒全部倒入量筒中测出体积V；④竹叶青酒的密度表达式___________（用所测物理量符号表示）。你认为这样测出的竹叶青酒密度值与真实值相比会___________（选填“偏大”或“偏小”）。（3）其他小组的同学用同一个瓶子先后装满酒精和竹叶青酒，分别测出它们的___________，也能判断它们的密度是否相同。14.（2022·湖南长沙）篆刻爱好者小庆收藏了一枚印章，为了鉴别印章所用石料，他用实验室的器材测量了印章的密度。（1）图甲是他在实验室用天平测量印章质量时的场景，请指出他操作的不当之处：___________；（2）改为正确操作后，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，这枚印章的质量是___________g；（3）小庆把印章放入装有30ml水的量筒中，液面达到的位置如图丙所示。由此可以求出这枚印章的密度为___________3g/cm。15.（2022·四川成都）在教材安排的“用天平测量物体质量”的实验中：（1）实验方案要求：先估测物体质量，再进行实测，这样安排的好处是___________；（2）测量时，要用镊子而不能用手加减砝码和调节游码，原因是___________；（3）对同一物体的质量要进行三次测量，然后取平均值，目的是___________；（4）如果你和小周同学共用一套实验器材，合作完成该实验，当小周同学在进行实验操作时，你应该___________。16.（2022·四川乐山）物理实验小组为了测量小物块的密度，进行了以下操作：（1）把托盘天平放在水平台上，将游码移至标尺___________（选填“左”或“右”）端的零刻度线处，发现指针静止在分度盘中线右侧（如图甲所示），此时应将平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）调节，使托盘天平平衡；（2）用调节好的天平测量小物块的质量，所用砝码和游码情况如图乙所示，则小物块的质量为___________g；【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】（3）如图丙所示量筒中水的体积是___________mL，用细绳系住小物块沉入水中，待完全浸没后量筒中液面上升至80mL处，则小物块的体积为___________cm3；（4）通过上述数据可求得小物块的密度为___________g/cm3；（5）小红同学在整理器材时发现右盘中砝码有一个缺了一角，该情况会对测量结果造成一定误差，导致所测密度值___________（选填“偏大”或“偏小”）。17.（2022·湖北十堰）在“测量盐水密度”的实验中，将天平放在水平台上，小红进行了如下操作：（1）如图甲是小红调节天平平衡时的操作，错误之处是：_____；（2）改正错误后，小红进行了多次实验，图乙、丙为某次实验的部分情景，数据记录在下表中，请你按测量操作的完整步骤将表格补充完整。①_____的总质量m1/g烧杯和剩余盐水的总质量m2/g量筒中盐水的体积V/cm3盐水的密度ρ/（g⋅cm-3）62.440.020.0②_____18.（2022·贵州黔东南）一次周末，小红同学与家人一起到剑河游玩，苗族姑娘们用银饰把自己装扮得十分光彩夺目（如图所示），顿时吸引了她的眼球。她很想知道银饰物是空心还是实心的，于是在商店买下了与银饰物相同的一片银叶，回校后组织实验小组利用如图所示的装置进行验证。（注：银的密度为10.5g/cm3）【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】（1）小红将天平放在水平台上，游码归零后，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向________（选填：“右”或“左”）调，才能使天平横梁水平平衡。（2）将银叶放在天平左盘，用镊子向右盘加减砝码，天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则银叶的质量是__________g。（3）用量筒和水测量银叶的体积如图丙所示（细线体积忽略不计），银叶的体积为__________cm3。（4）根据以上测量数据，算出银叶的密度为__________kg/cm3，由此判断该银叶是__________（选填：“空心”或“实心”）的。19.（2022·青海省）学习了密度知识后，某兴趣小组想测一测橡皮擦的密度，设计了如下实验。（1）实验原理___________。（2）将天平放在___________桌面上，游码移到标尺左端零刻线处，调节平衡螺母，使天平平衡；（3）将橡皮擦放在左盘，向右盘中加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。游码的位置和所加砝码如图所示，则该橡皮擦的质量是___________g；（4）利用量筒和水测出橡皮擦的体积为12cm3，可求出该橡皮擦的密度是___________g/cm3；（5）若先用量筒和水测出橡皮擦的体积，再用天平测出橡皮擦的质量，这样测出的密度将___________（选填“偏大“偏小”或“不变”）。20.（2022·湖南常德）小明想知道家里洗衣液的密度，于是与小华一起用天平和量筒做了如下实验是【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】（1）将天平放在水平台上，将______归零，发现指针指在分度盘的右侧，应将平衡螺母向______调，直到天平平衡；（2）调节天平平衡后，他们进行了以下实验：①用天平测出烧杯的质量为37g；②往烧杯中倒入适量的洗衣液，测出烧杯和洗衣液的总质量如图甲所示；③将烧杯中的洗衣液倒入量筒中，洗衣液的体积如图乙所示；要精确的测量洗衣液的密度，以上步骤的实验顺序排列合理是______（只写①②③的序号）；（3）实验测得洗衣液的密度是______kg/m3。21.（2022·江苏苏州）疫情期间“停课不停学”，在云课堂上物理老师要求学生利用家中的物品测量冰糖的密度。（1）小明找来电子秤、喝糖浆用的量杯、大米等物品进行实验①把___________放在电子秤盘上，测出它的质量为m；②向量杯中加入适量的大米，将冰糖完全放入米中，读出体积为V1；③取出冰糖，读出量杯中大米的体积为V2；④利用测量的数据，计算冰糖的密度ρ=___________（用m、V1和V2表示）。（2）线上交流时，小华的测量方法和小明相同，只是小明用大米，小华用芝麻。你认为的测量结果误差更小理由是：___________。【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】